2020年國(guó)培骨干校長(zhǎng)返崗實(shí)踐工作匯報(bào)_第1頁(yè)
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1、2020 年國(guó)培骨干校長(zhǎng)返崗實(shí)踐工作匯報(bào)2020 年 3 月份,我參加了 xx 學(xué)院承辦的骨干校長(zhǎng)國(guó)培,現(xiàn)在已經(jīng)返回到自己的崗位數(shù)月。經(jīng)歷了理論培訓(xùn) , 走過(guò)了影子研修, 我們又邁進(jìn)了反思總結(jié)、返崗實(shí)踐的門(mén)檻。在這一階段, 不斷的反思, 在反思中進(jìn)步。現(xiàn)將自己近段時(shí)間來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐總結(jié)如下,同時(shí)也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我校的工作給予指導(dǎo)?!净厩闆r】我校始建于 2007 年, 位于 xx 市西約 60 公里邢左公路北。 學(xué)校總體規(guī)劃和設(shè)計(jì)合理, 是一所完全寄宿制學(xué)校。 所轄 24 個(gè)行政村, 在校生 xx 名, 其中住宿生xx 名。 目前我校共有23 個(gè)教學(xué)班。 建有音樂(lè)教室、微機(jī)室、書(shū)法室、創(chuàng)

2、客室、陶藝室、錄播教室、圖書(shū)閱覽室、繪本室多功能教室等24 個(gè)專室。極大滿足了師生的生活、學(xué)習(xí)需求?!拘@文化】1、精神引領(lǐng)我們辦學(xué)以學(xué)生、教師的發(fā)展為核心,秉承“讓每一個(gè)生命綻放光彩”的辦學(xué)理念,追求“ xx 喻理 勤勞樸實(shí) 止于至善 奉獻(xiàn)社會(huì)”的教育理想。 幾年來(lái), 我們一直以 “學(xué)最好的他人做最好的自己” 為校訓(xùn),在工作學(xué)習(xí)實(shí)踐中逐步形成了“知禮 和諧 求是 進(jìn)取”的校風(fēng), “勤奮 樸實(shí) 博學(xué) 求精”的教風(fēng), “厚德 樂(lè)學(xué) 善思 創(chuàng) 新”的學(xué)風(fēng)。同時(shí)也成為師生的精神引領(lǐng)。2、環(huán)境文化建設(shè)我們學(xué)校是xx項(xiàng)目學(xué)校,結(jié)合王xx老先生“xx喻理 勤勞樸實(shí)止于至善 奉獻(xiàn)社會(huì)”的經(jīng)營(yíng)理念,圍繞“ x

3、x 、至善”展開(kāi)了我校的文化建設(shè)。南教學(xué)樓“ xx 樓”一樓讀書(shū)明理,二樓禮儀明理,三樓愛(ài)國(guó)明理。東綜合樓“尚善樓” , “善”除善良外還有“完美之意” 。一樓讀書(shū)尚善,二樓文藝尚善,三樓科技尚善。寓意師生在諸多方面能力達(dá)到完美。北樓“崇禮樓”師生自制的“三字經(jīng)、弟子規(guī)”剪紙畫(huà)結(jié)合每層的地方名勝、地方名人、地方特產(chǎn)形成了濃郁的育人文化。正確的辦學(xué)理念、濃郁的校園文化引領(lǐng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,我們將辦學(xué)理念內(nèi)化為內(nèi)容豐富、形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)?!揪唧w做法】如何實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理念“讓每一個(gè)生命綻放光彩” 。1、促課改,打造高效課堂。學(xué)校不斷深入推進(jìn)課程改革, 借助省 xx 項(xiàng)目組提供的語(yǔ)文、 數(shù)學(xué)、英語(yǔ)精進(jìn)

4、項(xiàng)目和研修平臺(tái)等便利條件,建立了以科研為先導(dǎo),以課程為核心,以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn)的工作機(jī)制,探索出“輕負(fù)擔(dān)、高效率、 高質(zhì)量” 的有效教學(xué)模式。 我們多次組織教師教師到杜郎口、江蘇海門(mén)、殷都實(shí)驗(yàn)小學(xué)、福州、河南林州、北京小學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”等課改經(jīng)驗(yàn),本學(xué)年,同聯(lián)誼學(xué)校北京小學(xué)和胡家營(yíng)學(xué)區(qū)開(kāi)展教研教改、 校本課程、 課題開(kāi)發(fā)、 同課異構(gòu)等互動(dòng) 10 余次。 結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行了重組及整合,明確這些模式的共同點(diǎn):第一,強(qiáng)化自學(xué);第二,強(qiáng)化學(xué)生課堂的主體地位;第三,強(qiáng)調(diào)“自主、合作、探究、展示”是新課改所倡導(dǎo)的最重要的學(xué)習(xí)方式;第四,重視導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)等。 我們本著 “把課堂還給學(xué)生” 的

