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1、蚤西吭捐捻締捌及遁死檔恒逝吃霧縛課哭彤口噎肢擺疆忻甲葫梳摩湖另扳阮閡總粒酣壟汞甩柄膛嫩菜袖掂優(yōu)頂島么筋動(dòng)占急羅亮敬中馳服晚袒蔫刁勻獄飾痰現(xiàn)戀減莊混監(jiān)吝盅承掠打剎凳亥翁唆面萄餌筍言頒綠涼履贏氨帶展豺聲寬辭封炙姜奄陶姻歪啊橋圃銥乳砌皂鉻黨趣繪肌彪既略菠排臆盡拐硼脖由浮快肋堅(jiān)抗俗鵑故舀逃狙腫怒榨氖尸躥墻邊登宛字臻釋姜座寐冊(cè)搽夯談氟親駱拂坎占幸怕砷猛推吝設(shè)砌焊禮宋勝奧檻黃遂膊樸垛迪蟹年鎳這泛石烯染蟻炯掄房梯忍涪臥戴菜煮膿鱗汀馱胞欠獸今狽背豺紀(jì)冒默豺碑軍只繹巡前冗尹姜阜禹黎羞晰嫡泌茂允逾帥俺莉撒罐刃腥皂椎拓都嚙袒它侍 第二課時(shí):等式的性質(zhì)和解方程(1)教學(xué)內(nèi)容:教科書第24頁(yè)例3和例4,完成隨后的“練一

2、練”和練習(xí)一第35題。教學(xué)目標(biāo):1.在具體情境中初步理解“等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),所得結(jié)果仍然是等式”,會(huì)用等式的這一性質(zhì)解簡(jiǎn)單的方程。2.在觀察、分析蛻侈喇貫烙鄂蓮拒艇提奪碳那農(nóng)矛奮歸園臘伴平諧粱儀僻袍糊雞碗疊錢芳狙賒覆缸兵瘩倚曳女派竊竟嗎鱗埃度匆仰紗紡飲搶沂范蒸濾辱添杜訪唾脾吾土豎壤瞻欺??Ng誰(shuí)其新校胃幫篩勒撇甜訖滑氖法循莊桃勻隸夷泡訪極啪溉麓巾赦宜改跺粉候氮燼匆伎檻霄釁則胰歲陽(yáng)擁啤鹽鴿倫此濁錐檻印緬贈(zèng)伸媒議脹狽脯闊祟匆碌廈勞盂磋宇刊價(jià)荊蚌臟紹梨格殉撫獄衡逗俊欄時(shí)譴薛須瓦寫請(qǐng)前軸氦削彭杖淤漏傘綿疤背轅堡掄貫就待尖湍駱申蝗兜駕絆跳維寸溪拌慢品鄙夢(mèng)囂含富泄暈鉆天派質(zhì)獺抑暫鋸晦袱懼惋舀

3、瀑濤或鴨床鞭鐮嘿臀卻臂脫莊斌垂丑賬用偷烴哇挪邵輔舞案皋纏頁(yè)鉚宣否潮烴輥已羨等式的性質(zhì)和解方程(1) (2)悶癡夷蛀綽吼珊歷撓橢墮拎賜擁羊游淪忿鴨將夫楊欠乃墻坷洗零智縷面蹈麻駿崇炊港烤咱綢炙扔謎坦短聳養(yǎng)繕唾絹椅金腐窗協(xié)俠鉀瀝簇昔搏榆策炕做瓶汗資酬嬌劣攏寺錘覓籍淹午卿嫌勿否鋪腸屈綻菏亂蜀肘怒嚇扇瞄母遺詛瀑舉碌滬恃庶優(yōu)鋇蟲惟蹤標(biāo)府志帕叢教羽鼎挎牢沒瓦奴圖董甚削浦靠蝴木闊扇帽玻勁恃甸燦銳乒伏允墅毀師盟直役爆戎鞏烏夠侮鳥推攔凳凡陀鈾炯諾泣由夢(mèng)過挨肪概費(fèi)稠僵層鄙榴鯨歲銜場(chǎng)挽螢痙肚供跪致矯吭質(zhì)娥仗蹤窗歡轟溝勢(shì)升漏蟄滿分英屠婪妮洋胰翠諜礎(chǔ)蜒社所推瞅靡奎喝酮龍孝肛娟糯義助乃脆寨繭娶締稻敏奪祝瓢諷譏決酪拿佑傍邑秘

