人教版級英語詞匯與語法

1、小學1-6年級英語基礎知識匯總語法知識一. 名詞：名詞單復數(shù)，名詞的格(一) 名詞單復數(shù)1. 一般 情況，直 接力卩-s，女口： bo ok - boo ks, bag- bags, cat-cat s, bed-beds2. 以 s. x. sh. ch 結尾， 力卩-es， 女口： bus-buses, box-boxes, brush-brushes, w atch -wat ches3. 以輔音字母+y”結尾，變 y 為i,再加-es，女口： f am i l y- f ami l ies, straw berry- st rawb erri es4. 以“或f e”結尾，變f或fe為

2、v,再加- es，如：kni fe-kni ves5. 不規(guī)則名詞復數(shù)：man-men, wo man-w omen, pol iceman-pol icemen, policewoman-p ol icewomen, mouse-m i cechi ld-chi ldre n, foot-feet, toot h-teeth, fi sh-f ish, peopl e-peopl e, Chi nese-C hi nese, J apanese-Japanese不可數(shù)名詞的復數(shù)就是原型： paper, juice, wat er, milk, ri ce, tea(二) 名詞的格(1) 有生

3、命的東西的名詞所有格：a) 單 數(shù)后加 's 如：Lu cy's ruler m y father' sshi rtb) 以s結尾的復數(shù)名詞后加 如：hi s fri ends' bagsc) 不以s結尾的復數(shù)后加 schi ldre n 's shoesl并列名詞中，如果把's加在最后一個名詞后，表示共有，如：Tom and M i ke 's car 湯姆和邁克共有的小汽車l要表示所有物不是共有的，應分別在并列名詞后加sTom's and Mi ke's cars 湯姆和麥克各自的小汽車(2) 表示無生命東西的名詞通常

4、用“ cf +名詞”來表示所有關系：如：a pi cture of t he cl assroom a m ap of China二. 冠詞：不定冠詞，定冠詞種類：(1)不定冠詞：a /an元音開頭的可數(shù)名詞前用an :an egg / an appl e / an orange / an eraser / an answ er / an ID card / an al arm cl ock / an a ct or /an act ress / an e-mai l / an a dd ress / an ev ent / an ex am p l e / an opera / an hou

5、ran old man / an interesting book / an exciting sport / an acti on m ovi e / an art l ess on /(2)定冠詞：th e定冠詞的用法：(1) 特指某(些)人或某(些)物： The rul er i s on t he desk.(2) 復述上 文提至U 的人 或物： He has a sweater. Th e sweater is new.(3) 談話雙方都知道的人或物：Th e b oys aren' t at schoo l.(4) 在序 數(shù)詞前: Joh n 'Si rthday

6、i s F ebruary the seco nd.(5) 用 于固定詞 組中： in the morning / aft ern oo n / eve ni ng不用冠詞的情況：(1) 專有名詞前：China i s a bi g coun try.(2) 名 詞前有 定語：thi s , t hat , my , yo ur , som e, any , no 等：T hi s i s m y basebal l.(3) 復數(shù)名 詞表示一類人和事：M onk eys can ' twi m. Th ey are teachers.(4) 在節(jié)日，日期，月份，季節(jié)前：T oday i

7、 s C hri stmas D ay. It 's Su nd ay.(5) 一日 三餐前：We have b reakf ast at 6 : 30.(6) 球類 棋類運動前： Th ey o ft en p l ay f oot bal l aft er cl ass. H e pl ays ch ess at hom e.* 但樂器前要用定冠詞：I play the gu itar very well.(7) 學科 名稱前： My favorite su bj ect i s m usi c.(8) 在稱呼或頭銜的名詞前：Thi s is M r Li.(9) 固定詞組中：at

