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1、 節(jié)奏練習(xí) 我會(huì)拍 X 0 | X 0 | XX 0 | XX 0 | 第1頁(yè)/共21頁(yè) 發(fā)聲練習(xí)3 3 2 2 | 1 1. | ni ya ni ya ni ya |3 3 2 2 | 1 1. |ni ya ni ya ni ya第2頁(yè)/共21頁(yè)猜一猜猜一猜沒(méi)有腳,沒(méi)有手。沒(méi)有腳,沒(méi)有手。背著房子到處走,背著房子到處走,有誰(shuí)把它碰一碰,有誰(shuí)把它碰一碰,趕緊躲進(jìn)房里頭。趕緊躲進(jìn)房里頭。(蝸牛)(蝸牛)第3頁(yè)/共21頁(yè)細(xì)小爪子黃羽毛細(xì)小爪子黃羽毛 飛到葡萄架下瞧飛到葡萄架下瞧 笑看蝸牛慢慢爬笑看蝸牛慢慢爬爬上一起吃葡萄爬上一起吃葡萄第4頁(yè)/共21頁(yè)第5頁(yè)/共21頁(yè)?第6頁(yè)/共21頁(yè)想一想想一

2、想 大家想一想,當(dāng)爬的很大家想一想,當(dāng)爬的很慢的蝸牛遇見(jiàn)飛的迅速的慢的蝸牛遇見(jiàn)飛的迅速的黃鸝鳥,它們會(huì)有怎樣的黃鸝鳥,它們會(huì)有怎樣的故事?故事?第7頁(yè)/共21頁(yè)看一看看一看 黃鸝鳥和蝸牛在說(shuō)什么黃鸝鳥和蝸牛在說(shuō)什么???事情的真相竟然是什啊?事情的真相竟然是什么?么?第8頁(yè)/共21頁(yè)葡萄成熟還早的很哪葡萄成熟還早的很哪現(xiàn)在上來(lái)干什么現(xiàn)在上來(lái)干什么阿黃阿黃你呀不要笑阿黃阿黃你呀不要笑等我爬上他就成熟了等我爬上他就成熟了第9頁(yè)/共21頁(yè)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō)1. 1.音樂(lè)的背后一個(gè)動(dòng)人的故事,誰(shuí)能說(shuō)音樂(lè)的背后一個(gè)動(dòng)人的故事,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)蝸牛與黃鸝鳥在說(shuō)什么呢?一說(shuō)蝸牛與黃鸝鳥在說(shuō)什么呢?第10頁(yè)/共21頁(yè)2.

3、2.黃鸝鳥對(duì)蝸牛的做法持黃鸝鳥對(duì)蝸牛的做法持怎樣的態(tài)度?怎樣的態(tài)度?譏笑、挖苦譏笑、挖苦第11頁(yè)/共21頁(yè) 臺(tái)灣敘事民歌勤懇、踏實(shí)勤懇、踏實(shí)驕傲、自大驕傲、自大 蝸牛和黃鸝鳥各自是怎樣的形蝸牛和黃鸝鳥各自是怎樣的形象?象?第12頁(yè)/共21頁(yè) 1、小蝸牛和黃鸝鳥你們更喜歡誰(shuí)呢?、小蝸牛和黃鸝鳥你們更喜歡誰(shuí)呢? ( )3、小蝸牛最后吃到葡萄了嗎?(、小蝸牛最后吃到葡萄了嗎?( )2、黃鸝鳥對(duì)蝸牛是什么態(tài)度?、黃鸝鳥對(duì)蝸牛是什么態(tài)度?( )5、我們要向誰(shuí)學(xué)習(xí)?、我們要向誰(shuí)學(xué)習(xí)?( ) 4、歌曲中哪一句最能體現(xiàn)蝸牛堅(jiān)忍不拔的精神?、歌曲中哪一句最能體現(xiàn)蝸牛堅(jiān)忍不拔的精神? ( )蝸牛蝸牛嘲笑、瞧不起嘲

4、笑、瞧不起吃到了吃到了“等我爬上它就成熟了等我爬上它就成熟了”蝸牛蝸牛第13頁(yè)/共21頁(yè)表演歌曲表演歌曲 高高 快快 p 細(xì)細(xì) 低低 慢慢 f 粗粗第14頁(yè)/共21頁(yè)扮一扮扮一扮 現(xiàn)在請(qǐng)男同學(xué)充當(dāng)蝸牛,現(xiàn)在請(qǐng)男同學(xué)充當(dāng)蝸牛,女同學(xué)扮演黃鸝鳥,我們女同學(xué)扮演黃鸝鳥,我們分角色歌唱。分角色歌唱。第15頁(yè)/共21頁(yè) 小故事小故事 大道理大道理小小的蝸牛能夠不怕困難,不畏嘲諷,向著心中的目標(biāo)勇敢前行,終于獲得成功!希望同學(xué)們都能像蝸牛一樣堅(jiān)定勇敢,執(zhí)著追求自己的目標(biāo),老師相信你們一定會(huì)有所成就!第16頁(yè)/共21頁(yè) 對(duì)不起,我錯(cuò)了小蝸牛:我要你向?qū)W習(xí),不以自己的長(zhǎng)處取笑別人的短處 ,要踏踏實(shí)實(shí),學(xué)習(xí)你不畏艱難,對(duì)奮斗目標(biāo)執(zhí)著追求的頑強(qiáng)精神。第17頁(yè)/共21頁(yè)通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲蝸牛與黃鸝鳥,使我執(zhí)著的追求自己的奮斗目標(biāo)的頑強(qiáng)精神。 懂得在生活中我們要學(xué)習(xí)小蝸牛不畏艱難, 們第18頁(yè)/共21頁(yè)你把蝸牛與黃鸝鳥唱你把蝸牛與黃鸝鳥唱給爸爸媽媽、爺爺奶奶聽(tīng),給爸爸媽媽、爺爺

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