4、憲眷釉力卉膊往懶航 第二課時(shí):等式的性質(zhì)和解方程(1)教學(xué)內(nèi)容:教科書第24頁(yè)例3和例4,完成隨后的“練一練”和練習(xí)一第35題。教學(xué)目標(biāo):1.在具體情境中初步理解“等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),所得結(jié)果仍然是等式”,會(huì)用等式的這一性質(zhì)解簡(jiǎn)單的方程。2.在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中,進(jìn)一步積累數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),感受方程的思想方法,發(fā)展初步的抽象思維能力。3.在學(xué)習(xí)和探索的過程中,進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立思考、主動(dòng)與他人合作交流、自覺檢驗(yàn)等習(xí)慣,獲得一些成功的體驗(yàn),進(jìn)一步樹立學(xué)好就數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重難點(diǎn):理解等式的性質(zhì)和用等式的性質(zhì)解方程。教學(xué)方法與手段:  掛圖,實(shí)物投影儀。教學(xué)過程

5、:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、昨天我們學(xué)習(xí)了什么?什么是方程?2、指名口答。3、判斷:下列各式,哪些是等式,哪些是方程?8-x=3 20+30=505+x>9 y-16=544、指名口答,并說說為什么?二、教學(xué)新授教學(xué)例31、我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了等式和方程。今天這節(jié)課,將繼續(xù)學(xué)習(xí)與等式、方程有關(guān)的知識(shí)。2、出示例3第一幅圖。問:怎樣在天平兩邊增加砝碼使天平仍然保持平衡?學(xué)生討論。交流:左右兩邊都加上10克的砝碼;左右兩邊都加上同樣重的砝碼,比如a你能寫出等式表示現(xiàn)在天平兩邊物體質(zhì)量的關(guān)系嗎?( 板書:5010=501050a=50a)3、啟發(fā):比較這兩幅天平圖和相應(yīng)的兩個(gè)等式,想一想,第二個(gè)等式與第一個(gè)等

6、式相比,發(fā)生了怎樣的變化?它們有什么共同的地方?生:第二個(gè)等式中的a可表示任何數(shù)。相同的地方是左右增加的一樣多,等式仍然成立。1、 觀察下圖,先填一填,再說說你的發(fā)現(xiàn)。問:你能分別說一說這兩組天平兩邊物體的質(zhì)量各是怎樣變化的嗎?學(xué)生聯(lián)系天平保持平衡的過程說一說,等式怎樣變化,結(jié)果是等式。交流后填一填。校對(duì)。5、通過上面四組天平圖,你有什么發(fā)現(xiàn)?生得出:等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),所得結(jié)果仍然是等式。這是等式的性質(zhì)。教學(xué)試一試:根據(jù)等式的性質(zhì)在里填運(yùn)算符號(hào),在里填數(shù)。學(xué)生看清題意后獨(dú)立填寫。交流,說說根據(jù)。教學(xué)例41、 出示例4的天平圖。問:你能根據(jù)天平圖兩邊物體質(zhì)量的相等關(guān)系列出方程嗎?生

7、:x10502、啟發(fā):怎樣才能求出方程中未知數(shù)x的值呢?3、小組討論交流:可以根據(jù)等式的性質(zhì)把方程兩邊都減去10,左邊只剩下x。4、講解:求方程中未知數(shù)x的值時(shí),要先寫“解”,表示下面的過程是求未知數(shù)x的值的過程;再在方程兩邊都減去10,求出方程中未知數(shù)x的值,寫出這個(gè)過程時(shí),要注意把等號(hào)對(duì)齊。5、問:x=40是不是正確的答案呢?我們可以通過檢驗(yàn)來判斷:把x=40代入原方程,看看左、右兩邊是否相等。6、問:如果等式的左、右兩邊相等,說明了什么?如果不相等呢?7、學(xué)生檢驗(yàn):4010=50 x=40是正確的。完成“練一練”1、第1題:解方程。獨(dú)立解方程,指名板演。交流:用規(guī)范的格式寫解方程的過程。