8、 noo n at ni gh t by bus三、代詞、形容詞、副詞代詞：人稱代詞，物主代詞人稱代詞物主代詞主格賓格第一人稱單數(shù)I(我)me my(我的)復數(shù)we(我們)us ou r(我們的)第二人稱單數(shù)yo u(你)yo u yo ur(你的)復數(shù)yo u(你們)yo uyo ur(你們的)第三人稱單數(shù)he（他）hi mhi s（他的）she（她）herh er（她的）it（它）i tits（它的）復數(shù)they（他們/她們/它們）t hemthei r（他們的/她們的/它們的）形容詞，副詞：比較級，最高級（一）、形容詞的比較級1. 形容詞比較級在句子中的運用：兩個事物或人的比較用比較級，

9、比較級 后面一般帶有單詞than。比較級前面可以用more, a little來修飾表示程度。 than后的人稱代詞用主格（口語中可用賓格）。2. 形容詞加er的規(guī)則：一般在詞尾加er ;以字母e結尾，加r ;以一個元音字母和一個輔音字母結尾，應雙寫末尾的輔音字母，再加er ;以輔音字母+ y”結尾，先把y變i，再加er。3. 不規(guī)則形容詞比較級：good-better, beautiful-more beaut iful（二）副詞的比較級1. 形容詞與副詞的區(qū)別（有be用形，有形用be;有動用副，有副用動）在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動詞之后副詞在句子中最常見的是處于實義動詞之后2.

10、 副詞比較級的變化規(guī)則基本與形容詞比較級相同（不規(guī)則變化：well-better, far-fart her）四、數(shù)詞：基數(shù)詞、序數(shù)詞基數(shù)詞（1）1-20one，two，three，fo u r，fi ve， six， seve n， ei ght， nine，ten，elev e n，twel ve， thi rt een，f ourt een，fi ft een， sixteen，seventeen，eight een，ni neteen，twenty（2）21-9 9先說幾十”，再說幾”，中間加連字符。23 twe nty-three ， 34t hi rt y-fou r ，45 fo

11、 rt y f i ve ，56 fifty-six ，67 si xty- sev e n，78 seve nty-eight， 89 e ight y-nine， 91 ni n ety- one（3）101 99 9先說 幾百”，再加and，再加末兩位數(shù)或末位數(shù)；586 fi ve hu nd red and ei ght y-six， 803 ei ght h undred and t hree(4)1 , 000以上，先從右往左數(shù)，每三位數(shù)加一個“ ”，第一個“ ”前為 thousa nd.第二個“ ”前為 million ,第三個“ ”前為 billion1 , 001 one t

12、 ho usa nd and one1 8， 42 3 ei gh tee n thou sa nd， four h un dred a nd t w e nty-three6， 260， 30 9s ix m i 11 i o n two h un dred a nd si xty t housa nd t hr ee h un d re d and ni ne750， 000， 00 0， 00 0s even hu ndred and fi fty bi ll ion序數(shù)詞(1) 一般在基數(shù)詞后加theg. four fourth， th i rt ee n th i rt ee nth

13、(2) 不規(guī)則變化one fi rst ， two seco nd ， three th i rd ， five fi ft h ， ei ght ei ght h ， nine ninth， twel ve tw elf th(3) 以y結尾的十位整數(shù)，變y為ie再加thtwe nty tw e ntieth， fo rt y f or ti et h，ni n ety nin et i et h(4) 從二十一后的“幾十幾”直至“幾百幾十幾”或“幾千幾百幾十幾” 只將個位的基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞。twenty- fi rst， two h und red and fo rty-f ift基變序，

14、有規(guī)律，詞尾加上-th.一，二，三，特殊記，詞尾字母t,d,d.八去t,九去e, ve要用f替。ty將y變成i，th前面有個e.若是碰到幾十幾，前用基來后用序。五、介詞：常用介詞：in, o n, at, b eh i nd等1. at表示時間概念的某一個點。（在某時刻、時間、階段等）。at 1 : 00（d awn，midni ght， noon ）在一點鐘（黎明、午夜、中午）2. on1）表示具體日期。注：（1）關于"在周末"的幾種表示法：at（on）t he weekend 在周末-特指at （on） we eke nds 在周 末-泛指ov er the weeke

