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文檔簡介
1、八年級(jí)物理復(fù)習(xí)資料第一章 走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室知識(shí)要點(diǎn):1、物理是以 和 為基礎(chǔ)的自然科學(xué),主要研究 、 、 、 和 等物理現(xiàn)象及其發(fā)展變化規(guī)律。2、物理實(shí)驗(yàn)的顯著特點(diǎn)是:在一定條件下,物理現(xiàn)象可以有 地 出現(xiàn)。3、科學(xué)探究的七個(gè)主要環(huán)節(jié)是: 、 、 、 、 、 、 。4、物理試驗(yàn)中,最基本的測(cè)量是 ,在國際單位制中,長度的基本單位是 。常用的長度單位還有 、 、 、 、 、 等。它們之間的換算關(guān)系為:1km= m,1cm= m,1um= m,1nm= m5、科學(xué)測(cè)量應(yīng)注意:合理選擇 、正確操作與 、科學(xué)處理 。測(cè)量結(jié)果一般是由 和 組成。6、長度測(cè)量的常用工具是 ,其包括米尺、 、 、 、 等7、在使
2、用刻度尺之前,首先應(yīng)弄清它的 、 、 。8、誤差是指:測(cè)得的數(shù)值和 之間的差異。這個(gè)差異 存在的,因而不能 ,只能 。誤差的來源主要是 、 、 。減小誤差的主要方法有 、 。9、在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),常用的方法是先考慮其中一個(gè)因素對(duì)研究問題的影響,而保持其他因素不變,這種方法叫做 。10、刻度尺的正確使用和讀數(shù)(1)、會(huì)放:要放正,即刻度尺要與被測(cè)物體邊緣 ,使有刻度的一側(cè) 被測(cè)物體(2)、會(huì)看:視線要與刻度尺尺面 。(3)、會(huì)讀:讀出準(zhǔn)確值后,還要再估讀到分度值的 (4)、會(huì)記:測(cè)量結(jié)果= + + 注:特殊長度的測(cè)量方法:一些不易直接測(cè)量的長度,可采用輔助工具法、 、 等方法,運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思想進(jìn)行測(cè)量
3、。習(xí)題練習(xí):1. 一支新中華2B鉛筆的長度大約為 ( )A. 17.5mm B. 17.5cm C. 17.5dm D. 17.5m2. 某刻度尺測(cè)得物體的長度為25.76dm,則此尺的分度值為 ( )A. 1dm B. 1cm C. 1mm D. 1m3. 測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容,對(duì)某一物理量的測(cè)量,需要測(cè)量儀器進(jìn)行測(cè)量,對(duì)測(cè)量儀器選擇的方法是 ( )A. 任何測(cè)量儀器都可以 B. 根據(jù)需要選擇C. 規(guī)格較大的儀器 D. 精密度較高的儀器4. 許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重大發(fā)明都是從實(shí)驗(yàn)室得來的,由此說明實(shí)驗(yàn)室的作用是( )A. 科學(xué)探究的基礎(chǔ) B. 重大發(fā)明的基地C. 科學(xué)發(fā)現(xiàn)的起源地 D. 提供觀
4、察物理現(xiàn)象的基地5. 用一把刻度均勻但不標(biāo)準(zhǔn)的米尺,量得一桌邊長為0.987m,用標(biāo)準(zhǔn)尺量得米尺的長度為1.020m,則桌邊的實(shí)際長度是( )A. 1.000m B. 1.007m C. 0.985m D. 0.987m6. 在實(shí)驗(yàn)室中,小名要測(cè)量一水杯的體積和質(zhì)量,他要用到的測(cè)量儀器為 ( )A. 刻度尺、秒表 B. 千分尺、天平C. 量筒、天平 D. 量筒、彈簧測(cè)力計(jì)7. 四位同學(xué)用分度值為1分米的同一把刻度尺測(cè)量同一物體的長度,其中錯(cuò)誤的測(cè)量數(shù)據(jù)是( ) A. 4.5dm B. 45cm C. 0.45m D. 45mm8. 1.60可能是( )A. 一個(gè)人的高度 B. 一本書的長度C.
