




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第14課京劇歌舞伎単語文法會話読解文練習(xí)動詞作定語的形式:動詞作定語的形式:動詞動詞現(xiàn)在時或?qū)頃r現(xiàn)在時或?qū)頃r后續(xù)體言作定語時,要后續(xù)體言作定語時,要用連體形,其詞形和基本形相同。用連體形,其詞形和基本形相同。例:例:乗食時來人乗食時來人 乗食時來人乗食時來人動詞動詞過去時過去時作定語時要用簡體,即連用形作定語時要用簡體,即連用形+過去助動詞體言過去助動詞體言例:読本見映畫習(xí)単語例:読本見映畫習(xí)単語將來:行見映畫行人參加人現(xiàn)在:住家勤會社電話人歌歌過去:読本見映畫習(xí)単語読本見映畫習(xí)単語例:例: 行人行人三十人。三十人。明日明日見映畫見映畫何映畫。何映畫。赤赤著人著人誰。誰。昨日昨日読雑誌読雑
2、誌。動詞連體修飾(例)雑誌読。読雑誌。読雑誌。()酒飲。飲酒。飲酒。()洗。洗。洗。()料理作。作料理。作料理。()友達訪。訪友達。訪友達。注意點:注意點:連體修飾語從句中的主語要用連體修飾語從句中的主語要用或例:例: 私私住靜。住靜。歌歌日本語歌。歌歌日本語歌。李李勤會社有名。勤會社有名。/ /乗広州駅來。乗広州駅來。/ /昨日訪友達今日北京帰。昨日訪友達今日北京帰。私/初覚日本語。李李友達送屆。友達送屆。此句中,用此句中,用時時,易引起,易引起誤誤解李友達,此解李友達,此時時只能只能用。用。感情形容詞vP281感情形容詞作謂語時,其前面的助詞用感情形容詞作謂語時,其前面的助詞用 即:(第一
3、人稱作主語)感情形容詞感情形容詞例:好。好。日本語會話好。日本語會話好。大學(xué)生活懐。大學(xué)生活懐。注意點:第二、三人稱第二、三人稱作主語作主語時,要將情感形容詞變成動詞,即:A主干,且前面助詞用eg: 妹新妹新。N由格助詞和構(gòu)成,表示稱謂。這里的由原來的實義動詞變?yōu)樾问絼釉~,在句中起綜合上文修飾下文的作用,凸顯出名詞??勺g作 “叫做叫做的的”、“這樣的這樣的”、“所謂所謂”例:例:何花何花。鈴木鈴木人人電話。電話。南京路駅南京路駅乗。乗。 李李言葉文化本言葉文化本買買。 日本料理日本料理。v接續(xù):表人數(shù)的數(shù)量詞接續(xù):表人數(shù)的數(shù)量詞 表人員的名詞表人員的名詞 表示動作主體的數(shù)量或范圍,即限定的數(shù)量
4、或范圍。表示動作主體的數(shù)量或范圍,即限定的數(shù)量或范圍。例:例:全員行。全員行。家族國旅行行。家族國旅行行。一人日本語勉強。一人日本語勉強。高橋夢:表示比較的基準。“比”表示表示A比比B例:例: 中國日本広。中國日本広。李王若。李王若。 部屋部屋明。部屋部屋明。今日昨日暑。今日昨日暑。駅前公園。駅前公園。A B B A 表示比表示比較較。是。是 A B 這這一句式的一句式的變變體。體。 相當于相當于“與與B B相比相比A A更更”“A”“A要比要比B”B”例:例: 日本中國広。日本中國広。昨日今日寒。昨日今日寒。自転車乗歩好自転車乗歩好。v表示對象,性質(zhì)、狀態(tài)的對象。后續(xù)表能力、態(tài)度、必要性等意
5、義的形容詞。v例: 私華商學(xué)院詳。酒體悪。學(xué)校広州近。v表示頻率。v常用形式:N1N2 N1N1表周期,表周期,N2N2表周期內(nèi)進行的次數(shù)。表周期內(nèi)進行的次數(shù)。v例: 私週一回広州通。一年何回旅行行。一日何食食事。A、Bv書面語: A()、Bv口語:A、Bv表示限定,在此句型意為“不僅A,B也”例: 私英語、日本語勉強。二年生、一年生參加。日本子供、大人漫畫読。(A中)Bv表示“(在A之中)B最”。B屬于A范圍內(nèi)的東西,且最具有謂語所顯示的特征。v例:日本料理中、壽司一番。友達中、王一番高。果物中、何一番好。 AB()v表示“A和B都(可以)”,指A和B都符合情況。v例:日本中國。旅行行。買物
6、土曜日日曜日。今日參加日本語科學(xué)生、英語科學(xué)生。AB()() 表示選擇性的問句。詢問A、B相比的情況時用此句型。相當于“A和B哪個(更)” 這個句型的答句一定要用這個句型的答句一定要用。例:例:楽器、苦手。楽器、苦手。苦手??嗍帧V袊毡?、広。中國日本、広。中國広。中國広。(AB)(同)v用于比較的結(jié)論是基本相同,完全肯定的一個回答。相當于“哪個都一樣;哪個都”。經(jīng)常用作:AB()() 這一句式的回答。v例: 日本語英語、好。日本料理中華料理。v后,動詞就被后,動詞就被名詞化(體言化)名詞化(體言化)了,了,可看作名詞來使用,可可看作名詞來使用,可直接后續(xù)助詞直接后續(xù)助詞。此時,。此時, 是名
