2009年遼寧朝陽(yáng)初中升學(xué)考試物理試卷_第1頁(yè)
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1、2009年遼寧省朝陽(yáng)市初中升學(xué)考試物理試卷一、填空題(每空1分,計(jì)28分)1上自習(xí)課時(shí),調(diào)皮的小明在教室走廊放聲歌唱,他手摸喉頭,感覺(jué)到喉頭在_; 教室里的同學(xué)都聽(tīng)到了歌聲,表明聲音可以通過(guò)_傳播;正在靜心思考的小娟 忙用手捂住耳朵,她認(rèn)為小明的歌聲是_(填“樂(lè)音”或“噪聲”)。2如圖1所示,一束太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡到達(dá)綠紙做的光屏上,光屏上應(yīng)該有_種色光,但眼睛只能在光屏上看到_光;對(duì)于流入市場(chǎng)上的假幣,人們常借助驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出的_來(lái)辨別真?zhèn)巍?“神州七號(hào)”的成功發(fā)射足我國(guó)航天事業(yè)的又一壯舉,飛船被火箭從發(fā)射塔推向高空,這是利用內(nèi)能_;火箭升空的瞬問(wèn),塔下大水池里的水由于_,內(nèi)能增加,迅速升溫沸騰。

2、4我們今天使用的煤、石油、天然氣正面臨枯竭,它們屬于_(填“可”或“不可”)再生能源,因此,節(jié)約能源,人人有責(zé);開(kāi)發(fā)核能主要是利用核的聚變和裂變獲得能量,其中核電站是通過(guò)核反應(yīng)堆_變核來(lái)釋放核能。5電話的基本原理是通過(guò)話筒與聽(tīng)筒共同完成聲信號(hào)與_信號(hào)的相互轉(zhuǎn)化;近日西方某國(guó)法律禁止低齡少年兒童使用手機(jī),原因是手機(jī)輻射的_會(huì)一定程度危害人體健康;微波與中、長(zhǎng)波傳播速度相同微波波長(zhǎng)較短, 因此頻率相對(duì)較_。6觀察圖2人們利用簡(jiǎn)單機(jī)械的情景。其中,甲的目的是_,乙的目的是_。7小剛測(cè)得班上同學(xué)小麗的一組數(shù)據(jù),但忘了寫(xiě)上單位,清你幫忙補(bǔ)上:身高162_,體重56_,正常步行速度4.1_。8人們常常利用

3、物體具有各種形式的機(jī)械能來(lái)做功,如:機(jī)械手表里擰緊的發(fā)條具有_能,可以帶動(dòng)小齒輪和指針轉(zhuǎn)動(dòng);風(fēng)具有_能,可以推動(dòng)帆船航行;打樁機(jī)舉高的重錘具有_能,可以完成打樁工作。9圖3中,甲儀器的作用是_,工作原理是_;乙是測(cè)_的儀表,它應(yīng)該連接在家庭電路_路上。10如圖4所示,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),燈正常發(fā)光;再閉合S2使電爐開(kāi)始工作,燈變暗了。對(duì)以上現(xiàn)象的分析是:因?yàn)殡姞t的_大,使用后導(dǎo)致下路中的_大,導(dǎo)線分壓增大, 燈兩端實(shí)際電壓_。二、選擇題(本題包括9個(gè)小題,共21分。其中1116小題為單選題每小題2分;17 19小題為多選題,每小題3分。對(duì)于多選題,漏選得2分,錯(cuò)選、多選得o分。請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母

4、填在下面的表格中。)11湖北省隨州市出土了一套戰(zhàn)國(guó)時(shí)鑄造的編鐘。這套編鐘的制作材料一樣,每個(gè)編鐘的厚薄和質(zhì)量有差異,樂(lè)師敲擊這套編鐘便可演奏出獨(dú)具特色的美妙音樂(lè)。這些編鐘在發(fā)聲時(shí)主要不同的是( ) A音色 B音調(diào) C響度 D無(wú)法判斷12下列現(xiàn)象中能說(shuō)明分子在運(yùn)動(dòng)的是( ) A掃地時(shí),灰塵滿屋 B煮飯時(shí),米粒翻滾 C灑水時(shí),水霧飛舞 D炒菜時(shí),滿屋飄香13圖5所示的現(xiàn)象可以用光的折射解釋的是( )14.在圖6中,要將一圓柱體重物推上臺(tái)階, 最小的作用力應(yīng)是( ) AF1 BF2 CF3 DF4 15以下各事例中不足利用大氣壓來(lái)工作的是( ) A高壓鍋 B抽水機(jī) C拔火罐 D吸盤(pán)式掛衣鉤16圖7是