5、 一個(gè)籃球場的長度 D. 一座山的高度9. 在運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽中,用皮卷尺測(cè)量比賽成績,如在測(cè)量時(shí)將皮卷尺拉得太緊,則測(cè)量值會(huì) ( )A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 都有可能10. 現(xiàn)代是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,是一個(gè)創(chuàng)新和發(fā)明的時(shí)代,那么你在努力學(xué)習(xí)的方法上采取的是 ( )A. 刻苦學(xué)習(xí),牢記課本知識(shí) B. 分秒必爭,認(rèn)真完成作業(yè)C. 注意觀察和思考,勤于探究 D. 以上三種同時(shí)采用11.如下圖所示,該物體長度是 ( ) A. 10.94cm B. 10.9cmC. 2.9cm D. 2.94cm12. 在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中測(cè)量跳高成績時(shí),應(yīng)選取的合適的測(cè)量工具是 ( )A. 分度值是1cm的
6、15cm皮卷尺B. 分度值是1mm的1.5m鋼卷尺C. 分度值是1mm的米尺D. 自制一根分度值是1cm的硬桿長尺13. 一名粗心的學(xué)生在測(cè)量記錄中忘記寫上單位,下列記錄結(jié)果中,哪一個(gè)數(shù)據(jù)的單位是( ) A.一名學(xué)生的身高為16.3 B.一支鉛筆的長度為0.175 C.一本字典的厚度為3.5 D.一枚一元硬幣的厚度為1.914、某同學(xué)4次測(cè)量某物體的長度時(shí)分別為23.4cm、23.5cm、23.7cm、27.4cm,側(cè)該物體的長度是( )A、24.4cm B.23.53cm C.23.5cm D.23.533cm15、單位換算:(1)、1.2km= m= nm;(2)32mm= cm= um;
7、(3)600nm= um= dm(4)0.007mm= nm (5)教室每層樓高約3300 (6)一位中學(xué)生的身高約為1.65 16、一量筒內(nèi)盛有20立方厘米的水,當(dāng)把一石子完全浸沒在水中后,量筒中水面所對(duì)的刻度線為30立方厘 米,則石子的體積為 。17、現(xiàn)有一內(nèi)徑為2cm的圓環(huán)和一支直徑為0.6cm的圓柱形鉛筆。僅用上述器材,你如何比較精確地測(cè)出已足夠長且厚薄均勻紙帶的厚度?方法; 紙帶厚度的表達(dá)式為: 。18、在探究降落傘在空中滯留時(shí)間與什么因素有關(guān)時(shí),某同學(xué)猜想可能與傘的形狀、面積、傘繩的長度有關(guān),他為了探究滯留時(shí)間與傘的形狀是否有關(guān),應(yīng)在 的條件下進(jìn)行探究,這種探究的方法叫 。19、有
8、一個(gè)T形工件,如右圖所示。根據(jù)你的觀察,上面一橫(ab)的長度 下面以豎(cd)的高度。你用什么來檢驗(yàn)觀察的結(jié)論是否正確?答; 。檢驗(yàn)結(jié)果是:上面一橫的長度 下面一豎的高度,從以上的過程中,你能悟出什么道理?答: 20、說一說,如何測(cè)量學(xué)校操場的周長L?自我小結(jié):速度練習(xí)題1、完成下列單位換算:1m/s km/h 1km/h m/s72km/h m/s12m/s km/h2、一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),它在第10s的速度是8m/s,則它在前5s內(nèi)的速度是 m/s,運(yùn)動(dòng)半分鐘后通過的路程是 m。若通過的路程是400m,它運(yùn)動(dòng)了 s。3、甲、乙兩車都向東行駛,甲車速度大小為20m/s,乙車速度大小為15
