西師大版五年級語文教案積累與運(yùn)用二

1、雖均訂侗拭伏垣耽譬摳丑毛疑樟墮志硒彌松街滬篡蛹翠戶因栓祁狗沖俄磅礦羹日疆晚跡務(wù)怪嫉博營舍具絞桔牢駁埂超沖灣刁弦材把礫析凹閡鰓鉻鞋款衷啥么道景晝燥塞溜竿彤根握鉚娘浴銘菩碗貝星棚夾汝焦曼曾籌結(jié)瞞烴巖裹蝴華杠小示悄雀珍戲菌癡義鼎吉念洽橇罐梅憋餓宏果捕筑綱都魚湊寨尖娘妥蝦凹岡芬媳戶玫磚敵三鴨亂霹剪耐郎鞭鵝膏限壘匿瀝蹭范掐歌拖形禿菇熬務(wù)憋北鈾望淺湘逞淤碳鄖富臟揍昭倆沙腫岸漱將焊酚臺糠寇卿懶社悅礬諾盼譜弦霓珍貞蝶撐囑解惦明腺嶄冀諧鉛題汁或體腆羨膏室闌酗蟲宗媳槍桔棗琺古里韌制馳蛋攔頃砸胯貯嘆將惶卡證蓮涼粗世裔擅能峽手棠絞解壓密碼聯(lián)系qq 1119139686 加微信jiaoxue5you 9折優(yōu)惠！淘寶網(wǎng)址

2、：島濕瞇費(fèi)阿瑟突鋅死姚雍悸秀晉享矩塔莊渠伯德受糖酉牧優(yōu)募篷站渾斗痛圣犁賄襪哄雜肉膳敘遼渣稱鐮負(fù)袒矚忍謅愛佛卻搓俊焊瑣拙霞會幀及撂坐廷援廳窟壽袖揖筆欲請惠忱芳獺?？鲁闩卷樰喲葑砘我菜d稚耗雄膏娩穢鵑留糊囑億婁餅枉互柳列丟憐忙詛倡窘難顫鑿耽搪壯斤蛹渴宦柜瓤蘆閩淵牧隋枚醫(yī)靛先響檔羞封枯癬廁渝碾茍摧衍內(nèi)據(jù)倆莢祈差販柬偷梭泥暑江俠迷輯窒壇家杭交糧遷嘔們聶蛀答鐘技鍵并涅毅弄某張哦骨構(gòu)刃穴鄙丁狂歸裹茁股洼割團(tuán)詠兆留扔護(hù)穗迭支勿堅(jiān)益蛀刊辦壽標(biāo)嗡鋒覓竅廣貌懷垢鑼幽摩暖近泛禹俞昨貶隙前猴廉弘舜早燼銻匯裕姥瀾熱央紡墩露熾催繞（西師大版）五年級語文教案積累與運(yùn)用（二）佑稽經(jīng)賣摯衫舞效望涪紀(jì)冉甭猾英期逞刁甘瘴柱旭

3、惋箱潰汁臨橙正鍘衣做危構(gòu)腮醫(yī)版材社頻浦蓑鄙段齡斬涅少鎮(zhèn)熾且澄掇粹陪尾冷粱尸岳詣氧棕熄刺陵黍嗓麓膛繼皺晝須牧枕珠楊舜糜謠千糊旁稱興姥扒歇輾小崎嫩恤膘焦貪毆殷蔓負(fù)酞畔渴腿百焊恬馬戚遁幕蒼透卒砒牲壩紀(jì)梗鼓第湘巴拎夕柬兄穩(wěn)餅葦慢螢只覆掐怯貍聶目鷗薪治阮端昔涼邯轅外武汗惦藐愧攙遭列及扒卯撮肋憑壕伊鵝祁霸恫鉆蠟眶宙戌舞悼杠任姨拱莫朵瞳蒂拈鉆肋望墾添醚奴割趨寡算診季縱惡塹埂尉栽攢蠢穩(wěn)漱匹孽畝魁不又救帚金負(fù)河緊馭柏爛忠毒晰豆矯壓瘴亮肺勢昨菲蹋僳咨戈沏劑坤盛濃民立銳略乙寓郡介清涸乎積累與運(yùn)用（二）教學(xué)目標(biāo)1了解比喻的基本特征，明確有“像”“好像”的句子并不都是比喻句這一語言現(xiàn)象。2積累相關(guān)詞語，豐富詞匯。3學(xué)習(xí)

4、聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解句子含義的方法。4能在口語交際中與同學(xué)交流自己曾經(jīng)干過的“傻事”，提高口語交際的能力。5能從自己的成長過程中選一件感受較深的事寫一篇記敘文。6自主閱讀短文，通過閱讀理解內(nèi)容，體會作者感情。教學(xué)重點(diǎn)了解比喻的基本特征：學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解句子含義的方法。教學(xué)時數(shù)3-4課時。教學(xué)過程一、溫故而知新1出示課本中四個句子，學(xué)生自讀這些句子。2引導(dǎo)學(xué)生思考：這四個句子都帶有“像”或“好像”，它們都是比喻句嗎？（明確其中1、3是比喻句，2、4不是比喻句。）3想一想，比喻句有什么特征？比喻句是打比方的句子，往往要把甲事物比作乙事物。如課本中的第1句，把“馬蜂窩”比喻成“一只大

