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文檔簡介
1、 4.2水的組成一、單選題1.水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是( ) a. 水的摩爾質(zhì)量是18g
2、0; b. 一個水分子的質(zhì)量為18/6.02×1023gc. 水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1 d. 水由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成2.對下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是() a.
3、160;量筒中的水:通過水體積的變化得出o2體積b. 集氣瓶中的水:吸收放出的熱量c. 集氣瓶中的水:冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂d. 燒杯中的水:加熱銅片;隔絕空氣3.右圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說法正確的是( )a. 在水中加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 b. 與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃c. 該實(shí)驗(yàn)中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為 2:1
4、60; d. 該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的4.下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是 ( )a. 電解水實(shí)驗(yàn)時加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 b. 電解水的化學(xué)方程式:2h2o 2h2+o2c. 乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
5、60; d. 甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為125.如圖科學(xué)家提出一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系下列說法錯誤的是()a. 在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng):2h2o2h2+o2b. 燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能c. 該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能d. 目前化學(xué)家急需解決的問題是尋找合適的光照條件下分解水的催化劑6.電解水時,正極和負(fù)極得到的氣體的體積比為( ) a. 1:2
6、 b. 1:8 &
7、#160; c. 8:1
8、160; d. 2:17.有關(guān)水的認(rèn)知正確的是( ) a. 電解水得到h2和o2 , 可知水是由氫原子和氧原子組成的 b. 生活中用過濾的方法可以降低水的硬度c. 凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾
9、60; d. 碘能溶于水形成溶液8.超臨界水是常態(tài)水在溫度超過374、壓強(qiáng)超過2.21×107 pa下形成的氣、液密度相等的一種特殊狀態(tài)的物質(zhì),在密閉條件下,超臨界水可以以任意比溶解o2等,通過氧化反應(yīng),在很短時間內(nèi)以高于90%的效率將廢塑料斷裂成油狀液體,以下有關(guān)超臨界水的說法錯誤的是() a. 常態(tài)水形成超臨界水的過程是化學(xué)變化b. 超臨界水向固體內(nèi)部的細(xì)孔中滲透能力極強(qiáng)c. 利用超臨界水技術(shù)治理“白色污染”具有廣泛的應(yīng)用前景d. 超臨界水處理廢塑料的工藝對設(shè)備
10、耐高壓、耐高溫和耐腐蝕9.水通電分解生成氫氣和氧氣,下列說法正確的是() a. 水是由氫氣和氧氣兩種單質(zhì)組成 b. 水是由氫、氧兩種元素組成c. 水是由氫原子和氧原子組成
11、60; d. 水分子是由氫元素和氧元素組成10.小蘭通過學(xué)習(xí)電解水實(shí)驗(yàn)知道,電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,但實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2:1,針對這一發(fā)現(xiàn),你認(rèn)為下列作法中不可取的是() a. 反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)查找原因;b. 實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成功;c
12、. 大膽提出假設(shè),氧氣比氫氣易溶于水;d. 查找實(shí)驗(yàn)裝置是否漏氣。11.關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是( ) a. 實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的 b. 電解水時在正極產(chǎn)生氧氣c. 水中氫氧元素的質(zhì)量比為2:1
13、60; d. 水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的二、填空題12.自來水最好用盆裝著在陽光下曬一、二天后,再用來養(yǎng)魚_ 13.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任(1)下列“水”屬于純凈物的是 _(填序號)a蒸餾水 b河水 c自來水(2)用圖示裝置進(jìn)
14、行電解水的實(shí)驗(yàn),可用 _檢驗(yàn)a中氣體檢驗(yàn)b氣體所涉及到的反應(yīng)方程式為 _水的電解實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫、氧元素組成的(3)我省皖北地區(qū)部分農(nóng)村用地下水作為生活用水,人們常用 _檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水;生活中可用 _的方法降低水的硬度并殺滅病菌.14.氫能是21世紀(jì)最理想的能源,但制氫還沒有想出真正合適的方法,右圖是電解水制氫的簡易裝置圖。回答下列問題:(1)電解水實(shí)驗(yàn)所用到的電源是_(填“直流電”或“交流電”)。(2)甲管生成_氣體,b應(yīng)接電源_ 極。(3)檢驗(yàn)乙管中氣體的方法是_。(4)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為_。(5)通過以上實(shí)驗(yàn)得
15、出的結(jié)論是_ 。 15.將下列名詞的代號填在相應(yīng)空格內(nèi)a分解 b吸附 c過濾將食鹽與泥沙分離的方法_;化肥碳酸氫銨在炎熱夏季的“消失”_;活性炭放入紅墨水中,紅色褪去_; 16.在描述水的組成和結(jié)構(gòu)時,可以表述為:水是由氫元素和氧元素組成的; 水是由大量的水分子構(gòu)成的;每1個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的分析上述三句話,可以得出結(jié)論:物質(zhì)的宏觀組成對應(yīng)的是_ ,物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)對應(yīng)的是_ 三、實(shí)驗(yàn)探究題17.我們的星球因水而美麗,水是人類不可缺少的寶
16、貴資源(1)人們對水組成的認(rèn)識是從氫氣在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)開始的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_ (2)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視如圖1做法中,水用來隔絕空氣的是_ (填序號); (3)除去水中的不溶性物質(zhì),常用的方法是_ 生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是_ (4)某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖2所示:對應(yīng)的作用是_ ;(填字母序號,下同),對應(yīng)的作用是_ ;a殺菌作用 b吸附作用 c沉淀過濾 d蒸餾 (5)今年”中國水周“的主題是”節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明“,請列舉一條生活中你的兩點(diǎn)節(jié)水做法_&
17、#160; 18.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成請根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(1)通電后電極上出現(xiàn)_ ,并匯集到試管上端負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為_ ,經(jīng)檢驗(yàn),負(fù)極產(chǎn)生的氣體是_ (填化學(xué)式),正極產(chǎn)生的氣體是_ (填化學(xué)式) 四、綜合題19.利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成。(1)a試管中的電極連接在電源的_極上(填“正”或“負(fù)”)。 (2)水通電后發(fā)生_ (填“物理”或“化學(xué)”)變化, (3)水的電解實(shí)驗(yàn)說明水是由_組成。 (4)實(shí)驗(yàn)時常在水中加入硫酸或氫氧化鈉,目的是_。 答案解析部分一、單選題1.【答案】b 2.【答案】b 3.【答案】a 4.【答案】a 5.【答案】a 6.【答案】a 7.【答案】c 8.【答案】a 9.【答案】b 10.【答案】b 11.【答案】b 二、填空題12.【答案】 13.【答案】a;將帶火星的木條;2h2+o22h2o;肥皂水;煮沸 14.【答案】直流電;氫氣 ;正;將帶火星的木條伸入試管內(nèi)看是否復(fù)燃;2:1 ;水是由氫元素和氧元素組成的 15.【答案】c;a;b 16.【答案】; 三、實(shí)驗(yàn)探究題17.【答案】(1)2h2+o22h2o(2)d(3)過濾;煮沸(
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