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1、預防傳染病健康教案范文作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常需要準備教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的預防傳染病健康教案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。預防傳染病健康教案1活動目標:1、了解傳染病的相關知識。2、能說出并掌握預防傳染病的方法。3、增強自身預防疾病的意識?;顒訙蕚洌夯脽羝装?、胸卡活動過程:一、情景活動導入。1、 教師出示幻燈片,并提問:請你們看一看,圖上的小朋友是在什么地方?為什么在醫(yī)院掛吊瓶?2、活動展開討論什么是傳染?。酷t(yī)生阿姨是怎么說的?二、了解傳染病的傳播方式及常見的傳染病有哪些?1、教師組織孩子
2、們討論傳染病的傳播方式有哪些?2、教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病,就有可能會傳染給其他人,所以叫做傳染病。3、教師提問:常見的傳染病有哪些?孩子們回答后教師總結(jié)小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。4、教師隨便說出一種病請孩子們判斷它是否是傳染?。考由詈⒆訉魅静〉恼J識和理解。三、討論總結(jié)傳染病的預防方法。1、教師:雖然傳染病很容易傳播,但是,如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,就能很好地預防傳染病,那有哪些方法可以預防傳染病呢?2、孩子們討論后回答傳染病的預防方法。3、出示幻燈片瀏覽總結(jié)預防傳染病的方法
3、:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強免疫力;接種流感疫苗可以預防流感;打噴嚏時要用手或手帕遮起來,避免對著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴重時需要戴口罩。4、討論:還有哪些方法可以預防傳染???四、玩游戲"智力大闖關"鞏固所學傳染病的相關知識。每人取一張胸卡戴在胸前,將孩子們分成A、B兩組,教師提出問題后搶答,給回答正確的那一組添加一個圓形,最后圓形多的那組就是勝者。預防傳染病健康教案2活動目標:1、幫助幼兒懂得有關傳染病的常識和預防措施。2、培養(yǎng)幼兒預防傳染病,增進健康的意識和行為。3、了解主要癥狀,
4、懂得預防和治療的自我保護意識。4、初步了解健康的小常識。5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣?;顒訙蕚洌?、預防傳染病的方法。2、一些有關于傳染病的圖片。3、紅眼咪咪的故事?;顒舆^程:一、以故事引出活動。師:今天鐘老師帶來了一個好聽的故事,想和小朋友們一起分享,請你們認真聽,聽完了故事,我還要你們來回答我的小問題呢?1、教師有表情的講述故事。2、講完故事后提問:師:故事講完了,那故事講了一件什么事情呢?為什么咪咪會的紅眼病呢?那為什么咪咪媽媽的眼睛也紅了呢?教師小結(jié):原來咪咪的眼睛進沙子了,他用臟臟的小手去揉眼睛了結(jié)果眼睛發(fā)炎了,變紅了,得了紅眼病,紅眼病是一種很強的傳染病,所以紅眼病傳染給了媽媽!3、
5、引導幼兒討論避免傳染病的方法。師:紅眼病會傳染給別人,那我們要怎么樣預防自己不得紅眼病呢?教師小結(jié):我們要記住不要用臟的小手去揉眼睛,用干凈的毛巾去擦。如果得了紅眼病,應在家休息,避免和別人接觸,等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要及時到醫(yī)院治療,點眼藥水,用干凈的手帕擦眼淚,不到公共場所去。二、討論其他的傳染病。1、討論其他的傳染病。師:剛剛我們說了紅眼病,紅眼病是一種傳染病,那你們還知道哪些傳染病呢?為什么會得這樣的病呢?2、討論該如何去撫養(yǎng)傳染病。師:傳染病真是可怕!而且我們的生活中到處都是存在著傳染病,我們所示都可能得傳染??!那我們要怎么樣預防呢?(教師播放一些圖片,引導幼兒仔細認真觀看)教師小結(jié):我們生活
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