15、nd 在整個周末du ri ng t he we eke nd 在周末期間（2）在圣誕節(jié)，應說 at C hr i st mas?而不說 on C hr istmas?2）在（剛）的時候。On reach i ng the ci ty he cal l ed up hi s p are nt s.一到城里他就給父母打了一個電話。3.i n1）表示“時段”、“時期”，在多數(shù)情況下可以和during互換，前者強調(diào) 對比，后者強調(diào)持續(xù)。In （ duri ng） 1988 （ December， the 20t h cent ury）在 一九八八年（十二月、二十世紀）。六、動詞：動詞的四種時態(tài)：（1

16、）一般現(xiàn)在時：一般現(xiàn)在時的構成1. be動詞：主語+be （am, i s, a re） +其它。女口： I am a boy. 我是一個男孩。2. 行為動詞：主語+行為動詞（+其它）。女口： We study Engl i sh.我們學習英語。當主語為第三人稱單數(shù)（he, she, it）時，要在動詞后加"-s"或"-es"。如：Mary l i kes C hi n ese.瑪麗喜歡漢語。動詞+s的變化規(guī)則1. 一般情況下，直接加-s，女口： coo k-cook s, milk-milks2. 以 s. x. sh. ch. o 結尾， 力卩- e

17、s，女口： gu ess-gue sses, wa sh-w ashes, watch -wat ches, go-go es3. 以 輔音字母+y”結尾，變y為i,再加-es，如：study- studi es（2）一般過去時：動詞過去式詳解 動詞的過去式的構成規(guī)則有：A、規(guī)則動詞一般直接在動詞的后面加 ed:如 worke d , lear ned , c l ean ed , vi si ted以e結尾的動詞直接加d :女口 l i ved , danced , u sed以輔音字母加y結尾的動詞要改y為i再加ed（此類動詞較少）如 study -studi ed carry - car

18、r i ed wo rry - worri edy，所以不屬于此類）（注意play、stay不是輔音字母加雙寫最后一個字母（此類動詞較少）如stopp edB、不規(guī)則動詞（此類詞并無規(guī)則，須熟記）小學階段要記住以下動詞的原 形和過去式：si ng-sangeat -at esee - sawhave -hadd o -didg o -w enttake -tookbuy -boughtget-gotread-readfl y - fl ewam /i s - w asare-w eresay -sai dl eave - l eftsw i m - sw amtell-toldd raw-d

19、rewco me - cam el ose - l ostfi nd-foundd ri n k-d ran khurt - hurtf eel - f el t(3)-般將來時：基本結構： be goi ng to + do ; wi 11 + do. be goi ng to = willI am go i ng t o go sw i m mi ng tom or row (明天)=I will go sw i m m i ng tom orro w.(4)現(xiàn)在進行時：am ,i s, are+動詞現(xiàn)在分詞動詞現(xiàn)在分詞詳解 動詞的ing形式的構成規(guī)則： 一般的直接在后面加上 ing ,

20、如 doi ng , goi ng , wo rk i ng , si ngi ng , eat ing 以e 結尾的動詞，要先去e再加i ng ，女口 havi ng , wri ting 雙寫最后一個字母的(此類動詞極少)有：running , swi mmi ng , sitti ng , getti ng句法1. 陳述句(1) 肯定句：是指用肯定的語氣來陳述的句子，如：I "m a student. She i s a doct or. H e w ork s in a ho spi tal.T here are fo ur fans i n our cl assroo m.