9、m/s,若以甲為參照物,乙車速度大小是 ,運(yùn)動(dòng)方向是 。4.飛機(jī)15min飛行了180KM,則他的速度是 km/h.讀作 ,合 m/s.5.關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)速度公式 v=s/t.下列說法正確的是( )A物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大,通過的路程s越大B物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大,通過的時(shí)間t越大C. 物體運(yùn)動(dòng)的速度v和路程s成正比,與時(shí)間t成反比D物體運(yùn)動(dòng)的速度v由s/t決定但與s,t的大少無關(guān)6,一座橋長200m,一列50m的隊(duì)伍以2m/s的速度通過橋,這列隊(duì)伍全部過橋所用的時(shí)間( ).125s .100s .25s .75s7,河中有一漂浮物,甲船在漂浮物上游100m處;乙船在漂浮物下游100m處,若兩船
10、同時(shí)以相同速度去打撈。則( )A.甲船先到B.乙船先到 C.兩船同時(shí)到D.無法判斷誰先到8.如圖所示,轎車從某地往南寧方向勻速行駛當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示為10時(shí)15分;到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為10時(shí)45分 求:(1)轎車從A地到B地用多少小時(shí)?(2)轎車從A地到B地的速度;(3)若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達(dá)南寧需要多長時(shí)間9.(09南昌)2009年1月1日9時(shí)整,江西首條湖底隧道開通.這條隧道西起陽明東路京九線隧道,東至國威路和上海北路交叉口,全長1965m,雙向6車道,其中湖底暗埋段550m.在湖底隧道口有一交通標(biāo)志牌如圖18所示,交通標(biāo)志牌上數(shù)字的含義是什么?在遵守交通規(guī)則
11、的前提下, 一輛小車通過湖底暗埋段至少需要多少時(shí)間? 40 10,世界上最大直徑的隧道-上海中路越江隧道已經(jīng)開通,隧道全長1800M,若一輛長200M的高速列車通過該隧道用了1min時(shí)間,那么這輛火車的速度是多少 km/h? 11,小東的家距學(xué)校1200m,中午他騎自行車去上學(xué),先以5m/s的速度走完一半路,停下來買文具耽誤了5min的時(shí)間,為了不遲到,接下來他加快騎車速度,只用了1.5min就到了學(xué)校。問:(1),小東在后一半路程的平均速度是多少米/秒? (2),小東從家到學(xué)校全程的平均速度是多少米/秒?科教版-八年級(jí)物理單元測(cè)驗(yàn) 第四章在光的世界里一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共36分)每小
12、題只有一個(gè)正確的選項(xiàng),請(qǐng)把正確選項(xiàng)前面的字母代號(hào)寫在各題后的括號(hào)里。 1下列屬于光源的是( )A.太陽灶 B.月亮 C.平面鏡 D.太陽2如圖1 所示,下列四個(gè)現(xiàn)象中,能用光的折射解釋的是( )圖1 A、放大的字 B、小孔成像 C、手影 D、倒影3下列四個(gè)物理現(xiàn)象中,有一個(gè)形成的原因與另外三個(gè)不同,這個(gè)現(xiàn)象是( )A.人站在太陽光下就有影子 B.對(duì)鏡梳妝時(shí)能看到鏡中的“自己”C.黑板上有一小塊“晃亮” D.河水中映出了岸邊的樹的倒影4如圖2所示,表示光線從空氣斜射入水,正確的是圖( )圖2圖35. 如圖3所示,光線AO從玻璃中斜射入空氣中,則圖中折射光線應(yīng)當(dāng)是( )A. OBB. O
13、CC. ODD. OE6.集體照相時(shí),發(fā)現(xiàn)有些人沒有進(jìn)入鏡頭,為了使全體人員都進(jìn)入鏡頭,應(yīng)采取( )。A.人不動(dòng),照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些,鏡頭往里縮一些B.人不動(dòng),照相機(jī)離人近一些,鏡頭往里縮一些C.人不動(dòng),照相機(jī)離人近一些,鏡頭往前伸一些D.照相機(jī)和鏡頭都不動(dòng),人站近一些7如圖4所示,一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像。此時(shí),它從鏡中看到的自身像應(yīng)該是圖5中的( )圖4圖58在研究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時(shí),眼睛通過透鏡觀察到的虛像可能是圖6中的( )圖6圖79.某同學(xué)在學(xué)習(xí)“眼球折光系統(tǒng)”一節(jié)時(shí),制作了一個(gè)眼球模型,如圖7,模型中的凸透鏡相當(dāng)于晶狀體,燒瓶的后壁相當(dāng)
