（精選）2021年度教務(wù)處副主任個人述職報告

1、2021年度教務(wù)處副主任個人述職報告 2021年度我擔(dān)任教務(wù)處副主任職務(wù)，著重負(fù)責(zé)九年級工作和數(shù)學(xué)、理化生教研組工作，同時擔(dān)任九年級物理化學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。 一年來，在教務(wù)處我主要負(fù)責(zé)教學(xué)管理，教學(xué)常規(guī)，教學(xué)督導(dǎo)，考試考務(wù)，教科研，教師培訓(xùn)等工作。在教導(dǎo)處缺少教務(wù)處主任的情況下，我以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺做到工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。現(xiàn)就2021年的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。 一、政治思想方面： 本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)

2、生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。努力做好自身工作，率先垂范、吃苦在前。 二、學(xué)校管理工作 1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不松懈 在過去的一年里，教務(wù)處著重抓好常規(guī)教學(xué)，把常規(guī)檢查落實到位，對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進行了細(xì)致的檢查和督促，作業(yè)檢查教案檢查要備案存檔。組織好每周一科一節(jié)校級公開課，在全體教師的配合下組織了每周一周考、月考、 期中考，期末考，九年級中招模擬考，使考試有條不紊，繁而不亂?？荚嚱Y(jié)束后，對每次考試情

3、況作了較詳盡的質(zhì)量分析。 2、持之以恒抓學(xué)科教研組，不走形式 開展了富有成效的每周教研活動，在各教研組長的精心組織下，或指導(dǎo)、或交流、或評議，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。創(chuàng)造性的設(shè)計了第二屆數(shù)學(xué)科師生解題大賽，促進數(shù)學(xué)老師和學(xué)生在平時研讀中招題目，進一步樹立向低年級要中招質(zhì)量的意識，一年來數(shù)學(xué)成績?nèi)〉昧送黄菩缘倪M步，在2021年1月底的全市統(tǒng)考中 七、 八、九年級數(shù)學(xué)均奪得全市第一。在2021年6月底的全市統(tǒng)考中 七、八年級數(shù)學(xué)奪得全市第一。三是鼓勵教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，多位老師獲國家、省市級獎。 3、重點主抓九年級工作，開創(chuàng)歷史先河。 根據(jù)學(xué)校安排，2021-2021學(xué)年主抓九年級工作

4、，2021-2021學(xué)年又再次主抓七年級工作，在畢業(yè)年級組工作中創(chuàng)造性實行了邊緣生考試，改變評價方法，從重橫向比較變?yōu)橹乜v向比較，使每位教師、每位邊緣學(xué)生都有進步目標(biāo)、進步動力。重點抓好學(xué)生思想工作，通過全體學(xué)生班會、部分學(xué)生會，男生會、女生會等等，使學(xué)生養(yǎng)成并保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點抓好了中招實驗考試培訓(xùn)工作，在我校實驗考試前創(chuàng)新的進行了三次中招實驗?zāi)M考試，運用了小組教學(xué)，生幫生的新策略，使我校的實驗考試成績歷史性的獲得全市第一好成績。重點抓好教師小團隊建設(shè)，重視學(xué)科備課組學(xué)習(xí)、教研，重視同一班級教師團隊建設(shè)，重視班主任團隊精神建設(shè)。經(jīng)過努力，2021年6 月九年級畢業(yè)考試中，九年級七科均獲

5、得了全市第一的好成績。中招總上線率、錄取率均獲得全市第一。 4、每周一次值班一絲不茍、絕不松懈 按照學(xué)校的制度與安排，每周我都有一次值班的機會。在每周一天的值班中以校為家，以師生安全為重。積極發(fā)現(xiàn)問題并解決好，并做好學(xué)生的自習(xí)指導(dǎo)。忙而充實，并且使自己得到了鍛煉，真正的提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)水平。 三、學(xué)科教學(xué)工作 1、本學(xué)科教學(xué)工作不松懈 我認(rèn)為一個好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個好教師。本人本年度任教九年級物理、化學(xué)二個學(xué)科的教學(xué)工作，在教學(xué)上能率先垂范。與青年教師打成一片，互相介紹教學(xué)經(jīng)驗，提供教學(xué)信息，解決在教學(xué)中遇到的實際困難，使青年教師能盡快進入角色。教學(xué)非常注重課堂效率提高，力爭向課堂45分鐘要