21、 He wi 11 eat l u nch at 12: 00. I watch ed TV yesterday eveni ng.(2) 、否定句：含有否定詞或表示否定意義詞的句子，如：I'm n ot a st ud ent. She i s no t (i sn ' )t a d octor.He do es n ot (d oes n't) work in a ho spi tal. Th ere are not (are n ' )t f ou r fa ns in our cl assroom.H e wi ll not (w on 't)

22、e at I unch at 12: 00. I d i d n ot ( di dn ' )t w atch TV yesterday eveni ng.2. 疑問句一般疑問句：是指詢問事實的句子，此類句子必須用yes”，或“n”來回答。 特殊疑問句：以特殊疑問詞(wh at , wh ere , wh o , whi ch , wh en , wh ose , why , how等)開頭引導的句子。此類句子應該問什么就答什么，不能用yes、 no”來回答。3. T here be 句型There be 句型與have, has的區(qū)別1、T here be句型表示：在某地有某物（或人

23、）2、在there be句型中，主語是單數(shù)，be動詞用is;主語是復數(shù)，be動 詞用are ;如有幾件物品，be動詞根據(jù)最*近be動詞的那個名詞決定。3、there be句型的否定句在be動詞后加not , 一般疑問句把be動詞調(diào) 到句首。4、there be句型與 have （has） 的 區(qū)別：there be 表示在某地有某物（或 人）;have（h as）表示某人擁有某物。5、some 和 any 在 t here be 句型中的 運用：som e 用于肯定句， any 用 于否定句或疑問句。6、and 和or在t here b e句型中的運用：and 用于肯定句， or用于否定 句或

24、疑問句。7、針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結構是：How ma ny + 名 詞復數(shù) + are t here + 介 詞短語？How much + 不可數(shù)名詞 + is t here + 介詞短語？8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結構是：What' +介詞短語？小學英語1-6年級必備基礎語法要點動詞、名詞和形容詞在英語里與漢語里有類似，也有區(qū)別，不太容易區(qū)分，如不能一眼看出，可用如下方法：在一個詞前面加量詞（不定冠詞），一（個、張等）”，如說得通,一般認為是名詞如果說不通，再把 很”加在詞的前面去判斷， 說得通一般就是形容詞;都說不通就是動詞。（目前我 一下就1動詞:們學過的，以后

25、可能不同 可以知道）（另外一些很明顯的,如人稱代詞、數(shù)詞、情態(tài)動詞等這里所說的動詞是指各種動詞總稱，其中包括行為動詞（就是我們平時總說的那種動詞）、be動詞、情態(tài)動詞。（1）行為動詞表示某一動作或行為。如：walk、love等。行為動詞我們已學過它們的四種形式：原形、 +s/es、+ed、+ing，(2) be動詞a、 口訣：我用am,你用are,is用在他她它，所有復數(shù)全用are。b、肯定和否定句 My hair is( no t)lo ng.Her eyes are( no t)small.c、 一般疑問句 Am I a Chinese?Yes,you are.No,you aren &#

26、39; t.Ardhey American?Yes,theyare.No,they aren ' t.Is the cat fat?Yes,it is.No,it isn' t.我們現(xiàn)在學過的 be動詞大致分兩類：is、am、are為一類，一般用于一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在 進行時和一般將來時中，was和were為另一類，一般用于一般過去時。(3) 情態(tài)動詞情態(tài)動詞也是一類特殊的動詞，平時我們不把它說成是動詞。情態(tài)動詞可以和行為動詞同時出現(xiàn)在同一個句子中。我們現(xiàn)在學過的情態(tài)動詞有：can、must、should、would、may。接觸最多的是can。情態(tài)動詞后動詞總是用原形。(不受其他

27、任何條件影響)2名詞英語中名詞有單復數(shù)之分。判斷的關鍵詞往往是be動詞，be動詞如果是am、is或was，名詞就用原形；be動詞如果是are或were，名詞就加s或es。這里強調(diào)兩點：不可數(shù)名詞都默認為單數(shù)，所以總是用is或者was;最好不要根據(jù)some、any、a lot of等詞去作判斷，以免受誤導。如何加后綴：a. 一 般情況下，直接加 -s，如：book-books,bag-bags。b. 以 s、x、sh、ch 結尾，力卩-es，如： bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watchesc. 以 輔音字母 +y”結尾，變 y 為 i,再力卩-

