小學(xué)命題作文審題技巧講義PPT課件

1、 審題決定著文章的體裁、中心、材料、結(jié)構(gòu)、技法、語言等重大問題。 審題的重要性第1頁/共23頁審題是作文的第一步，是文章成敗的關(guān)鍵一步。審題準(zhǔn)確，意味著習(xí)作成功了一半；審題有誤，寫作“跑題”“偏題”“離題”；那語文成績只有“全盤皆輸”、“死路一條”！第2頁/共23頁審題類型：命題、半命題、話題作文1、命題作文題目是固定的，就不能自作主張，另寫文題；2、半命題作文題目是要進(jìn)行“完形填空”的，就不能粗心大意，信手填寫；3.根據(jù)給出語意的文段字形命題，這類作文靈活多變，一定要認(rèn)真讀懂說明文字再構(gòu)思。第3頁/共23頁 命題作文我會(huì)審你會(huì)如何審題？我愛你祖國 童年趣事鄉(xiāng)村美景 第4頁/共23頁一.審“題

2、眼”，定重點(diǎn)所謂“題眼”，顧名思義就是“題目的眼睛”。文題中一般都有關(guān)鍵詞，它們或者在文題中揭示意義、體現(xiàn)中心、點(diǎn)明重點(diǎn)或表明感情色彩的關(guān)鍵詞語。注：文題是句子的，句中的動(dòng)詞是“題眼”如：我最喜歡的一個(gè)人第5頁/共23頁 如何抓“題眼”呢？1.“誰怎么樣”的題目類型。妹妹哭了我明白了爸爸成功了這類作文的“題眼”一般落實(shí)在“怎么樣”上，以上所舉題目的“題眼”就分別是“哭”、“明白”、“成功”。第6頁/共23頁2.“怎樣的什么”的題目類型。比如美麗的校園最難忘的一個(gè)人記憶最深的一件事這類題目的“題眼”應(yīng)該是“怎樣的”，以上題目的“題眼”分別應(yīng)該為“美麗”、“最難忘”、“記憶最深”。第7頁/共23頁

3、3.疑問句式的題目類型。比如哪里才是小鳥的家，這樣的作文“題眼”應(yīng)該落實(shí)在疑問代詞上.第8頁/共23頁小試牛刀-找題眼一次不尋常的考試 “不尋?！苯裉煺婧?“真好”最舒心的時(shí)候 “最舒心”如過生日“題眼”是“過”，文章就要寫清“生日”是在什么樣的情況下或氣氛中“過”的，是怎樣“過”的。如我贊成這件事，“題眼”是“贊成”，重點(diǎn)就要扣住“贊成”來寫，文章也要圍繞著“贊成”展開。如課余生活，“題眼”是“課余”，要寫出課堂學(xué)習(xí)生活之外還有哪些生活及這些生活帶來的樂趣。第9頁/共23頁二.審清題外的要求 如：“題目我愛紅領(lǐng)巾要求：寫一篇記敘文，內(nèi)容要真實(shí)、具體，中心明確，段落分明，語句通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)

4、符號(hào)，不寫錯(cuò)別字，字跡端正?！?第10頁/共23頁1.體裁小學(xué)階段體裁：記敘文（寫人、寫景、記事、狀物、日記、書信）我的老師寫人日出寫景難忘的一件事記事荷花狀物第11頁/共23頁2.時(shí)間課間十分鐘上課后和上課前發(fā)生的有趣的事情家鄉(xiāng)的傍晚寫傍晚的美景國慶見聞國慶節(jié)發(fā)生的事第12頁/共23頁3.地點(diǎn)公園一角公園里的一部分校園新風(fēng)校園中的事件瞻仰烈士陵園烈士陵園第13頁/共23頁4.數(shù)量難忘的暑假生活二三事寫2-3件事，不能只一件，也不能很多件難忘的一個(gè)人記敘的是一個(gè)人第14頁/共23頁5.敘述的對(duì)象及關(guān)系我的同學(xué)我和我的同學(xué)前面的是寫同學(xué)，后一個(gè)是我與同學(xué)我愛語文課本對(duì)象是我與課本第15頁/共23

