第一課_走進(jìn)地理

1、編輯課件1編輯課件2 編輯課件3博學(xué)的人：博學(xué)的人：上知天文，上知天文，下知地理。下知地理。編輯課件4學(xué)歷史使人明智，學(xué)歷史使人明智， 學(xué)地理使人自廣。學(xué)地理使人自廣。“自廣自廣”上樞密韓太尉書上樞密韓太尉書蘇轍蘇轍編輯課件5 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、熟知地理課堂管理細(xì)則、熟知地理課堂管理細(xì)則2 2、了解地理學(xué)科的知識體系、了解地理學(xué)科的知識體系3 3、了解地理與日常生產(chǎn)生活的聯(lián)、了解地理與日常生產(chǎn)生活的聯(lián)系系編輯課件6 地理課堂注意事項(xiàng)v以下以下行為視為課堂違紀(jì)行為視為課堂違紀(jì)v1 1、擺弄手機(jī)擺弄手機(jī)v2 2、趴桌子趴桌子v3 3、隨便說話隨便說話v4 4、隨意請假上廁所、隨意請假上廁所v

2、5 5、吃東西、喝水、飲料。、吃東西、喝水、飲料。 編輯課件7學(xué)習(xí)要求1、學(xué)生統(tǒng)一準(zhǔn)備：筆記本、練、學(xué)生統(tǒng)一準(zhǔn)備：筆記本、練習(xí)本各一個(gè)習(xí)本各一個(gè)2、課堂學(xué)習(xí)以學(xué)習(xí)小組為單位、課堂學(xué)習(xí)以學(xué)習(xí)小組為單位，小組成員要團(tuán)結(jié)合作，榮辱，小組成員要團(tuán)結(jié)合作，榮辱與共。與共。編輯課件8一、為什么要學(xué)地理？一、為什么要學(xué)地理？ 地球，我的母親！地球，我的母親！ 我過去，現(xiàn)在，未來，我過去，現(xiàn)在，未來， 食的是你，衣的是你，住的是你，食的是你，衣的是你，住的是你， 我要怎樣報(bào)答你的深恩？我要怎樣報(bào)答你的深恩？看了這首詩，你有什么感受或想法？看了這首詩，你有什么感受或想法？地球，我的母親！地球，我的母親！ 我不愿

3、在空中飛行，我不愿在空中飛行， 我也不我也不愿坐車，乘馬，著襪，穿鞋，愿坐車，乘馬，著襪，穿鞋， 我只愿赤裸著我我只愿赤裸著我的雙腳，永遠(yuǎn)和你相親。的雙腳，永遠(yuǎn)和你相親。 -郭沫若郭沫若編輯課件9筆記筆記作業(yè)作業(yè)高分秘籍高分秘籍課堂積極表現(xiàn)課堂積極表現(xiàn)課前展示課前展示編輯課件102 2、課堂紀(jì)律：、課堂紀(jì)律：v帶齊書本帶齊書本v保持衛(wèi)生保持衛(wèi)生v不帶手機(jī)不帶手機(jī)v保持清醒保持清醒v積極參與積極參與v勤記筆記勤記筆記v圖文結(jié)合圖文結(jié)合編輯課件11如何學(xué)好地理如何學(xué)好地理樹立信心：樹立信心： 筆記筆記v做筆記做筆記v善于做筆記善于做筆記v充分利用筆記充分利用筆記 心有圖心有圖眼識圖眼識圖手描圖手描

4、圖圖文結(jié)合圖文結(jié)合編輯課件12“地理地理”你想到了什么？你想到了什么？編輯課件13你的地理牛嗎？你的地理牛嗎？1 1、中國的陸地面積有多大？、中國的陸地面積有多大？2 2、泰坦尼克沉沒在哪里？、泰坦尼克沉沒在哪里？3 3、五岳中的南岳指哪座？、五岳中的南岳指哪座？4 4、我國最大的淡水湖是？、我國最大的淡水湖是？5 5、西游記中的火焰山是今天的？、西游記中的火焰山是今天的？960960萬平方千米萬平方千米大西洋大西洋衡山衡山鄱陽湖鄱陽湖吐魯番盆地吐魯番盆地編輯課件14編輯課件15回答對了嗎？還有機(jī)會！回答對了嗎？還有機(jī)會！6 6、太陽系八大行星中最大的行星是？太陽系八大行星中最大的行星是？7

