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文檔簡介

1、人教版五年級上第六單元父母的愛南寧市秀田小學(xué)恒大新城分校 馮雪一、揭示內(nèi)容。同學(xué)們,你們讀過愛心樹這本繪本故事嗎?故事中的小男孩在大樹無私的給予中長大成人。其實,大樹就像我們的父母,他們的愛總是默默無私,卻感人至深。父母的這份深情,我們該如何用文字來表達(dá)呢?這節(jié)課,我們就來寫一寫父母的愛。(板書:父母的愛)二、明確寫作要求請同學(xué)們認(rèn)真默讀習(xí)作要求。用一件事,寫一寫父母對自己的愛;可以寫發(fā)生在自己和父母之間感人的事;要寫出自己的真情實感。誰能告訴我,你已經(jīng)明確了習(xí)作的哪些要點?預(yù)設(shè): 1.寫一件事,對自己的愛。 師:是的,是寫一件事,而不是寫幾件事。 2.要寫感人的事情。 師:這件事情是令人感動

2、的。 3.要寫出真情實感。 師:要寫出自己內(nèi)心感受。小結(jié):沒錯,寫好這次習(xí)作,我們要抓住一件感人的事來寫,并寫出自己的真情實感。三、感受父母之愛1.圖片集錦父母的愛,如春風(fēng)拂面、如細(xì)雨綿綿,不驚天動地卻悄悄地滋潤著我們的心靈,它就珍藏在平常生活中的小事中,看(圖片加音樂伴奏)哪一幅圖,最能觸動你的內(nèi)心呢?哪里觸動了你,感動了你呢?預(yù)設(shè):1.動作 讓這個字,體現(xiàn)了父母對我們的愛。父母常把最好的東西讓給我們,不是嗎?這讓你聯(lián)想到了什么?2.語言 就是這溫馨的話語,都蘊藏著父母那無微不至的關(guān)懷。3.神態(tài) 就是媽媽那微微的一笑,鼓勵著我們前進(jìn)。4.心理 爸爸媽媽嘴上沒說,可是心里藏了多少話呀!2.談自

3、己的父母之愛父母的愛體現(xiàn)在生活中的點點滴滴,好多同學(xué)已經(jīng)抑制不住自己的感情了,那就趕快跟同桌相互分享父母對你的愛吧。 (父母的鼓勵里,也有愛,對不對?冒雨能夠買到藥,希望你早日康復(fù),對吧。)孩子,誰來分享,記憶中讓你難忘的愛的故事。預(yù)設(shè):父母的愛是無微不至的。這種嚴(yán)厲的愛看似不近人情,但它給你帶來的是一生的財富。這種愛你用心體會得到了。小結(jié):愛是一個個細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)就是一個動作、一句話、一個神態(tài)、一份心意,細(xì)節(jié)讓我們小小的心融化了。(板書:語言、動作、神態(tài)、心理,邊說邊寫)四、方法指導(dǎo)(一) 范文引路,體會寫法1你們說的話也觸動了我,讓我想起了我的父母。老師是東北人,卻在廣西工作,每年只能回家一到

4、兩次,今年離家的時候,在火車站看著逐漸變老的父母,老師寫下了一篇隨筆,我想讀給大家聽一聽,可我呀卻不是非常有自信,希望大家邊聽邊把我寫得好的地方畫出來,夸一夸我,給我鼓勵。誰來說一說。評價:動作:你可真會評啊,你就是我的老師,會抓住動詞表揚我寫的生動。 媽媽不斷地抹淚,真是“兒行千里母擔(dān)憂” 。 神態(tài):原來我寫的這個詞被你發(fā)現(xiàn)了,就是這個神態(tài),表達(dá)了父母對我的擔(dān)心(關(guān)心)。 語言: 爸爸媽媽有著千言萬語,關(guān)心我生活好不好,工作是不是遇到了困難,可這些都融為了一句話:這些夠你吃嗎? 心理:你讀懂了我的心里話。小結(jié):各位同學(xué),你們真是我的小老師,是你們讓我明白了,好的文章,在于細(xì)節(jié)描寫,不僅讓你的

5、習(xí)作更生動具體,還能表達(dá)豐富的情感。五、 學(xué)生練寫片段如果讓你寫,你打算寫些什么呢?誰來說一說。預(yù)設(shè):(不評)大家都是有主意的孩子, 把我們的想法傾瀉于筆尖。讓我們圍繞父母的愛這個主題,寫一個片段。(1)明確片段要求:(齊讀)一、抓住人物的語言、動作、神態(tài)等來描寫。二、寫出真情實感。師巡視,記時8分鐘。六、講評習(xí)作1.展示學(xué)生作品,師生互評(評2人習(xí)作,拍照上傳)咱們一起來看一看這個同學(xué)的文章。誰來評一評?學(xué)生提建議時:你有自己的想法,可是咱們在評價時,最好先說優(yōu)點,給人鼓勵。評到點子上時:這個是描寫神態(tài)的詞,表達(dá)了體現(xiàn)了寫的同學(xué)會寫,給你一顆星,評的同學(xué)也會評,也送給你一顆星。2.同桌互評。

6、不少同學(xué)寫得很用心,飽含了父母的愛。這么好的文章,咱們同桌之間相互評一評,看看有什么可以借鑒的地方。你給你同桌的片段多少分?預(yù)設(shè):嚴(yán)厲:你是個嚴(yán)厲的小老師。你猜猜老師會給他多少分?他運用上了這節(jié)課我們學(xué)到了高分:你是個親切的老師。他有了神態(tài)等描寫,所以我給他加分。七、作業(yè)布置生活中的一點一滴里都蘊涵著爸爸媽媽對我們的愛,小事可以寫大愛。我們就像一棵棵小樹苗,在父母的呵護(hù)下茁壯成長。課后,請大家用上細(xì)節(jié)描寫的方法,加上開頭跟結(jié)尾,起個新穎的題目,把習(xí)作寫完整,讀給父母聽?!景鍟O(shè)計】父母的愛外貌、語言、動作、神態(tài)3.重溫愛在生活的點滴小事里,都浸潤著父母那平凡的愛。我們來看一段視頻(播放手繪視頻

7、)。 父母的愛是一頓可口的飯菜,       父母的愛是一聲重復(fù)的話語,       父母的愛是一段靜靜的等候 ,       父母的愛是一件細(xì)碎的小事,        父母的愛是一抹溫柔的眼神,       父母的愛是冬天送上的毛衣,       父母的愛是外出準(zhǔn)備的零食,  

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