6、質(zhì)量。在一年的任教中，能深入到學(xué)生當(dāng)中去，了解他們的思想動態(tài)，并與他們適時談心。得到學(xué)生的信任，學(xué)習(xí)興趣較濃，上學(xué)期所教九年級物理化學(xué)成績均居全市第一。 2、在平時教學(xué)中提升自己、充實自己 工作中當(dāng)走出自己的課堂后我便會虛心地踏入老師們的課堂，從老師們的課堂走出后我又會帶著問題步入自己的課堂，在這樣周而復(fù)始的上課、聽課、評課中，自己的業(yè)務(wù)也在不斷提升。課堂上會不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生；聽課中會為失敗的課堂而深思，為精彩的課堂而激動。我還常上網(wǎng)點擊名家名師博客，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，了解最新的 動態(tài)，通過網(wǎng)絡(luò)走進他們的教育世界。原來走進辦公室手中拿的是一本書一本教參，現(xiàn)在又多了課標(biāo)、多了教科研雜志。在不斷

7、地理論與實踐相結(jié)合中，在不斷地互相促進中，發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)也在不斷地在提高。 工作中還有許多不足，比如本學(xué)期由于任課節(jié)數(shù)的增加，走進教師，走進學(xué)生實際走得不是很近，還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作，缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。學(xué)習(xí)方面也要進一步提高。但我相信有著時間做伴，有我校來校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，有我校領(lǐng)導(dǎo)班子群策群力，這些問題都將盡快得以解決。 總而言之，經(jīng)過本年度的鍛煉，自身的能力已得到全面提高，趨于成熟?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！毕嘈庞兄约旱囊懔?，自己的行政管理能力將不斷提高，更能為我校的發(fā)展獻策獻力，相信明天會更好。 第二篇：教務(wù)處副主任個人述職報告教務(wù)處副主任個

8、人述職報告 各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)： 從競聘到上崗，已有兩年。兩年下來，我由不入門、不知情的局外人，變成掌握流程、熟練操作、認(rèn)真管理的“教務(wù)人”，這其中，思想有動力，肩上有壓力，工作有努力，在這“三力”的作用下，我不斷的進步，逐漸的成長。 一、努力干，再多的事也要無怨的完成教務(wù)之事，著實繁雜，尤其是職校。 有些事，說之簡單實則繁瑣，如新生錄取、選修課設(shè)置等，時間往往要延續(xù)很久，幕后有大量工作。在其位則謀其政，選擇了教務(wù)工作，也就選擇了教務(wù)事務(wù)，事情再多，任務(wù)再重，我都能無條件接受，并無怨言完成。 二、反思干，能優(yōu)化的事要效率的完成 第一年，我主要熟悉教務(wù)處的工作性質(zhì)和工作流程，在這里，得到了很多老

9、師的熱忱幫助，蔡校長、康主任給我以具體工作指點，教研組長、科任老師給我寬容與諒解，讓我有了進步的心靈空間。 第二年，我開始回顧并反思，哪些事是因我能力不夠而需改進，哪些事可以調(diào)整方式而優(yōu)化進程，哪些事可以轉(zhuǎn)換思路改變策略。這一年，我學(xué)到了很多，也做了些有益的嘗試，如全校選修課課庫的建立、選修課成績冊的編印、實訓(xùn)室7s檢查的細(xì)則、才智比賽報名以及成績統(tǒng)計模板的設(shè)置、技能節(jié)才智比賽獲獎證書的打印、聽課登記簿的設(shè)計等等。反思讓我進步，也讓一些事情做得更加簡單、更加效率。 三、創(chuàng)新干，認(rèn)識到位的事要變式的完成 工作中，對那些做的比較成功的事和那些有漏洞的事，我也能主動的去分析，尋找對策，認(rèn)識到位。有些

10、事，本著創(chuàng)新不標(biāo)新、到位不越位的原則，在制度上、方法上，看看有沒有其他的途徑，爭取把事情做的更好。 這個學(xué)年，對實訓(xùn)室，統(tǒng)一了牌標(biāo)、規(guī)范了鑰匙管理、實訓(xùn)室檢查制度；對選修課，完整了課庫、彈性調(diào)整了開課制度、優(yōu)化了課程內(nèi)容；對教學(xué)手冊，完成了全部電子稿，設(shè)計了各類封面，并統(tǒng)一由出版社印刷等。 第三篇：教務(wù)處副主任述職報告教務(wù)處副主任述職報告 玉林市玉州區(qū)城西一中 鄭忠 一年的光陰在彈指一揮間悄然離去，在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子的共同協(xié)作下，在全體老師的支持與配合下，學(xué)校教育教學(xué)等方面的工作有序開展并取得一些成績?；仡欉@一年的工作，我感到快樂忙碌、充實平凡?，F(xiàn)主要匯報如下： 一、勤勉工作求真務(wù)實 在一年多