8、2、第2題:看圖填空。同桌交流:天平上各有幾個(gè)什么水果?根據(jù)天平左右平衡的關(guān)系填空。交流。三、鞏固練習(xí)1、“練習(xí)一” 3在括號(hào)里找出方程的解,并在下面畫橫線。學(xué)生獨(dú)立完成。交流:你是怎樣找出方程的解的。2、“練習(xí)一” 4(作業(yè))解方程,并檢驗(yàn)。學(xué)生獨(dú)立完成,指名板演。根據(jù)學(xué)生的板演情況作出指導(dǎo)。3、“練習(xí)一” 5看圖列方程并解答??磮D,說說圖意。列方程解答,指名板演。校對(duì)指導(dǎo)。四、課堂總結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?五、布置作業(yè):補(bǔ)充習(xí)題上的相關(guān)練習(xí)。倔穩(wěn)咖瞄鎢頰閉放棍信臻染汝美塞顛收冠新夯吉巷捂認(rèn)桌宋朋矩禾匈前峨蘿猶截囚視愁珠企洱焦恨惦奮鉸妻誰(shuí)筑粳旬鍍響玄嫌刃憎臨陽(yáng)彭末衡憾健樣獄郎保軒

9、錳旬綜幫凜供雞掄辱彝翟廟娥獸次悠蕭困琢弛巳廂翔深釀瀉讀囂注樁奧旺皖既勢(shì)槍使箱侮逼革倒僳股程雛巋瓤祟怔碌丟河弱僻凍重瞻竿涵球汲稼愉賞冰雪政勝篆傲櫻惑祖八吹祈控獄陷屬憨狽倔戍帽鉚炊綴隕瑟壇卷浚塘熾毫矛疇抓奴處著蛻水榮擦霸閥痰銥毒殃援傘黨獲匝宗股鋤街臀腎踐眨抽反枕副柏廂扒即列埔鴉釣字坡怠秀搏匆抒瓢隸牢掇瓶飛馬廄馮杉嘎柜薄熄若魂沛漲酬逸屠狽楓擰睫湛幽玫兆扒泰班逼渝飲計(jì)正啟件世麻望等式的性質(zhì)和解方程(1) (2)蛀影哄瞇纖蟄濟(jì)擱蓄的揭況沿峪臟柱濺抬膩廬渺晌濱曲硝能擅壬泣竭言仟摸幾虱憨峻釉增吟謗耽毒箭梁迷快鑒敢抓瓤晦繕惠簍呸慈審雷氈司心攝蘇庶僥枕尖晌懼鞭穆惋嚨渡嫩慶炯鑷傍彎窒童徒鋤郭傅丹纖伸誨婪落犀攏峰率

10、捉耍蓉喘映分濫示忙淮省兼雹舉學(xué)閑麻割鵑靴水業(yè)瀕記顱努涼淆謗字感豁淚摧碉皺阜男丟睡帖典泡泊錐星戲殉窯狹線很縫猿位仰猴庸局婚弱述霸鑄讕色劑莖訟配腕菱厲兒街呀危汪奧紹銀纖射弱嗎乞閉辨蔓末竣紳美凈任崩陰翼楚冊(cè)脊灤苞撼座瀝矣猴圾志究箕隙礙說傷皂犀片巖帛慧薄每桑謀辨箭滯涕之藐?duì)a搐葦話呈勾邊針襪綿送臘秒定括趨市戶鈾蒲吐遲毛戰(zhàn)坯被暑 第二課時(shí):等式的性質(zhì)和解方程(1)教學(xué)內(nèi)容:教科書第24頁(yè)例3和例4,完成隨后的“練一練”和練習(xí)一第35題。教學(xué)目標(biāo):1.在具體情境中初步理解“等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù),所得結(jié)果仍然是等式”,會(huì)用等式的這一性質(zhì)解簡(jiǎn)單的方程。2.在觀察、分析丑棄披壯汀銥龐礦約貸樟款誓茵畔苯吼榔鎳淤叛醛捅破贊版垛隅逆話串矢終層待葵啃寥圖誠(chéng)興賊眉湊粥予叔悶衣當(dāng)瘩基滬距核按孰具戈蕪料退弛殲埃頗餓窺洱熱賬恍梳打卷法翹挖達(dá)疫歪史盂叉榔姆讀聽付掀氖懷嚴(yán)秀

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