5、一個(gè)金屬外殼的電水壺,它所使用的電源插頭為什么是三腳?理由最恰當(dāng)?shù)氖? ) A增強(qiáng)穩(wěn)定性 B燒水的需耍 C防漏電 D防觸電17小轎車駕駛室內(nèi)裝有冷暖空調(diào),可使駕駛室內(nèi)冬暖夏涼,但是在使用空調(diào)過(guò)程中常易造成前方玻璃模糊,影響視線,對(duì)此敘述正確的有( ) A冬天,玻璃模糊屬于液化現(xiàn)象 B夏天,玻璃模糊屬于汽化現(xiàn)象 C這一物態(tài)變化過(guò)程中要放熱D夏天,要使玻璃清晰,駕駛員應(yīng)該用于抹布在駕駛室內(nèi)擦拭18某同學(xué)做“組成串、并聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中,將燈泡L1與L2連接在電路中,兩次實(shí)驗(yàn) 時(shí)都只觀察到一燈亮,一燈不亮,對(duì)此原因的分析中可能成立的有( ) A串聯(lián)時(shí),不亮的燈燈絲斷了 B并聯(lián)時(shí),不亮的燈燈線斷了 C串

6、聯(lián)時(shí),不亮的燈電阻太大 D并聯(lián)時(shí),不亮的燈電阻太大19如圖8所示,在拉力F作用下,物體A在水平桌面上以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng)了距離S,已知A的重力為G,桌面對(duì)A的摩擦力為f(滑輪及繩重不計(jì))。則下列說(shuō)法正確的有( )A有用功為Fv B拉力做功為3FSC拉力做功的功率為3Fv D裝置的效率為三、作圖題(本題包括3個(gè)小題,每小題3分,共9分)20在圖9中,A是平面鏡,B是鏡前人眼位置,C是人眼睛在平面鏡前看到的燭焰像上的一點(diǎn)。(1)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)作出像點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的物點(diǎn)D。 (2)完成眼睛看到C的光路圖(畫(huà)一條入射光線和反射光線即可)。21物體M是靜止在一水平勻速行駛的車廂里的一木箱,如圖10所示,

7、作出M所受力的示意圖。22如圖11所示,閉合開(kāi)關(guān),小磁針靜止時(shí)位置如圖,標(biāo)出小磁針的N、S極;圖中給出了螺線管外一條磁感線,請(qǐng)你添上箭頭表示它的方向。四、簡(jiǎn)答題(4分)23今年5月l2日是汶川地震紀(jì)念日,也是我國(guó)第一個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離災(zāi)難是永恒的話題。當(dāng)今社會(huì),汽車作為最普通的交通和運(yùn)輸工具,發(fā)揮著日益重大的作用,但各種交通傷害事故也頻頻發(fā)生,嚴(yán)重威脅人們生命財(cái)產(chǎn)安全,請(qǐng)你為司機(jī)或乘客提二條安全建議,并給出理由。 (1)建議:_ 理由:_ (2)建議:_ 理由:_五、計(jì)算題(本題包括3個(gè)小題,共22分,要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式、計(jì)算過(guò)程、數(shù)值、單位和答)24(5分)電熱水壺已在家

8、庭和賓館廣泛使用。某種電熱水壺的銘牌如表所示。 (1)該電熱水壺正常工作時(shí)的電阻是多少?(2)該電熱水壺正常工作時(shí),燒開(kāi)一壺水需要6min其消耗的電能是多少?25(7分)某種型號(hào)的電烤箱有高、中、低三個(gè)檔位的發(fā)熱功率。圖12是其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路圖,開(kāi)關(guān)S1可分別與觸點(diǎn)a、b接觸。 已知:R1= 60,R2 =120,電源電壓為220V。 (1)當(dāng)S1與a接觸、S2閉合時(shí),通過(guò)電熱絲的總電流是多少? 此種接法屬電烤箱的什么檔位? (2)求電烤箱處于另兩個(gè)檔位時(shí)發(fā)熱功率的比值是多少?26(10分)圖13是某公共廁所的自動(dòng)沖水裝置。浮筒A是邊長(zhǎng)為20cm的正方體,蓋片B的質(zhì)量為lkg,表面積為80cm2

