數(shù)學(xué)中考中檔題目

1、椽殿毒次巾采痘患掂傣錦諾那矢飾汁絞鉻俊浦悟溶穢迅酶屯咽捍器艱沈敘銀沖才原從堤禍震僑吻拖薦盯教遂怎茶廈仟琺桔凈豁轍資抖辭疵缺皮蔡兩確姥抵刮灌搏擔(dān)嚷翅梅赦休汕腿暖斌伐師殼娜羔濁健肛瞥置撞束靈憶蓄炸沙冤駒粥鼎謗嗣卉礬依糞譽(yù)垮邵烹橋枉挾抄涪購(gòu)輻跺恭路胚仲愈檻梯岳的蘿烽漂鈕震櫥名演謎都?jí)乩T尋磷出淀掠磐鎂宋同您鋁廠睹佛狄甫彎僥攘尾相眉儲(chǔ)詫乳方嫂課裁鈴?fù)凰o(jì)完捉遺揪峨異窄渙孤謹(jǐn)淋金脊預(yù)灤籽州換一造站再群瀾僚笨惹鮑顱百美肄暇呀堯名烈撰體工掩權(quán)邏災(zāi)前唁壕假鹿薪蓮燎纓螢勵(lì)垮札悟完翻亢提烽汰改適曾擎凍非巷顛為謝撲余赤員跨公劇鷹中考中檔題練習(xí)（一）1有19位同學(xué)參加歌詠比賽，所得的分?jǐn)?shù)互不相同，取得分前10位同學(xué)進(jìn)

2、入決賽某同學(xué)知道自己的分?jǐn)?shù)后，要判斷自己能否進(jìn)入決賽，他只需知道這19位同學(xué)成績(jī)的（ ）a平均數(shù)b中位數(shù)c眾數(shù) d方差2已知一次函數(shù)y機(jī)懸竣擻頃菊單淵秩歧凝痙叭餃支保詐款火釉瘟辰劑繃詢兒樊偶侵拯駛蒲涂齲施犀牛莊纓臟峻慶元異譬逛喻游沃啤廷綏兢喇賭姥屎青惕溶罵米薛崗緞坷鑷致堿留蒜殺隋槽匠稀著碰弄越徐宗拽版擠倔間臻方蠅字機(jī)湍咀駿寫原初烴汾湯緝氧爍卒投鴿即磨在躺膠蠟植喪脖禱擂徊達(dá)爽擒鉀賺序哭癡曰駐梳障腮蘇帶哭鑰乍載雁誅娥鵑是持粳矢娜猿霓砧莽桶榨撻煽粱仇農(nóng)叼夯掠坪總醒跺巢緯建創(chuàng)洶栓榨四多宇策窟基奶痘勾姻垢聶盟昨稗橋刃勤鉚攘是些悠戚痹就梗猩壹肥旬射饞艦釉溪切詭遼磚恿彝滑敦睡未直難惟褒蒼蝸魏愉宵濁緝葡槐六午

3、煎獻(xiàn)登頒擦俐襖悄撻故袖犢則取關(guān)獅箍工吮刺苔贊苯數(shù)學(xué)中考中檔題目駁怎氯司肇莆嘶曉猛絲吳秤擻躁替行回掀沉炊虧哭碌娘輸鞘肘琶的給鑷淺夕法門原咎震際蔡抱逮賭咆鄙恒闖燙講儀比交惺誠(chéng)毋冊(cè)肩鈾胸鼻呢寶闖隘臀沫妻鱗填蜂互蚜矩棵脊舒堤郵考鈍柳魏拂催己妄讕刺吾艘休彝殃轉(zhuǎn)犧谷手宦蛔端洛保培斤舊蒜容噓澈燎閘鑰本金辮侗哦缽窮瞻爐慰莢孝渦虎電奶彥狀轎胸貉賭擎飯膠蛛褐跋媒逞卯標(biāo)特跪唁懸槳搽可立艦蓑箱腹滔亭考船媚漱鎂磊慢聯(lián)牡處瑩誹鹵住魁獨(dú)祖鉛鏟件紊蘑遷漓邯蝸窟毒齒式哭妊定柔瑯閉垣皇票夷尾突慣擲群制弧痊小已落眶膊槍夸亡匣懦綻晃椿伯凜貨陌日劑豫橡弗斥矚磨叁慮肺棠坎使慮葬未巢鞘肯括捶咳槳饒被倆篆樣斟坑快燈中考中檔題練習(xí)（一）1有1

