醫(yī)學眼科醫(yī)生實習周記范文

1、醫(yī)學眼科醫(yī)生實習周記范文今天下午我們?nèi)サ轿覀儗W校的附屬醫(yī)院的住院部十七樓進行眼 科實習，臺風剛過不久的湛江雖然有點優(yōu)傷，但是我們還是帶著好 奇興奮心情來到 28 層的住院大樓。帶我們的老師是上一次和臨床技能培訓中心中，上眼視光解 剖豬眼的老師。別看她那么年輕，其實她已經(jīng)是碩士生了，并且她 好象掛著一個住院醫(yī)生的版在胸前。來到上課的課室 （ 其實只是在醫(yī) 院中一個會議室的房間，只是加多個電腦投影儀才叫它教室 ），然后 她跟我們講：“誰等下想做眼底觀察的，先滴眼藥水”當然我們也 是正常人嘛，誰都想有這個機會啦，就沒有想到老師說這些是有后 遺癥的，就是用了這眼藥水會造成眼睛瞳孔放大，等我們都用了之

2、后（每兩個人一組每個人只能滴一只眼睛，組員間滴的是相反的眼 睛），老師才說這個放大瞳孔需要 6 個小時才能恢復，然后我們就想 到以后 6 個小時不能正常在陽光正常使用滴眼藥水的眼睛這個情境， 就有點后悔啦 !心里暗罵老師不早點說明，不過也算了，為了科學的學習，這點苦都不能挨，以后怎么做大事呢呵呵沒想到好事盡在后頭，在使用裂隙燈顯微鏡的時候，我成功 成為被研究生，首先觀察的是角膜、鞏膜等前眼的結(jié)構(gòu)，因為不需 要使用和眼睛直接接觸的，所以觀察得還挺順利，等到想觀察前房 角的時候，需要和眼睛直接接觸的，而且還會使用到點麻藥和點膠 水，最重要的是會對角膜會有一點傷害，檢查的時候，眼睛會很難 受，整個過

3、程被鏡筒卡住眼，這些都需要經(jīng)過被檢測者同意才行。 我想就在這個時候，剛開始學習專業(yè)課，我怎能退縮呢，只要沒有 什么后遺癥，過幾天眼睛就會沒事啦，況且我們這個組也需要一個 人被檢查的嘛，于是我就同意啦，因我相信老師的操作水平，事實 上，在整個檢測的過程和我想象一樣，她操作非常小心，也要求觀 察的同學要快點，說被檢測者感覺不受，嗯，其實，感覺也并不可 怕，只卡住眼睛，另一個眼睛也不怎么動，怕會影響老師的操作， 只好閉上，那個被測的眼睛滴著眼藥水沿著流了下來。說真的，當 時的感覺挺辛苦的，但是內(nèi)心一直有一定要堅持住 (或許是老師 的一句話，或許是不想老師的操作帶來復雜化，或許是想讓同學都 看到觀察的

4、現(xiàn)象，或許 .)我們在練習操作的時候剛好見到一位患者來到對面的病房做 眼底的動脈造影，我們好奇過去看一下，沒想到操作者是我們的上 理論課的老師 -趙桂玲副教授?？吹竭@個情景，我們更加興奮啦，因 為她上課不但給我們講了很多醫(yī)學的知識，更教會我們怎樣做一個 好醫(yī)生，怎樣做人，這樣的老師的確不多啦，大多數(shù)的只在讀著課 本的東西，看得就悶啦，還不如把我們學的醫(yī)學的知識應(yīng)用到生活 或工作中，這樣我們不是印象更深了嗎 ?呵呵，這只是我個人一些看 法。事實也是這樣，她還當場把一些典型的病倒的照片給我們看， 和我們講解，我們就好象聽她在說故事一樣，聽得入了迷一樣。不 但是我們聽得繪聲繪色，連那位患者也一起聽著我們的老師，我不 知道她能聽懂多少，但是，從她的表情看，可以看出她對我們的老 師的水平更加相信啦 ! 最后，我們還叫老師幫我們照眼底鏡，她也不 毫不耐煩幫我們幾個照了，還幫我們分析了，只是我們這些就給她 抓住給她補下課件中缺少的典型的結(jié)構(gòu)