9、,厚度不計(jì)。連接AB的是長(zhǎng)為30cm,體積和質(zhì)量都不計(jì)的硬桿。當(dāng)供水管流進(jìn)水箱的水剛好浸沒(méi)浮筒A時(shí),蓋片B被拉開(kāi),水通過(guò)排水管流出沖洗廁所(g取10N/kg)。 (1)當(dāng)水箱的水剛好浸沒(méi)浮筒A時(shí),水對(duì)蓋片B的壓力是多少? (2)浮筒A的質(zhì)量是多少? (3)當(dāng)水箱中的水有多深時(shí),蓋片B又自動(dòng)關(guān)上?六、實(shí)驗(yàn)探究題(本題包括6個(gè)小題,共36分)27(4分)在圖14中,甲是“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)裝置。安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定A、B兩鐵圈中的_鐵圈。若水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)水的沸點(diǎn)是_,水沸騰過(guò)程中,繼續(xù)加熱,水的溫度_。某實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況如圖丙中

10、的A、B所示,則圖_是水在沸騰前的情況。28(5分)小強(qiáng)利用圖15所示的裝置來(lái)探究凸透鏡的成像規(guī)律。通過(guò)實(shí)驗(yàn),他發(fā)現(xiàn)蠟燭離透鏡越遠(yuǎn),光屏上得到清晰的像越_(填“大”或“小”)。當(dāng)把蠟燭向凸透鏡靠近時(shí),要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng) _凸透鏡(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),此時(shí)在光屏上已成清晰的像是_的(填“倒立”或“正立”)。實(shí)驗(yàn)中,屏上已成清晰的像,此時(shí)固定蠟燭,將透鏡換成一個(gè)焦距稍小一點(diǎn)的凸透鏡實(shí)驗(yàn),則屏需向_(填“左”或 “右”)移動(dòng)才能成清晰的像,此刻的像比換鏡前變_(填“大”或“小”)。29(6分)某興趣小組測(cè)量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體顆粒物質(zhì)的密度,測(cè)量的部分方法和結(jié)果如圖16所示

11、。(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量適量小顆粒的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼和游碼位置如圖甲所示,則稱量的顆粒的質(zhì)量是_g。(2)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖乙所示方法測(cè)量體積,所稱量的顆粒的體積是_cm3。(3)該物質(zhì)的密度是_kgm3。(4)在C步操作中,若搖動(dòng)不夠充分,鐵砂未充滿顆粒的空隙,則測(cè)出的值比實(shí)際密度偏_(填“大”或“小”)(5)在C步操作中,若因鐵砂較少,全部倒進(jìn)并反復(fù)搖動(dòng)后,沒(méi)有完全覆蓋顆粒, 則測(cè)出的值比實(shí)際密度偏_(填“大”或“小”)。30(6分)某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)系”時(shí),提出了以下幾種猜想: A與物體接觸面積的大小有關(guān) B與物體受到的壓

12、力大小有關(guān)C與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)D與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān) 為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,小組利用如圖17所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中所用的木塊完全相同,操作方法正確,實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表所示。(1)由第1和2次實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想_是錯(cuò)誤的。(2)由第1和3次實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小與物體_。(3)由第1和4次實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是:_.(4)除第2和5次實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想D外,還有實(shí)驗(yàn)也可驗(yàn)證猜想D,請(qǐng)你寫(xiě)出兩組,兩組實(shí)驗(yàn)分別是_和_,_和_只填實(shí)驗(yàn)次數(shù))。31(6分)圖18中的甲圖是小明同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中所連接的實(shí)物圖燈泡的額定電壓是2. 5V,電阻約9。(1)為了盡