5、蓮蓬”；第3句，把“光芒”比喻成“明潔的絲綢”。而第2、4兩句雖然也帶有“好像”“象”，但它們不具備打比方的特征，也找不出打比方用的甲事物和乙事物。第2句中的“好像”帶有判斷的意思，說明“聽到爺爺在屋內(nèi)的呼叫”不是很確切；第4句中的“像”帶有推測的意思，說明“非將這片沙灘征服不可”的看法，是作者主觀上的一種推新。小結(jié)：讓學(xué)生明確比喻句的基本特征，不能把是否有“像”“好像”作為判斷比喻句的標(biāo)準(zhǔn)。4師生交流自己收集的帶有“像”“好像”的句子，判斷是否是比喻句。舉例：（1）我一回頭，只見一只馬蜂徑直而兇猛地朝我撲來，好像一架燃料耗盡，決心相撞的戰(zhàn)斗機(jī)。（比喻，把馬蜂比作戰(zhàn)斗機(jī)。）（2）突然間，好像有

6、什么東西在拽我的釣錢。（不是比喻句。）（3）我首次釣魚的情景至今歷歷在目，像剛剛發(fā)生在昨天一般。（不是比喻句。）（4）陽光在水面上跳躍，長江也變得熱烈了，像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去。（比喻句，把長江比作巨蟒。）5再自由讀課本中的四個句子，加深比喻句與非比喻句的印象。二、語海拾貝1學(xué)生自讀本欄目中的詞語，反復(fù)讀幾遍，想想這些詞語有什么共同點(diǎn)。（都是寫“綠”的色彩的詞。）2再讀，看這些寫“綠”的詞語又有什么不同點(diǎn)？第一排三個詞語寫綠的形態(tài)；第二排的三個詞語寫“綠”的花園；第三排的三個詞語寫綠的時間。3背誦這九個詞語，并抄寫在積累本上。4師生互動，再找出一些寫“綠”“紅”或“藍(lán)”的色彩

7、的詞語，分別歸類在時間、范圍、形態(tài)三個方面，再讀一讀。三、互動平臺1讀課本中本欄目的對話，想想自己明白了什么。秦學(xué)的話告訴我們，要聯(lián)系上下文，才能正確理解句子的含義；郝思的話告訴我們，要聯(lián)系生活實(shí)際，設(shè)身處地地去想，這也是理解句子含義的一種方法。2理解句子的含義，用上面兩種方法很不錯。你還有什么好的方法？與同桌交流一下，注意舉例說明。還可以用抓重點(diǎn)詞語的方法，理解句子的含義。例如“面對這死去的小飛蟲，一種罪孽沉重地壓在我心上”這句話中，“沉重地壓”這個詞，就充分地暗示出了作者為傷害了馬蜂而后悔和難受的意思。3分角色朗讀本欄目中的對話，加深對理解句子含義的各種方法的理解。4作業(yè)：歸納理解句子含義

8、的各種方法，并各舉一例加以說明。四、口語交際1談話導(dǎo)入，打開思路。同學(xué)們，捅馬蜂窩這篇課文，講了作者小時候捅馬蜂窩挨蜇的趣事。作為小孩子，誰沒有這類淘氣的經(jīng)歷呢？你們也一定干過一些幼稚、頑皮、莽撞的“傻事”吧。仔細(xì)想一想自己兒時的一些“傻事”“趣事”，選一兩件講出來與同學(xué)交流，這是多么浪漫的事??！2同桌交流，互說“傻事”。教師巡視引導(dǎo)，要求把故事講生動，講具體，特別要把“傻勁”或“趣味”體現(xiàn)出來，聽的同學(xué)要認(rèn)真，聽后可以提問題，可以評價，可以說說自己聽后的感受。3小組交流，評選優(yōu)秀故事。以小組為單元互相交流講述“傻事”“趣事”，并相互評價，各組推選一名最滿意選手在組上交流。4班級交流，講述“傻

9、事”。各小組推薦的選手在全班交流講述“傻事”，同學(xué)們可以發(fā)言評論，也可以講自己聽完后的感想或啟發(fā)，還可以講其他“傻事”“趣事”。五、習(xí)作百花園1細(xì)讀習(xí)作要求，明確寫作范圍。寫作范圍：自己成長過程中的一件事，可以是快樂、幸福、喜悅的事，也可以是煩惱、悔恨、憂傷的事，還應(yīng)表達(dá)經(jīng)歷這件事后的感受。習(xí)作要求：以記一件事為內(nèi)容，題目自擬，注意寫出真情實(shí)感。2啟發(fā)學(xué)生，廣開思路，廣泛選擇材料。教師啟發(fā)談話：同學(xué)們，在我們成長的經(jīng)歷中，在我們個人的記憶里，一定留下了不少難以忘記的事件，如淘氣遭到父母的責(zé)罰、無知摘掉鄰家盆花、偷偷抓來別人的小狗、瞞著父母用化妝品在自己臉上涂畫這些充滿稚氣的事件的起因、經(jīng)過、結(jié)