11、的工作中，我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象，并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣，早早的到校，做到了老師當(dāng)中有我的身影，學(xué)生當(dāng)中有我的目光。教學(xué)是服務(wù)，教務(wù)處的工作更是服務(wù)，是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”：不計較工作時間長，不計較工作任務(wù)重，不計較做的事情多。本人紿終正確定位自己的角色，講團結(jié)講服務(wù)，對于領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門交辦的事情能及時辦理到位，對教師在教學(xué)上的要求能及時給于解決和幫助。主動、認(rèn)真、承擔(dān)責(zé)任地完成學(xué)校的各項任務(wù)，傾心做到“上情下達”，“下情上曉”，對學(xué)校工作起橋梁溝通作用。全面貫徹黨的

12、教育方針政策，努力當(dāng)好校長的參謀和助手，當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵，當(dāng)好學(xué)生們的良師益友，一片丹心為學(xué)生。 二、愛崗敬業(yè)樂于奉獻 教務(wù)處是校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校教學(xué)工作的協(xié)調(diào)中心、指揮中心，更重要的是為一線教師提供服務(wù)的服務(wù)中心。職責(zé)要求教務(wù)處要全面貫徹執(zhí)行教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行程計劃，確立和制定教務(wù)工作計劃和目標(biāo)，組織好各次大型考試工作 等等，可以說日雜鎖事多。在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教研計劃，并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)地方的經(jīng)驗，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。我抱著對學(xué)生、對工作、對學(xué)校負(fù)責(zé)的心態(tài)努力開展工作，作為教務(wù)處副主任，我常想：在學(xué)校教育工作中我處于

13、什么樣的位置，應(yīng)該做些什么，不應(yīng)該做些什么，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中，我除擔(dān)任夸年級歷史教學(xué)工作外，大力配合教務(wù)處其他領(lǐng)導(dǎo)開展各項教育教學(xué)工作。做到：在其位、務(wù)其職、思其政。在行動上，自己起模范帶頭作用。在困難面前，帶頭承擔(dān)，別人不愿做的事自己來做。始終以學(xué)校大局出發(fā)，不過多計較自己的個人得失。 三、配合教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)狠抓教學(xué)質(zhì)量和老師的培訓(xùn)。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高質(zhì)量是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。以教學(xué)為中心，以課改為先導(dǎo)，促進教育教學(xué)水平持續(xù)提高。堅持“理論學(xué)習(xí)專題講座專業(yè)引領(lǐng)共同提高”的校本培訓(xùn)模式，首先，我們“請進來”，學(xué)校邀請北師大李春秋教授、玉州區(qū)教研室教研員張冬森、李學(xué)東、辜朝

14、剛、玉州區(qū)九中牟禮全老師等為我校教師進行培訓(xùn)指導(dǎo)，以提升教師的綜合能力和素養(yǎng)；其次，“走出去”，先后派教師參加了國家級、自治區(qū)級、市級或玉州區(qū)培訓(xùn)等。通過“走出去，請進來”的辦法，讓更多的教師直接或間接性地接受了專家引領(lǐng)，全面提升了教師的整體素質(zhì)。同時配合教研室做好有效教育的培訓(xùn)工作，要求老師懂得兩種備課方式，至少四種課型方式，四種評課方式，大力推進有效教育在我校的實驗工作。要求每一個教師精心設(shè)計好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，教好每一個學(xué)生。在全體老師的共同努力下，我校取得較好的榮譽和成績，主要體現(xiàn)如下：30多個老師在各級講課比賽中獲得一等獎；我校獲得玉州區(qū)學(xué)習(xí)方式及展示活動團體一等獎；2021年

15、，我校考取玉林高中11人；我校的中考教學(xué)質(zhì)量一直居于玉州區(qū)農(nóng)村初中前茅。本人任教的097班在玉州區(qū)2021年跟蹤檢測考試中有4人獲得玉州區(qū)歷史學(xué)科前50名，有10人獲得玉州區(qū)跟蹤檢測考試總分前200名。 在過去的一年的工作過程中，我還存在很多不成熟的地方，特別是在提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量這一塊，收到的成效也不大，但我會一如既往的本著“服務(wù)、奉獻”的思想作好本職工作。同時希望工作中不盡如人意的地方大家多多包涵，提出寶貴意見。我今后會繼續(xù)努力，用心去工作，繼續(xù)為學(xué)校服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為教育服務(wù)。 第四篇：教務(wù)處副主任述職報告教務(wù)處副主任述職報告 各位領(lǐng)導(dǎo)、 各位老師： 歲月如梭，時光飛逝，不