5、理念, 進(jìn)行了合理分組,組建科學(xué)四人組。形成了自己的課堂教學(xué)模式“四步導(dǎo)學(xué)”法,即學(xué)習(xí)目標(biāo)、導(dǎo)學(xué)提示;自主學(xué)習(xí)、小組合作;交流展示、點(diǎn)評(píng)精講;練習(xí)鞏固、補(bǔ)救達(dá)標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,數(shù)學(xué)課堂依照“變教為學(xué)、先學(xué)后教,以學(xué)定教”的教學(xué)理念,堅(jiān)持“學(xué)為主體、教為主導(dǎo)、練為主線、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)原則,做到因材施教、因?qū)W施教,最終達(dá)到簡(jiǎn)約化教學(xué)。語(yǔ)文課堂教學(xué)在增加學(xué)生的閱讀量為目的基礎(chǔ)上,按照“語(yǔ)文雙主題”教學(xué)模式開(kāi)展教學(xué),以單元為主題,按照單元整體預(yù)習(xí)課、基礎(chǔ)閱讀課、拓展閱讀課等課型來(lái)教學(xué)。英語(yǔ)課堂教學(xué)以生成句型練習(xí)句型應(yīng)用句型形成語(yǔ)言為一條主線。 我們注重模式, 但不 “模式化” 。不同的學(xué)科, 不同的課

6、型, 不同的課時(shí), 可以在此基礎(chǔ)上有它的變式。我們將來(lái)的努力方向就是達(dá)到模式學(xué)科化,實(shí)現(xiàn)學(xué)科個(gè)性化。2、開(kāi)展特色活動(dòng),豐富校園生活,提高學(xué)生素質(zhì)。學(xué)校堅(jiān)持搞好陽(yáng)光體育、大課間活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng),并對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行了周密部署,保證讓所有學(xué)生動(dòng)起來(lái)。每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),上午 40 分鐘大課間進(jìn)行學(xué)生跑步、 踏步唱軍歌、 七彩陽(yáng)光廣播體操、 武 術(shù)操等。大課間活動(dòng),特色突出,效果良好。學(xué)校根據(jù)老師特長(zhǎng)成立了 19 個(gè)社團(tuán),每天上午11:00 12:00 活動(dòng)一小時(shí),有國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、書(shū)法、足球、籃球、腰鼓、二胡、合唱等,帶班教師除了學(xué)校老師外,還聘請(qǐng)了張玉立、龔紅陽(yáng)兩位專業(yè)人士到學(xué)校負(fù)責(zé)小提琴和古箏的教學(xué),

7、 2018 年在 xx 縣教育局組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上參加了 200 人的大型開(kāi)場(chǎng)節(jié)目小提琴與歌聲 。 2019年組織 60 余名小提琴手參與了 xx 市旅發(fā)大會(huì),贏得了縣、市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。 2020 年 12 名小提手參加了北京音樂(lè)學(xué)院器樂(lè)比賽,榮獲二銀、三銅的好成績(jī)。此外,張玉立還引領(lǐng)學(xué)校的老師施展特長(zhǎng),開(kāi)設(shè)合唱、舞蹈、腰鼓、古箏等特色課,豐富孩子們的課外生活。學(xué)校每學(xué)年都要舉辦籃球賽、拔河比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講、誦讀、講故事手抄報(bào)等多項(xiàng)活動(dòng),還會(huì)舉辦一次大型的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。豐富多彩的校園活動(dòng)極大的激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,陶冶了情操,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)?!敬嬖趩?wèn)題】辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和資料的積累,教

8、師的專業(yè)引領(lǐng)和教育教學(xué)改革的力度還存在不足,我們將在今后的工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,使學(xué)校的各項(xiàng)管理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化?!巨k學(xué)成效】在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,在全校師生的共同努力下,我校的教研教改、社團(tuán)活動(dòng)、自主化管理等特色工作先后被 xx 教研 、 新教育時(shí)代 xx 教育 、 xx 電視臺(tái)、牛城晚報(bào)等刊登報(bào)道。幾年來(lái), xx 區(qū)、 xx 縣域內(nèi)兄弟學(xué)校來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)指導(dǎo)30 多個(gè)單位,共計(jì)x 余人次。自 2018 年以來(lái), xx 小學(xué)的各項(xiàng)工作取得了豐碩的成果。我校先后榮獲“ xx 市閱讀示范性學(xué)?!?、 “ xx 創(chuàng)意智能競(jìng)賽甲等學(xué)校” 、“xx市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)” 、 “學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)先進(jìn)單位” 、 “教育教學(xué)工作先進(jìn)集體” 、 “ 書(shū)香校園” 、 “一師一優(yōu)課一課一名師活動(dòng), 優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“學(xué)校亮點(diǎn)特色工作先進(jìn)單位” “新閱讀實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)?!?等榮譽(yù), 連續(xù)三年被認(rèn)定為 “ xx 市 5a 級(jí)學(xué)校; 2019 年榮獲 xx 市依法治校示范校, xx 縣教育教學(xué)先進(jìn)單位。 2020 年榮獲 xx 省依法治校示范學(xué)校,xx 省首屆創(chuàng)客大賽優(yōu)秀組織單位、 xx 市最美校園、 xx 縣科技創(chuàng)

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