行為不同后果不同PPT課件

1、 一個人面對大山高喊“我愛你”，大山回應(yīng)“我愛你”；高喊“我恨你”，大山回應(yīng)“我恨你”。“前有車，后有轍”，人的行為與后果緊緊相隨，不同的行為產(chǎn)生不同的后果。 結(jié)合你的生活體驗舉例談?wù)勀銓π袨榕c后果的認(rèn)識。談一談：第1頁/共24頁 我們每個人都要對自己的行為負(fù)責(zé)。做一個負(fù)責(zé)任的公民，應(yīng)該從對自己的行為負(fù)責(zé)做起。第2頁/共24頁生活小視角第3頁/共24頁第4頁/共24頁第5頁/共24頁 觀察生活，我們不難發(fā)現(xiàn)，隨意插隊、不遵守公共秩序會受到人們的指責(zé)；公交上主動讓座、拾金不昧?xí)艿饺藗兊馁澴u。 人在社會中的每一種行為都直接或間接地對自己及周圍的人或事造成一定的影響，產(chǎn)生一定的后果。第6頁/共24

2、頁 春天到了，樓前的草坪露出了紅紅綠綠的生機。一位新搬來的中年人不忍心踐踏這片草坪，便繞了點路。沒想到剛上樓，鄰居老太太微笑著迎上來：“我整天都在想，有點擔(dān)心，新來的鄰居是個什么樣的人？”頓了一下，又說：“當(dāng)你繞過那片草坪時，我算了解了你，知道我的擔(dān)心是多余的了?！?想一想：中年人的舉動對他人和自己產(chǎn)生了怎樣的影響？這對你有何啟發(fā)？老太太的擔(dān)憂老太太的擔(dān)憂第7頁/共24頁 良好的行為會給自己和他人帶來積極的影響。 每個人都要對自己的行為負(fù)責(zé)。 做一個負(fù)責(zé)任的好公民，應(yīng)該從對自己的行為負(fù)責(zé)做起，從身邊的小事做起。第8頁/共24頁在公交車上主動讓一次坐；主動幫助同學(xué)做一次值日；走在同學(xué)前面時故意丟

3、下一張廢紙；主動承擔(dān)一些家務(wù)勞動；生活小體驗生活小體驗 做一做：做做上面的事，觀察周圍的同學(xué)、父母或其他人的反應(yīng)（表情、語言、行為），體會行為與后果的關(guān)系。第9頁/共24頁生活小案例生活小案例 14歲的小斌對“110”報警電話感到好奇，為了驗證警察接警后到現(xiàn)場的速度，他就在馬路旁的公用電話亭撥打報警電話，一會兒編造某家被盜，一會兒又編造某處有人的包被搶。當(dāng)小斌第九次撥打報警電話時，被公安機關(guān)抓獲，受到法律的制裁。 議一議：結(jié)合上述案例討論，人的行為與后果之間有什么聯(lián)系。第10頁/共24頁不同行為有不同后果第11頁/共24頁 現(xiàn)實生活中，人們的各種各樣的行為，有正確的，有錯誤的；有文明的，也有不

4、文明的；有道德的，也有不道德的；有善良的，也有邪惡的 這些行為，由于行為者的動機不同、目的不同、手段不同、行為的程度不同，因而產(chǎn)生的后果不同。第12頁/共24頁第13頁/共24頁第14頁/共24頁 凡事講文明、符合道德與法律要求的行為，其后果必然是對他人和社會帶來積極的影響，受到人們的贊譽； 反之，則會給他人和社會帶來不利的影響，受到人們的譴責(zé)。第15頁/共24頁 暑假里，七年級學(xué)生正陽跟著媽媽乘長途汽車去南京看望外婆。由于旅途疲勞，午飯后乘客們都先后睡著了，一向精力旺盛的正陽也開始昏昏欲睡。 這時，他隱約感覺到后排的兩個男青年離開了座位。他悄悄地回頭一看，發(fā)現(xiàn)這兩人正在翻別人的包，一個念頭迅

5、速在他腦海中閃現(xiàn)：有人在偷東西生活小練習(xí)生活小練習(xí)續(xù)一續(xù)：請你為這個故事續(xù)寫可能的結(jié)尾。第16頁/共24頁我的續(xù)編最精彩我的續(xù)編最精彩第17頁/共24頁 漢瑟太太的花瓶 房東家窗臺上有一排花瓶，漢瑟太太告訴我，這都是老漢瑟親手在工廠燒制送給她的，底部刻有他倆的名字。我驚訝于他們的浪漫，于是將一個大花瓶倒過來看，希望能看到愛情的印記?？苫ㄆ縿偟惯^來，便有一個東西掉落下來，接著是一陣粉碎的聲音。天??！原來花瓶里還裝著另一個小花瓶！一陣沉靜，腳下已是狼籍的碎片。我慌忙道歉，漢瑟太太搖頭笑說：“沒關(guān)系，只是不小心而已?！?我拿了掃帚把碎片掃進垃圾袋里放在門前。沒想到一會兒漢瑟太太返回來焦急地問我：“那

6、個摔碎的花瓶呢？”“在垃圾袋里?！薄疤靺龋阍趺茨芊旁诶锬?？那里面全是垃圾??？”第18頁/共24頁 我心想花瓶是他們愛情的信物，雖然碎了，但與垃圾放在一起，也不太合適。我無言以對，漢瑟太太焦灼地對我說：“孩子，你必須把那花瓶的碎片重新找出來?！蔽倚睦镫m無奈，但只好照辦。心想：老太太不會是想珍藏吧？ 這時漢瑟太太拿了一個厚實的袋子，將花瓶碎片一點點拾進袋子里，把袋口封住，然后從懷里抽出一支筆，在袋口的空白處寫：有鋒利的碎片，請小心！別傷手！祝你好運！娜麗漢瑟。第19頁/共24頁 花瓶被打碎了，漢瑟太太都沒在意，卻要求“我”必須把花瓶的碎片重新找出來，她的要求過分嗎？ 我：“我”起初的做法和漢瑟太太的做法分別會產(chǎn)生什么后果？ 我： 第20頁/共24頁感悟角感悟角 對社會的責(zé)任感往往見于細節(jié)，漢瑟太太處理碎片的行為反映的是她強烈的責(zé)任心，對一袋垃圾負(fù)責(zé)，就是對別人負(fù)責(zé)，對這個社會負(fù)責(zé)。 在我們身