16、知不覺間，又一年的教學(xué)工作接近尾聲。回顧這一年的工作，我感慨頗多。去年的這個時候，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁的支持下，我有幸擔(dān)任了教務(wù)處副主任一職，主要工作是協(xié)助教務(wù)主任做好學(xué)校的各項教務(wù)工作。除此之外，這一年中，我還擔(dān)任著班主任工作及語文教學(xué)工作、語文教研組組長，協(xié)助負(fù)責(zé)二年級的教學(xué)工作及一中學(xué)區(qū)名班主任工作室工作。一年來我常慮學(xué)校發(fā)展，憂思學(xué)生管理。面對身上擔(dān)任的諸多工作，我負(fù)重而行，常恐有失眾望，焦慮中的我常常是勞心憂思、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰。一路摸爬滾打、跌跌撞撞走來，不說成長，的確已讓我感慨不已。現(xiàn)將自己這一年來的思想狀況、工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報，敬請批評指正。 一、

17、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì) 踏踏實實工作、實實在在做人，是我一貫堅持的做人做事的原則。但社會在發(fā)展，時代在進步。僅憑主觀上的一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任現(xiàn)在的工作的。這一年來，本著“以人為本、服務(wù)師生”的教育管理理念，我不斷加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，用許許多多優(yōu)秀教師的先進事跡來激勵自己，感染自己。業(yè)余不斷學(xué)習(xí)管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識，充實自己、提升思想。同時積極撰寫教育教學(xué)心得體會，反思自己工作，為自己的成長增加營養(yǎng)。 二、強化敬業(yè)精神，提升管理能力 作為教務(wù)處副主任，也作為一個剛走向管理崗位的新人，無論是業(yè)務(wù)理論水平還是管理經(jīng)驗都存在不足，因此我非常注重向領(lǐng)導(dǎo)請教、向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)請教，向書本

18、學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實際，因校制宜，換位思考，揚長避短，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。在各級領(lǐng)導(dǎo)及同事的大力支持和幫助下，進一步強化了我的敬業(yè)精神，更增強了“教書肓人、管理育人、服務(wù)育人”的責(zé)任意識，通過這一年的學(xué)習(xí)，我的組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力，工作中事物的處理能力，分析問題與解決問題的能力都得到了進一步的拓展和提升。 三、加強課改實踐，推進道德課堂建設(shè) 新課程改革對學(xué)校及教師提出了更高的要求。學(xué)校要發(fā)展，要生存，必須要有一批高素質(zhì)的教師隊伍。努力提高教師的課堂教學(xué)水平就成為推動學(xué)校教育發(fā)展的大事、要事，這就要求有更多的教師參與到教育、教學(xué)、教研等活動中來。為推進道德課堂建設(shè)，結(jié)合學(xué)校三六教

19、學(xué)模式，在校長及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下組織全校教師積極學(xué)習(xí)課改精神并在課堂教學(xué)中積極踐行。教研活動理論實踐相結(jié)合，教師不但學(xué)習(xí)課改精神，而且教研組內(nèi)積極觀課、 -1息，收取并報送教科研相關(guān)資料。 2、促進學(xué)生的身心發(fā)展，協(xié)助任課老師組織好學(xué)生的各種競賽、文娛活動等。 3、積極關(guān)注教科研動向，及時組織相關(guān)老師進行教科研論文及科技創(chuàng)新成果的撰寫及申報工作。 公開課、匯報課方面 1、組織各教研組積極推薦優(yōu)秀教師按時上好優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等，并及時進行說課、評課活動。 2、安排青年教師的匯報課，。其他方面 1、協(xié)助教務(wù)主任，積極迎接上級的各項教育教學(xué)檢查 2、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的招生工作 3、協(xié)助教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)做好