5、頁6.弄清蘊(yùn)含的意義路、雨珠潤心田、白雪、小草這類題目要透過字面上的具體事物，抓住事物的本質(zhì)特征，去揭示題目包含的象征意義，文章主題才會(huì)有深度。第16頁/共23頁綜合訓(xùn)練我最感激的一個(gè)人一件美好的往事我愛我家燈第17頁/共23頁習(xí)作：難忘那一刻 生活中總會(huì)有一些畫面打動(dòng)你，讓你有著深刻的感受或者啟發(fā)，開動(dòng)你的筆尖，寫出那一刻的精彩。要求：語句通順，字跡端正，500字以上。抓題眼：難忘體裁記事時(shí)間那一刻數(shù)量一件事寓意與含義那一刻有深刻情感或者難忘的啟示第18頁/共23頁開啟素材寶庫 生活中是否有讓你難忘的一刻，那一刻讓你有深刻的情感或者深深的啟發(fā)，看誰想得最多，把事件寫下來，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)寫得

6、最多的組獲得獎(jiǎng)勵(lì)！第19頁/共23頁 難忘那一刻 在這個(gè)世界上，有很多東西難以忘懷。就像那一刻，真的無法忘記，著實(shí)令我難忘。 記得小時(shí)候，每當(dāng)我和爸爸一起出去，經(jīng)過馬路的時(shí)候，他總是會(huì)向我伸出他那比我大兩倍的手，這我也會(huì)開心地把我的手放在他的手里，然后臉上就像開出了一朵燦爛的花朵一樣，繼續(xù)朝著路的那邊走去，感覺是那樣的溫暖、有力、幸福。就這樣，每當(dāng)過馬路的時(shí)候，這就成了我倆的必修課。我會(huì)不由自主地把手伸出來，他也會(huì)拉著我的手，領(lǐng)著我走向路的那邊。后來我慢慢長大了。過馬路時(shí)，爸爸依然會(huì)伸出他的手，而我卻變了，變得猶豫了，不會(huì)再像以前那樣迅速地把手伸向他。我只能看著他那只飽經(jīng)滄桑的手懸在空中最后，

7、他只得將手慢慢地縮了回去，臉上有了異樣的神情，也許是失落，也許是尷尬“那你自己看著點(diǎn)?！倍嗝雌椒驳囊痪湓挘瑓s讓我感到愧疚，后悔。后悔為什么要猶豫，后悔為什么沒有把手快速地伸向他，后悔為什么令你的手空懸在空中?？墒且磺袑o法重來，只會(huì)永遠(yuǎn)定格在那一刻，多么令人懷念，令人難忘?。‖F(xiàn)在，彼此都已經(jīng)習(xí)慣了。過馬路時(shí)，我們都已經(jīng)不會(huì)把手伸出來了，但是爸爸依然不忘說：“自己小心點(diǎn)，看著點(diǎn)?！倍嗝词煜さ漠嬅妫挥勺灾鞯叵肫鹆诵r(shí)候，一只大手牽著一只小手，蹦蹦跳跳的過馬路，那一刻是多么的幸福，多么的難忘??！這一刻將永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。如今，隨著我年齡的漸漸長大，我們似乎都變得不善言辭了，關(guān)系也變得越來越陌生

8、了。但是我依然清楚地知道我們之間的愛并沒有絲毫的減少同，只是我們都把愛埋藏在了心底，沒有向小時(shí)候那樣表達(dá)出來。但是，老爸，你知道嗎？我真的好懷念小時(shí)候的那一刻。爸爸，那一刻您還記得嗎？那一刻，我們是那么的親密；那一刻，我們是那么的幸福；那一刻，一只大手牽著一只小手往前走的那一刻。好想再次重溫一下那一刻的溫暖。如果一切還能重來，我不會(huì)再把你的手空留在空中，我會(huì)毫不猶豫地牽起你的手走向路的那一邊，把那一刻的溫暖、幸福一直延續(xù)。第20頁/共23頁鳳頭 1.那一刻，淚水與汗水一齊灑下，那一刻，嘗到了“苦“這個(gè)字的滋味；那一刻，覺得自己的辛苦換回了不菲的回報(bào)；那一刻，絢麗的畫面肯定了我的付出；那一刻，是生命中最難忘的時(shí)刻。 2.下午放學(xué)時(shí)，老師從辦公室拿來了一沓紙，發(fā)下來后才知道，原來是開家長會(huì)的通知單。頓時(shí)我們