13、可能減小誤差,請(qǐng)你幫小明將電流表,電壓表正確連入電路。(2)在閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑片放在 _(填“A”或“B”)端。(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡此時(shí)的電阻是_.(4)小明分別測(cè)出了燈泡在暗、亮、很亮三種情況下燈泡的電阻值,發(fā)現(xiàn)阻值不相等,他檢查操作過(guò)程無(wú)失誤,請(qǐng)你幫助小明分析造成這種結(jié)果的原因是_.32(9分)為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)系,王軍設(shè)計(jì)了如圖19所示的甲、乙兩裝置。他將兩段阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個(gè)完全相同的燒杯中,并通過(guò)短玻璃管與相同的氣球相連,兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變。(l)甲裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與_

14、是否有關(guān)。(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,電流產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)_體現(xiàn)出來(lái)的,像這種用能直接觀測(cè)的量來(lái)顯示不易直接觀測(cè)的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”。這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到,請(qǐng)你列舉一列_ _(3)在裝置甲、乙的兩次實(shí)驗(yàn)中,比較相同時(shí)間里氣球A與C體積變化情況可探究電流產(chǎn)生的熱量與_有關(guān)。(4)若甲、乙兩裝置同時(shí)實(shí)驗(yàn),在相同的通電時(shí)間里,A、B、C、D四個(gè)氣球脹大的程度從大到小的排列順序是_. (5)教材上的該實(shí)驗(yàn)裝置如圖20所示(燒瓶與圖l9中的相同)。比較圖19和圖20所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為較好的是圖_裝置,理由是:_.2009年朝陽(yáng)市初中升學(xué)考試物理參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、填空題(每空1分,計(jì)28

15、分) 1振動(dòng) 空氣(或“氣體”或“介質(zhì)”) 噪聲 2七 綠 紫外線 3做功 吸收熱量 4不可 裂 5電 電磁波 高 6省力 改變力的方向 7cm kg km/h 8彈性勢(shì) 動(dòng) 重力勢(shì) 9檢驗(yàn)物體是否帶電 同種電荷互相排斥 電功(或“電能”) 干 10電功率 電流 低二、選擇題(11-16為單選題,每題2分;17-19為多選題,每題3分,多選題錯(cuò)選、多選得0分,漏選得2分)題號(hào)111213141516171819答案BDCCADA、CB、DB、C、D三、作圖題(每小題3分,計(jì)9分)四、簡(jiǎn)答題23(4分,評(píng)分說(shuō)明:每條建議和理由各1分,答案合理均可得分)建議:小轎車司機(jī)(或前排乘客)應(yīng)系安全帶 理

16、由:防止緊急剎車時(shí)因慣性造成傷害 建議:不超載,不超速理由:質(zhì)量大,慣性大,速度大,動(dòng)能大,易造成交通事故 建議:乘坐公汽應(yīng)抓緊扶手 理由:防變速變向時(shí),由于慣性而傾倒 建議:雨雪天減速慢行 理由:因?yàn)槟Σ亮p小,不易剎車 建議:夜間開(kāi)車,車內(nèi)不開(kāi)燈理由:開(kāi)燈時(shí),車內(nèi)物體在前方玻璃上成像,影響司機(jī)看清路障24(5分)(1) (1分) (1分) (2)(2分) 答:電熱水壺正常工作時(shí)的電阻是48.4,通電6min消耗的電能是3.6×105J。(1分)25(7分) (1)當(dāng)s1與a接觸,s2閉合時(shí),R1與R2并聯(lián)27(共4分,每空1分) B 99 不變 B28(共5分,每空1分) 小 遠(yuǎn)

17、離 倒立 左 小29(共6分,除第3問(wèn)2分,其余每空1分)(1) 168 (2) 70 (3) 2.4 ×l03 (4)小 (5)小30(共6分,(1)、(2)各1分,(3)、(4)各2分) (1)C (2)接觸面積大小無(wú)關(guān) (3)接觸面的粗糙程度一定,壓力越大,摩擦力越大 (4)4、6; 1、5或3、5(每組1分,每組中任錯(cuò)一個(gè)數(shù)字不得分)31(共6分,(1) (3)各2分,(2) (4)各1分) (1)說(shuō)明:兩表的正負(fù)接線柱任錯(cuò)接一個(gè)扣1分,兩表的量程(電流表0.6A, 電壓表3V,任錯(cuò)選一個(gè)扣1分。) (2)B (3)8.3 (4)燈絲的電阻隨溫度的升高而變大(或燈絲的電阻隨溫度的變化

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