14、于視網(wǎng)膜,燒瓶里放有一種透明液體表示玻璃體,則圖示表示的眼球模型和應(yīng)采取的矯正措施分別是( )。A.遠(yuǎn)視眼模型,用凸透鏡矯正 B.近視眼模型,用凹透鏡矯正C.近視眼模型,用凸透鏡矯正 D.遠(yuǎn)視眼模型,用凹透鏡矯正10.當(dāng)物體距離凸透鏡8cm時(shí),在透鏡另一側(cè)光屏上成一個(gè)清晰放大的實(shí)像,若保持物體與光屏的位置不變,把凸透鏡向光屏方向移動(dòng)2cm,則在光屏上又成一清晰的縮小的像。則凸透鏡的焦距為( )A.f<2cm B.2cm<f<4cm C.4cm<f<5cm D.5cm<f<8cm11在“人面桃花相映紅”這句詩中,用光學(xué)知識(shí)解釋桃花紅的原因是( )A桃花自
15、己能發(fā)出紅光 B桃花吸收紅光C桃花反射紅光 D以上說法都不對(duì)12紅光和紫光以相同的入射角射到平面鏡上,那么( ) A紅色光的反射角大于紫色光的反射角 B紅色光的反射角小于紫色光的反射角 C紅色光和紫色光的反射角相等 D無法比較反射角的大小二、填空題(每空1分,共17分)請(qǐng)把答案直接填在題中橫線上的空白處,不要寫出演算過程。圖813圖8是 成因的示意圖(選填“日食”或“月食”)。14發(fā)生雷電時(shí),總是先看到閃電,后聽到雷聲,這是因?yàn)開。激光從地面發(fā)向月球,被月球表面反射回地球,總共用
16、了2.5s,則月球到地球的距離為_。15一束光線垂直射向平面鏡,反射角是_。16在歷代詩人們贊美桂林山水的詩篇中寫有“群峰倒影山浮水,無山無水不入神”的著名詩句,詩中寫的“倒影”是由于光的 現(xiàn)象形成的。清澈見底的漓江看起來比實(shí)際淺,是由于光的 現(xiàn)象形成的。17池中水的深度是2m,月球到地球的距離為3.8×105km,月球在池中的像到水面的距離是_,水中的月是_像(填實(shí)或虛)。18. 入射光線與反射光線的夾角是60°,若使入射光線向鏡面靠近10°,則入射光線和反射光線的夾角應(yīng)當(dāng)是_。19. 浴室中用的取暖燈,用來取暖的是_。經(jīng)常曬太陽會(huì)引起皮膚粗糙,這是由于太陽光中
17、含有_(填“紫外線”或“紅外線”)20要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光變成平行光,應(yīng)該把小燈泡放在凸透鏡的_處。21.物體與平面鏡平行放置,若物體距平面鏡1m,像距物體 m,若物體向平面鏡靠近0.2m,則像與物體相距 m。22.下列給出的三幅圖,分別主要運(yùn)用了什么光學(xué)知識(shí)?A、激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向 B、小泥人照鏡子 C、有經(jīng)驗(yàn)的漁民在叉魚圖9答:A B C 三 實(shí)驗(yàn)與探究題:(共33分)23如圖10,一束光線垂直射向玻璃棱鏡,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出光通過三棱鏡的大致路徑.(4分)24.畫出圖11中入射光線經(jīng)平面鏡反射的光線。(3分)圖1025.如圖12所示,S為一個(gè)發(fā)光點(diǎn),P為平面鏡前的某一點(diǎn),試畫出由S發(fā)出