20、學(xué)校教師職稱晉級的各項報送工作。 4、協(xié)助一中學(xué)區(qū)名班主任室工作，積極發(fā)展新成員，及時撰寫教育案例，促進學(xué)校年輕班主任的成長。 五、反思自我，憤然而前行 反思自我，還有很多不足之處。做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在很大的不足。在管理方面，依賴性比較強，處理問題不夠機敏靈活，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)、教師之間的溝通交流。課改理念不夠充實，對課改精神理解的不夠透徹。雖然一直關(guān)注教科研動態(tài)，但在教科研方面一直未能找到突破口等。面對以上不足，今后將繼續(xù)學(xué)習(xí)，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，加強教學(xué)研究，努力將工作做實做好。 各

21、位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，以上是我一年來的工作匯報。回首這一年，忙碌、充實，但我深知，自己的成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的關(guān)心、支持，在此我衷心地向各位道一聲：謝謝。功過是非自由眾人評，期待各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁能真誠的指出我的不足，促我進步。謝謝。 2021-12-28 第五篇：教務(wù)處副主任個人述職報告教務(wù)處副主任個人述職報告 尊敬的各位考核組成員，各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好。 春去秋來，花開花落，自20xx年我們相聚在這里，六個春秋已悄然而過，我如一只穿越風(fēng)雨的海燕，盡管天空沒有留下痕跡，但堅實的腳步已在我心靈深處定格。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們六年來對我的信任和支持，在充滿生機與活力的新世紀(jì)，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機

22、遇并存的今天，在人才濟濟的xx市第八十五中學(xué)，我承蒙大家的厚愛和支持，得以在教務(wù)處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己，并取得了一定的成績，現(xiàn)述職如下，不當(dāng)之處，敬請大家批評。 下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下： 本學(xué)期我擔(dān)任初三 1、2班的語文教學(xué)工作和初三1班的班主任工作，同時任教務(wù)處副主任職務(wù)。 半年來，在教務(wù)處我主要配合張主任負(fù)責(zé)初中部的教學(xué)管理，教學(xué)常規(guī)，教學(xué)督導(dǎo)等工作。初入六中我用九個字形容：任務(wù)重，要求高，壓力大。在工作中，我以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事

23、的幫助下，我很快適應(yīng)了新的角色?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)。 常規(guī)工作約定俗成，是教學(xué)工作穩(wěn)步推進的“必修課程，”在過去的半年里，教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”，在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落，永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。一是抓好常規(guī)教學(xué)，由于敦促到位，檢查及時，教師們均能按要求備夠課，備好課，上好課，做好常規(guī)工作。二是組織好初中部每周校級公開課，幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩，或指導(dǎo)、或交流、或評議，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，三是迎接了教研室對我校初中部教學(xué)工作的聽課調(diào)研。在領(lǐng)導(dǎo)的總體協(xié)調(diào)下，對當(dāng)天的工作做了具體、詳盡的安排和

24、布置，所聽的8節(jié)課絕大部分質(zhì)量較高，受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。四是配合電教中心做好教師每次考試教學(xué)成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析，學(xué)生分析并制定改進措施。五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂。考試結(jié)束后，對每次考試情況作了較詳盡的質(zhì)量分析。六是與教科處成立聯(lián)合督導(dǎo)組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務(wù)常規(guī)進行了細(xì)致的檢查和督促。 學(xué)校的教研工作是學(xué)校的生命力所在，本學(xué)期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作，一是初中部開展了富有成效的每周教研活動，在各教研組長的精心組織下，或指導(dǎo)、或 交流、

25、或評議，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。二配合張主任組織了信息技術(shù)與課程整合說課比賽，經(jīng)過認(rèn)真的篩選，初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽，并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎，為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余，認(rèn)真研讀、分析、總結(jié)初三語文教材，做好教材分析中考考等點總結(jié)工作，受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是協(xié)調(diào)教科處組織召開了赴杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)匯報會，并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課，效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，半年來多位教師論文在市級省級國家級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學(xué)，邯鄲十中，高北中學(xué)等學(xué)校，參加學(xué)科研討會，觀摩會等。 學(xué)校的生命系于質(zhì)量，質(zhì)量的優(yōu)劣在于課堂，本學(xué)期，依據(jù)開學(xué)初教學(xué)計劃提出的教學(xué)工作要走進課堂，走進學(xué)生的思路，初中部做了一定的工作。一是依照教學(xué)工作計劃，如期每周進行公開課活動，并帶動，號召初中部教師都參與到聽課活動當(dāng)中，每周評出的最佳課堂質(zhì)量都較高，達到了活動的目的。二是積極鼓勵引導(dǎo)初中部教師接受新的教學(xué)理念，采用新的教學(xué)模式，真正真正的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力提高課堂效率。三是