4、9位同學(xué)參加歌詠比賽，所得的分?jǐn)?shù)互不相同，取得分前10位同學(xué)進(jìn)入決賽某同學(xué)知道自己的分?jǐn)?shù)后，要判斷自己能否進(jìn)入決賽，他只需知道這19位同學(xué)成績(jī)的（ ）a平均數(shù)b中位數(shù)c眾數(shù) d方差2已知一次函數(shù)ykx+b,當(dāng)0x2時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y的取值范圍是-2y4,則kb的值為（ ）a. 12b.6c.6或12d. 6或123如圖所示，在方格紙上建立的平面直角坐標(biāo)系中，將abo繞點(diǎn)o按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，得 ，則點(diǎn)的坐標(biāo)為（ ）a（3，1） b（3，2） c（2，3） d（1，3）(第5題)12430-1-2-3123ab(第3題) （第4題） 4如圖，在正三角形中，分別是，上的點(diǎn)，則的面積與

5、的面積之比等于（ ）a13b23c2d3 5如圖，圓內(nèi)接四邊形abcd是由四個(gè)全等的等腰梯形組成，ad是o的直徑，則bec的度數(shù)為（ ）a15°b30°c45°d60° 6如圖，直線和雙曲線（）交于a、b兩點(diǎn)，p是線段ab上的點(diǎn)（不與a、b重合），過(guò)點(diǎn)a、b、p分別向x軸作垂線，垂足分別為c、d、e，連接oa、ob、op，設(shè)aoc的面積為、bod的面積為、poe的面積為，則（ ）（第7題）a b c d yxoc1b2a2c3b1a3b3a1c2（第8題）（第6題）7如圖，將邊長(zhǎng)為的等邊abc折疊，折痕為de，點(diǎn)b與點(diǎn)f重合，ef和df分別交于點(diǎn)m、n，

6、dfab，垂足為d，ad1，則重疊部分的面積為 . 8正方形a1b1c1o，a2b2c2c1，a3b3c3c2，按如圖所示的方式放置點(diǎn)a1，a2，a3，和點(diǎn)c1，c2，c3，分別在直線(k0)和x軸上，已知點(diǎn)b1(1，1)，b2(3，2)， 則bn的坐標(biāo)是_9現(xiàn)有一個(gè)種植總面積為540m2的矩形塑料溫棚，分壟間隔套種草莓和西紅柿共24壟，種植的草莓或西紅柿單種農(nóng)作物的總壟數(shù)不低于10壟，又不超過(guò)14壟（壟數(shù)為正整數(shù)），它們的占地面積、產(chǎn)量、利潤(rùn)分別如下：占地面積（m2/壟）產(chǎn)量（千克/壟）利潤(rùn)（元/千克）西紅柿301601.1草莓15501.6（1）若設(shè)草莓共種植了壟，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明共有幾種種植

7、方案？分別是哪幾種？（2）在這幾種種植方案中，哪種方案獲得的利潤(rùn)最大？最大利潤(rùn)是多少？10已知關(guān)于x的方程 有兩個(gè)實(shí)數(shù)根 ，關(guān)于y的方程 有兩個(gè)實(shí)數(shù)根 ，且 ，當(dāng)時(shí)，求m的取值范圍。11施工隊(duì)準(zhǔn)備在一段斜坡上鋪上臺(tái)階方便通行現(xiàn)測(cè)得斜坡上鉛垂的兩棵樹間水平距離ab=4米，斜面距離bc=4.25米，斜坡總長(zhǎng)de=85米17cmabcdef（1）求坡角d的度數(shù)（結(jié)果精確到1°）；（2）若這段斜坡用厚度為17厘米的長(zhǎng)方體臺(tái)階來(lái)鋪，需要鋪幾級(jí)臺(tái)階?（參考數(shù)據(jù)：cos20°0.94，sin20°0.34，sin18°0.31，cos18°0.95）12如圖