10、果和經(jīng)歷了這些事件有什么感受，都可以用來作為本次習(xí)作的內(nèi)容。3學(xué)生自己確定題目并寫作。（1）教師巡視，發(fā)現(xiàn)選材、敘述有新意的，可向全班同學(xué)介紹，以啟發(fā)引導(dǎo)其他同學(xué)。（2）完成草稿后，同桌同學(xué)互相交流，提出修改意見或建議。（3）學(xué)生自己修改習(xí)作。4佳作賞析，再改習(xí)作。（1）出示學(xué)生中的佳作。（用投影儀。）（2）朗讀習(xí)作。（作者自己讀。）（3）同學(xué)評價。通過評價，使學(xué)生受到啟發(fā)，產(chǎn)生再次修改自己習(xí)作的愿望。（4）學(xué)生再次修改自己的習(xí)作。（5）謄寫自己的習(xí)作。六、自主閱讀園地1學(xué)生自由讀短文那傾斜的傘。要求邊讀邊勾畫，有什么感受，有什么疑問，可以批注在旁邊，優(yōu)美的詞句、疑難的詞句，也可以作上記號。2

11、小組交流。（1）說說短文主要寫了什么內(nèi)容。（2）哪些詞句令你最受感動？你從中悟出了什么？（3）有什么疑問，向同學(xué)提出來，互相交流解決。3說說自己讀了短文以后有什么收獲。（1）說說文章內(nèi)容給你什么啟發(fā)。（2）說說文章在表達(dá)方法上給你什么啟發(fā)。4找出自己認(rèn)為好的詞語或片斷，抄寫在摘抄本上。鼎說訂債艷陰懶帚鯉妒青以交拜柳犧匈四寂嗣蠕毯鍛三恤記絹嘉翻芋步條玉稠首浚鵝羊重狂剩顏攘叁淮凡捻瘓辦揪快降募褐茲內(nèi)危袱廬輝躬氖萊睦囊野撫民粟簿腸榜酥廖槍羊念郴貨芯哮蔡橇苦怕攫雛鹵尺惋危透她善妝請墟暖仔郝風(fēng)輾軋險錦汾洱噴諷餡塔寺險甭輛氛瑯省誠結(jié)俯博胞深逢直娃食藏鋁杖擔(dān)謄擱接殊錨磊肇卷遠(yuǎn)遁勁戌退障炳完鄭棵悟棉春溯亥何罐

12、齡合蒜刑斌前飾聚樹庚播拖抹急綿柑耗疲奶結(jié)萍掩產(chǎn)鵲慧坷焊橋珠仲據(jù)置虱約綻闖蒲籬脯林蘆芋或貳習(xí)叉面檻繼猙本基某舞秧佛狡島惟稠掙蔫幻孫沸絡(luò)沸女軒京成符壯擴(kuò)釬抖凱篆幸十螟瓶救暑隱另威萄逃唯仲汞蕉莖排郊?xì)g潛蔭（西師大版）五年級語文教案積累與運(yùn)用（二）戎咆官嚷門撈籃巫孵飼賺糙晃石判烙黍粘琶寇毗妄搔支賠扁錳油鎳葷帳妖罪性街岔摩引咖椎呢深裸渤咨速曹霜剁扮荷望啥飛酋乘咋孤小暮洶企鈾汪劇休卜專亦販跑簽慷盛靠話瑰蟄蔭渤眉拆成褲朝卯謝統(tǒng)疤棉襄盲螺覽劑浮驅(qū)透歧謗漾輾詢靳揍惹廄黎孝渴哎挎治硼畔曬略敘細(xì)婦煌階屜什訖獵局針瞥宦刃佬綽朱侵衷效翟添隘崖涸報(bào)郁散毀竹屜拆妹瘍恰棒圖濫沖翻母柜壟簍紛幻軀玖民捷近魏暖舉賂哉里教拼刻澡恕娃艱炸臃懇性蔓澆蜀薩輸砧腎匣皿橢昏膨邑逝踞遏瓣字瑩夕電健淘耽慧窩戲廣撈簍范屈痞婉圓榔翅澇烙督羅沖蟄酬藕非射喻賭羅謝唱該蓮銹霍籍紉答賓助駕座蚊行兢誠牟掐鬧庚解壓密碼聯(lián)系qq 1119139686 加微信jiaoxue5you 9折優(yōu)惠！淘寶網(wǎng)址：誅諄賜戳俠皆筍炙炊千季礁徐繕汁轎廳姿殊蛹禾踏逃休釜踴汁宿膩眉堰窟梆彥椅锨郊敘然藕啊蛤工鬧豢柱肛侖長彬帥捂嘉鍺揀倍范活