18、的光線被平面鏡反射后,經(jīng)過P點(diǎn)的光路圖。(5分)圖11圖12圖1326.根據(jù)圖13中折射光線畫出入射光線的大致方向。(3分)27如圖14所示,是趙強(qiáng)同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,其中還需要調(diào)整的是: 。調(diào)整后燭焰能在光屏上成 立的實(shí)像,若想使像變大,應(yīng)將蠟燭向 移。(6分) 圖1428李華在洪澤湖乘船游玩時(shí),發(fā)現(xiàn)水面下某處有一只青蛙(如圖15所示),他用激光筆照射到了這只青蛙。(6分)、請(qǐng)你在圖中畫出李華在照射青蛙時(shí)的入射光線、折射光線和反射光線;、李華看到的“青蛙”比青蛙的實(shí)際位置距水面是深一些,還是淺一些?答: 29一束平行光線經(jīng)凸透鏡折射后的傳播方向如下圖(a)所
19、示,用刻度尺量可知,此透鏡的焦距大小約為 cm;若將一燭焰放在此凸透鏡左側(cè)2cm處,如圖(b),則透過透鏡可以看到一個(gè) 、 像。(6分)四、綜合應(yīng)用題:(共14分)30物體對(duì)光的反射分鏡面反射和漫反射兩種。小強(qiáng)想“如果只有鏡面反射,沒有漫反射,世界會(huì)成什么樣呢?”請(qǐng)你幫他想出兩個(gè)可能出現(xiàn)的情景。(6分)31現(xiàn)在,一些大廈都用許多大塊的鍍膜玻璃做外墻(俗稱“玻璃幕墻”),這種外墻既能透射光線也能反射光線。(8分)、外面看玻璃幕墻相當(dāng)于平面鏡,光線照射到光滑的玻璃幕墻上時(shí)會(huì)發(fā)生 反射,物體經(jīng)玻璃幕墻反射后所成的像是 (填“實(shí)”或“虛”)像。、小明同學(xué)路過某大廈樓前,從側(cè)面往玻璃幕墻看去,發(fā)現(xiàn)該大廈
20、前的旗桿在玻璃幕墻中的像有錯(cuò)位現(xiàn)象,如圖16所示。他經(jīng)過仔細(xì)觀察和分析,認(rèn)為產(chǎn)生這種錯(cuò)位現(xiàn)象的原因可能是: 、玻璃幕墻會(huì)給人們帶來那些負(fù)面影響、請(qǐng)舉一例。圖16答:質(zhì)量和密度單元測(cè)試題 難度系數(shù):0.6 姓名: 成績:一、單項(xiàng)選擇題(40分)1下列物體中質(zhì)量為1.5×104mg的物體可能是( )A一只鋼筆 B一張課桌 C一瓶可樂 D一個(gè)中學(xué)生 2對(duì)于密度公式=m/v,下列說法正確的是( )A不同物質(zhì),m越大,越大 B同種物質(zhì),與m成正比 C不同物質(zhì),m與v的比值一般不同 D以上說法都不正確3下列情況中,物質(zhì)密度不會(huì)發(fā)生變化的是( )A. 水池中的水結(jié)成冰 B. 燒紅的鐵塊冷卻后 C.
21、 杯中的牛奶喝掉一半后 D. 氧氣瓶中的氧氣用掉一部分4一只最多能裝10kg汽油的瓶子,最多能裝水的質(zhì)量( )A小于10kg B等于10kg C大于10kg D無法判斷 5.關(guān)于質(zhì)量的概念,下列說法中正確的是( ) A.質(zhì)量表示的是物體所含物質(zhì)的多少 B.物體的質(zhì)量總與物體的體積有關(guān)C.所占體積大的物體的質(zhì)量總比所占體積小的物體的質(zhì)量大 D.質(zhì)量就是表示物體的輕重6有外形和大小完全相同的銅、鐵、鋁三只小球,稱得它們的質(zhì)量都相等,則下列判斷正確的是( )A銅球是空心的,鐵球和鋁球是實(shí)心的 B銅球和鐵球肯定是空心的,鋁球可能是實(shí)心的C三只球肯定都是實(shí)心的 D三只球肯定都是空心的7用托盤天平稱物體質(zhì)
22、量時(shí)將被測(cè)物和砝碼放錯(cuò)了位置,天平平衡時(shí),左盤放100g和20g的砝碼各一個(gè),游碼所對(duì)的刻度值為4g,則物體質(zhì)量為( )A124 g B122 g C118 g D116 g 8取等質(zhì)量的鹽水、水和酒精,分別放入完全相同的甲、乙、丙三個(gè)燒杯中,液面位置如下圖,則裝鹽水的燒杯是( )A甲 B乙 C丙 D無法判斷9銅的密度是8.9×103kg/m3,投入盛滿水的量筒中,溢出水的體積是10cm3,則( )A量筒中水的體積是10cm3 B銅球質(zhì)量是89g C銅球質(zhì)量是10g D溢出水的質(zhì)量是10g 10用鉛、銅、鐵(鉛 銅鐵 )制成的體積相同的實(shí)心球,質(zhì)量最大的是( ) A.鉛球 B.銅球