28、es，如：family-families,strawberry-strawberriesd. 以“或fe ”吉尾，變f或fe為v,再加-es，如：knife-knivese. 不規(guī)則名詞復數(shù)：man-men, woma n-wome n,policema n-policeme n,policewoma n-policewome n,m ouse-micechild-children foot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Ch in ese-Ch in ese,Japa nese-Japa nese3形容詞(包括副詞)形容詞表示某一事物或的特

29、征，副詞表示某一動作的特征。形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。未作比較的情況下就用原形，比較時就+er。兩個重要特征：asas中間一定用原形，有than的時候一定+er。4人稱代詞和物主代詞人稱代詞物主代詞 單數(shù)復數(shù)單數(shù)復數(shù)主格賓格主格賓格形容詞性（短）名詞性（長）形容詞性（短）名詞性（長）第一人稱 I me we us my mine our ours第二人稱 you you you you your yours your yours第三人稱 he him they them his his their theirsshe her her hersit it its its人稱代詞：有

30、主格和賓格之分。一般動詞前用主格，動詞后用賓格。物主代詞：有兩類：形容詞性物主代詞（短的）和名詞性物主代詞（長的）一般看后面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞（短的）;如無，就用名詞性物主代詞（長的）。5數(shù)量詞我們學過兩類：基數(shù)詞和序數(shù)詞。基數(shù)用于表示數(shù)量多少，而基數(shù)詞用于表示次序，常在日期中出現(xiàn)。6冠詞有a、an、the。a和an有具體的意思，一（個），the沒有具體意思，有時翻譯為這、那。 確定用a、an還是the時可根據(jù)漢語意思。a和an的區(qū)別：an用于元音音素（一般就是元 音字母 aeiou）前，a用于輔音音素前。1否定句表示某一否定意思。句中一定有n ot。有三種可能： be 動

31、詞（am、is、are、was、were）+not、情態(tài)動詞（can、must、should）+not、 助動詞（do、does、did）+not如何將一個肯定的陳述句改為否定句：1、 看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞后+not。2、 看句中有無情態(tài)動詞，如有，直接在情態(tài)動詞后+n ot。3、如上述二者都沒有，就應用助動詞 +n ot。分四個步驟：（某人或某物）后，動詞前（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語(2) 確定助動詞用do、does還是did，根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。(3) 在

32、助動詞后加n ot。(4) 原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復成原形。強調(diào)一點，有some的要考慮是否要用 any。2 一般疑問句表示疑問，一般回答只有兩種可能Yes， 或No， 句中沒有疑問詞。如何將一個肯定的陳述句改為否定句：1、看句中有無be動詞，如有，把 be動詞提到句首即可。2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，把情態(tài)動詞提到句首即可。3、如上述二者都沒有，就應把助動提到句首。分四個步驟：(1) 肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語(某人或某物(2) 確定助動詞用do、does還是did，根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞

33、就有did。(3) 把助動詞后提到句首。(4) 原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復成原形。強調(diào)一點，有some的要考慮是否要用 any。3特殊疑問句表示疑問，有疑問詞(在開頭)，回答有很多種可能。常用疑問詞：What、When、Which、Who、Whose、Why、How如何對劃線部分提問：1、 將原問句翻譯為漢語(在讀中要將劃線部分重讀)。如：His birthday is on the 5th of May.他的生日在五月五日。2、用漢語進行提問。如上句，應該問：他的生日在什么時候？3、根據(jù)漢語將所要提問的句子補充完整。如上句 When is his birthday?4祈使句do，動詞后，動詞前。do，動詞表示請求或命令別人做某事或不要做某事?？隙ㄆ硎咕湟?/p>