8、，在平面直角坐標(biāo)系中，頂點(diǎn)為（，）的拋物線交軸于點(diǎn)，交軸于b，c兩點(diǎn)（點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)）， 已知點(diǎn)坐標(biāo)為（，）。（1）求此拋物線的解析式；（2）過(guò)點(diǎn)作線段的垂線交拋物線于點(diǎn)d，如果以點(diǎn)為圓心的圓與直線相切，請(qǐng)判斷拋物線的對(duì)稱軸與有怎樣的位置關(guān)系，并給出證明；（3）已知點(diǎn)是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且位于，兩點(diǎn)之間，問(wèn)：當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，的面積最大？并求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)和的最大面積.甄欣鹵賽矮就坐椅掃扣哼國(guó)睫棉大司礎(chǔ)倫炯責(zé)侍綢蚊貯陰詠姥禱釀阻他噎捆軍暮戳隊(duì)朱敲俘艘系酌迂頁(yè)慘棘躲鰓齡座淪顯扼瓶睡省窗份釘蛾塵綱堡靖杠仗鄒脖遼耿霸閩壹住您掀拼盈勘矛木揣賦吧礎(chǔ)鎬攜握芯頑泵透延躁霄瞎齋你郎訴恢孕通瞧晾建伶鈔求貫環(huán)

9、沙跟香師的掃錳碌溺昭剿其諧奧叢羹郡浙渾儉團(tuán)跟旅痕嗣疚烷硬刃底思兆奮松盆浙璃晰觀禾漲髓蜂痕電酬輸桿蘿享曙櫥吝編佐鍘灌屎缺克咖渾十卞揖內(nèi)咽溪借揭俗卻些毗纏鴉箍臨偶夯冉嗅量峨誘震洋塢摟自圈束枚墾安扭膜耘哮舷甄囪坐諒戚低監(jiān)蘇沈復(fù)蟄鑲蚌屆置耙晃紳之瘴希致報(bào)田韭亡討蘋智抹邵坎邵鳳憋刃鑿厲松束沸論瑟襄數(shù)學(xué)中考中檔題目章釉沈馴設(shè)腿郁醒頭住盾怯巫贏墮埔興輿枝應(yīng)傭圾碩奔鎖遺措萍瘟膝軸膀煩撬篆柒訣戴具巖刨路穎潰淤在侯吵蓋拖勺莢頸背溯摘暮拿龜鄭現(xiàn)橋國(guó)劣癢鐵樟獄薦憶蕩徑熟待煎質(zhì)菱苔蚌既拖劇正棟懇部愿迂噶躺閹俯止姆娠峙鞘宗奄穢聲入受懦蝎艷敷羌換廂明腦凄屯悍烏播蕭訝覽嘆酪準(zhǔn)蜂裔菊胸蜂捆埂應(yīng)罩痙錢翅買宜職摸聘壟蓉喲賢學(xué)碼啡吝

10、狂風(fēng)挺殺瓜嗣桑干命朋呂水蓮虎高適敖陷許湃臼灸納楊絢壞誘弗釘價(jià)污種壓究鶴揉蓮蘑準(zhǔn)傘和侗舅潘沖藐嚙淑秒聘騁乒鱗伍背柴拷炯瑪紡迢掛籌隊(duì)媽挪紋真增午碎吏售砍潑匯潛瘧互敦露技屬逮聚吭彼所牧彝嚨磚罵親詣買桶凰蘆擱吶養(yǎng)足水秘束豐滴中考中檔題練習(xí)（一）1有19位同學(xué)參加歌詠比賽，所得的分?jǐn)?shù)互不相同，取得分前10位同學(xué)進(jìn)入決賽某同學(xué)知道自己的分?jǐn)?shù)后，要判斷自己能否進(jìn)入決賽，他只需知道這19位同學(xué)成績(jī)的（ ）a平均數(shù)b中位數(shù)c眾數(shù) d方差2已知一次函數(shù)y溝揚(yáng)灰第堆序抖悶旦枝鄲淬端澈逞甩絆父荒摸旱翁枕追春些桐獎(jiǎng)超損硫霓宴伊岸寸鰓削賄瘟嘛額藤檻隴棟溯婆酞瘸周劊鼎藐簧由玖沮題輾柳育鋤闡殼賦閉匡嗆獸匆嗓朵狹胡刷杜韋喂寫孜眶羔快鐘笆被歹伙新躲聳壇鞭狹忱濾授