5、7、誰是第一個(gè)登上月球的人？、誰是第一個(gè)登上月球的人？8 8、地球的自轉(zhuǎn)方向是？、地球的自轉(zhuǎn)方向是？9 9、北京和東京相差幾小時(shí)？、北京和東京相差幾小時(shí)？1010、大氣對流層高度每上升、大氣對流層高度每上升100m100m，溫度如，溫度如何變化？何變化？下降下降0.60.6木星木星阿姆斯特朗阿姆斯特朗自西向東自西向東1h1h編輯課件16太陽系太陽系19691969年年7 7月月2121日、美國、日、美國、阿姆斯特朗阿姆斯特朗編輯課件17 地軸地軸赤道赤道自西向東自西向東北京北京- -東京東京1h1h時(shí)差時(shí)差編輯課件18地理學(xué)什么？編輯課件19茫茫宇宙，有適合人類移居的星球嗎？茫茫宇宙，有適合人

6、類移居的星球嗎？編輯課件20地球上為什么有四季變化？地球上為什么有四季變化？編輯課件21市區(qū)市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)郊區(qū)郊區(qū)AABB郊區(qū)郊區(qū)郊區(qū)郊區(qū)城市城市為什么城市比郊區(qū)溫度高？為什么城市比郊區(qū)溫度高？編輯課件22氣候變暖會導(dǎo)致地球的末日嗎？氣候變暖會導(dǎo)致地球的末日嗎？編輯課件23明十三陵的風(fēng)水形勢明十三陵的風(fēng)水形勢為什么中國人講究看風(fēng)水？為什么中國人講究看風(fēng)水？編輯課件24中日釣魚島之爭，誰對誰錯(cuò)？中日釣魚島之爭，誰對誰錯(cuò)？編輯課件25中國海洋文明的中國海洋文明的“新月地帶新月地帶”是怎么發(fā)展起來的？是怎么發(fā)展起來的？“新月地帶新月地帶”水系圖水系圖 編輯課件26物體越結(jié)實(shí)形成三角形空間就越大大床大床

7、桌子桌子沙發(fā)沙發(fā)汽車汽車活命三角區(qū)活命三角區(qū)如何正確避震？如何正確避震？編輯課件27平湖秋月斷橋殘雪蘇堤春曉曲院風(fēng)荷如何欣賞旅游景點(diǎn)？如何欣賞旅游景點(diǎn)？編輯課件28偉大的地理學(xué)家偉大的地理學(xué)家編輯課件29為什么要學(xué)習(xí)地理？編輯課件30二、地理學(xué)是什么？二、地理學(xué)是什么？ 地球上的一切現(xiàn)象都是地理現(xiàn)象。地球上的一切現(xiàn)象都是地理現(xiàn)象。地理就是地理就是關(guān)于關(guān)于“地地”的的“道理道理”。地理一詞，始見于地理一詞，始見于周易周易系辭。系辭。 編輯課件31 初、高中地理的不同點(diǎn)：初、高中地理的不同點(diǎn)： 初中地理：初中地理：地理學(xué)地理學(xué)只是陳述什么地方（只是陳述什么地方（WhereWhere）, ,發(fā)生什發(fā)

8、生什么現(xiàn)象（么現(xiàn)象（WhatWhat）。）。 研究的自然與人文的現(xiàn)象。研究的自然與人文的現(xiàn)象。黃土高原窯洞黃土高原窯洞福建客家土樓福建客家土樓鳳凰古城鳳凰古城編輯課件32高中地理：高中地理：地理學(xué)研究地理學(xué)研究世界為什么（世界為什么（Why）會是這樣）會是這樣及將會怎樣（及將會怎樣（Will be） 即將地理知識系統(tǒng)化，探究其中的即將地理知識系統(tǒng)化，探究其中的“道理道理”。所以地。所以地理理 學(xué)已不是學(xué)已不是“大地之描述大地之描述”了，了，而是對作為人類家園的而是對作為人類家園的“地地”球表層這道球表層這道“理理”的認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)。的認(rèn)識和發(fā)現(xiàn)。2010年年9月月1日日10時(shí)時(shí)15分分“圓圓規(guī)規(guī)”“”“獅子獅子山山”衛(wèi)星監(jiān)衛(wèi)星監(jiān)測云圖測云圖編輯課件33可以用三句話總結(jié)高中地理的主要內(nèi)容可以用三句話總結(jié)高中地理的主要內(nèi)容: 首先，首先，先察其先察其“地地”。要搞清楚在什么地方有什要搞清楚在什么地方有什么或發(fā)生了什么；屬于描述階段么或發(fā)生了什么；屬于描述階段-“大地之描述大地之描述”。 其次，其次，以以“地地”探探“理理”。要解釋為什么；搞清要解釋為什么；搞