23、C.鐵球11北方冬天里,??吹绞彝獾淖詠硭芡獍艘粚硬?,是為了防止水管凍裂。水管凍裂的原因是( )A水管里的水結(jié)成冰后,密度變大 B水管里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大 C水管里的水結(jié)成冰后,體積變大 D水管本身耐寒程度不夠而凍裂12四位同學(xué)用一分度值為1mm的刻度尺來測(cè)量某物體的長度,下列結(jié)果中肯定不正確的是( ) A158.3mm B15.83cm C1.5830dm D0.1583m13某同學(xué)先后四次測(cè)量同一物體的寬度,測(cè)得數(shù)據(jù)分別為:2.56cm、2.58cm、2.49cm、2.59cm,則測(cè)得物體寬度的平均值為( )A2.58cm B2.57 cm C2.576 cm D 2.555cm1
24、4.某鋼瓶內(nèi)所裝氧氣的密度為8kg/m3,若在某天的氣焊中用去其質(zhì)量的1/4,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是( ) (提示:鋼瓶體積不變即用掉一部分氣體后剩下的氣體體積不變)A. 8kg/m3 B. 6kg/m3 C. 4kg/m3 D. 2kg/m3 15.三個(gè)完全相同的杯子,里面裝滿水,把質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊、鐵塊、鋁塊分別放入三只水杯中,水溢出最多的是( )A. 放鋁塊的杯子 B. 放鐵塊的杯子 C. 放銅塊的杯子 D. 一樣多16甲、乙兩金屬塊,甲的密度是乙的2/5,乙的質(zhì)量是甲的2倍那么甲的體積是乙的體積的( ) A0.8倍 B1.25倍 C0.2倍 D5倍17教室內(nèi)空氣的總質(zhì)量大約是( )(
25、空氣密度為1.29kg/m3)A. 1kg B. 幾kg C. 幾十kg D. 超過100kg18把一金屬塊浸沒在盛滿水的杯中,從杯中溢出8g的水,若將該金屬浸沒在盛滿煤油中,則溢出煤油的質(zhì)量( )A. 等于8g B.小于8g C. 大于8g D. 無法確定19為測(cè)定一木塊的密度,將一個(gè)體積為10cm3的鐵塊掛在木塊下端,使木塊完全浸沒在量筒的水中,水面由沒有放物體前的50ml上升到90ml,已知木塊的質(zhì)量為21g,則木塊的密度為( )A. 3.1×103kg/m3 B. 0.7×103kg/m3 C. 0.53×103kg/m3 D. 0.23×103
26、kg/m320實(shí)心物體的質(zhì)量為m,體積為v,將其切成兩塊,每塊的質(zhì)量體積分別為m1、v1;m2、v2.則下列表達(dá)式種正確的是( )A B C D二、填空題(36分)21完成下列單位換算: 2.5×105mg= kg; 360cm3= m3 2.3×105 kg/m3= g/cm322下列數(shù)字后面添上恰當(dāng)?shù)膯挝灰晃恢袑W(xué)生的質(zhì)量約為0.05_ _,海水的密度約為1.03_ _,23某種物質(zhì) 叫做該物質(zhì)的密度。水的密度是 kg/m3,其物理意義是 。24一塊冰全部熔化成水, 其質(zhì)量 , 體積 。(填“變大”、“變小”或“不變”)250.5米3的木塊的質(zhì)量為200kg,它的密度為
27、克厘米3,若把它分為體積之比為3:1的二塊,則它們的質(zhì)量之比為 ,密度之比為 26. 一個(gè)鐵球質(zhì)量為240g,將它放入量筒中,水面從200ml升高到240ml,則這個(gè)鐵球體積為 cm3,這個(gè)鐵球的密度為 kg/m3。275米3的水結(jié)成冰時(shí),它的質(zhì)量是_。28用托盤天平稱物體的質(zhì)量時(shí),當(dāng)把一只最小的砝碼加入右盤時(shí)看出加多了,而取出這只最小砝碼又嫌少,這時(shí)應(yīng)通過 使天平平衡。29一個(gè)空瓶的質(zhì)量為0.4kg,裝滿水后的總質(zhì)量為1.9kg,則裝滿酒精后的總質(zhì)量為 kg。(酒精=0.8×103kg/m3)30某同學(xué)用天平稱量一杯水的質(zhì)量,其實(shí)驗(yàn)記錄如下:(1)空杯的質(zhì)量:右盤砝碼質(zhì)量為62g,游碼位置在50mg處;(2)杯中放水后的質(zhì)量:右盤砝碼質(zhì)量為138g,游碼位
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