7、詞化的標志。是名詞化的標志。v例:例: 日本語日本語読読得意、話苦得意、話苦手。手。料理料理食食好、作好好、作好。v動詞動詞可能態(tài)的否定式可能態(tài)的否定式v表示該動作很難做到。相當于表示該動作很難做到。相當于“不容易,很難不容易,很難”v例:例: 學(xué)校外國人學(xué)校外國人會會。 。元、本元、本買買。 。3日本伝統(tǒng)蕓能:歌舞伎 AB 表示B事物與主語A性質(zhì)相同?!芭c相同,與一樣”之意。另外,也有:與其“一起,共同”之意。相當于“與一起,與一同”,等同于一緒例:例:広州上海、中國南方有名大都市。広州上海、中國南方有名大都市。踴歌、精神的必要。踴歌、精神的必要。父帰。父帰。友達工場。友達工場。表示變化的結(jié)
8、果。是表示變化的代表性動詞。例:例:日本語上手。日本語上手。急寒。急寒。冬。冬。授業(yè)時間授業(yè)時間。 臉臉(變變)紅紅了。了。顔赤。顔赤。 /a A形容詞的中頓形容詞的中頓: :構(gòu)成:詞干- 詞干用法: 用于謂語或分句的并列。 (后續(xù)部份可以是形容詞,動詞,分句等)eg. 例:例:大大、。、。建物建物新新、立派。、立派。広広、部屋。、部屋。今日今日忙忙、出。、出。部屋日當部屋日當、暖。、暖。形容詞的中頓(形容詞的中頓(第二連用形第二連用形)形容詞的中頓:形容詞的中頓:構(gòu)成:詞干詞干用法: 用于謂語或分句的并列。 (后續(xù)部份可以是形容詞,動詞,分句等)eg. 靜靜丈夫丈夫立派立派例:例:彼女彼女親
9、切人。親切人。魚新鮮魚新鮮。店有名店有名、毎日買物客多。、毎日買物客多。戻練習(xí)為形式名詞。即:只具有名詞的形式而不具有實質(zhì)意義,不能單獨使用,必須接在連體修飾語后面。形式名詞只能以假名的形式書寫,不能寫漢字。V連體形 ,此時動詞被名詞化,后面可直接接格助詞或判斷詞。 是名詞化的標志。例:例:私趣味料理私趣味料理食食。李音楽李音楽聞聞好。好。毎日勉強毎日勉強続続大切。大切。太郎授業(yè)太郎授業(yè)後悔。後悔。(名詞化)形式名詞和v慣用表達方式除外,如: 等等v在表示向別人傳達的內(nèi)容或者決定的內(nèi)容、概念時,以及抽象的事情時,使用;v在表示自己實際感覺到什么做什么等等這些具體的行動或體驗時,使用;v在定語句
10、既有具體的行動的意義,又有抽象的內(nèi)容的意義時,和均可以使用。v例:只能用只能用 后續(xù)(話、言、伝、聞、書、読、知、提案)等表示傳達意義的動詞。課長明日朝集合提案。后續(xù)(表、示、証明)等表示表達意義的動詞。 彼女結(jié)婚証明。后續(xù)(命、決、約束)等表示意志的動詞。 班長田教室出命。后續(xù)(思、考、信)等表示思考的動詞。 父娘幸信。只能用只能用 后續(xù)(見、聞、見、聞)等表示表達感覺表達感覺 知覺知覺的動詞。私花子泳見。誰叫聞。后續(xù)(待、助、手伝、會、遅、)等表示動作動作的動詞。 先生子供吸。 兩者均可用兩者均可用 毎朝體操/體。年、外國語覚/大変。v表示因果關(guān)系的連詞,前句表示原因,后句表示結(jié)果。結(jié)果為自然發(fā)生,與說話人的意志無關(guān)?!?,所以;,因此”v例: 昨日、風(fēng)邪引。、今日學(xué)校休。來週試験。、外遊。料理v正月祝料理、五段重漆塗重箱各種料理詰出。昔、特別行事日神供料理言。戻1 1月月1111日鏡開日。鏡開日鏡開日。鏡開日今年日今年1 1年一家円満願年一家円満願、神様供鏡餅、神様供鏡餅下頂。下頂。戻戻歌舞伎歌舞伎歌舞伎歌舞伎歴史歴史歌舞伎、日本伝統(tǒng)演劇、約歌舞伎、日本伝統(tǒng)演劇、約400400
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)高資教育集團四校聯(lián)考2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期3月月考英語試題(原卷版+解析版)
- 《商務(wù)英語筆譯》課件-第五模塊
- 長用設(shè)備及物資(防汛物資采購)投標方案(技術(shù)方案)
- 產(chǎn)品手冊設(shè)計參考
- 科研項目可行性報告怎樣寫
- 充電樁新能源汽車安裝
- 公司產(chǎn)品手冊及市場定位分析
- 建筑工程貸款居間服務(wù)合同
- 醫(yī)療設(shè)備可行性研究報告
- 稅務(wù)籌劃與優(yōu)惠政策運用實戰(zhàn)指南
- 2025年合肥公交集團有限公司駕駛員招聘180人預(yù)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年蘇州市職業(yè)大學(xué)單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫完美版
- (二模)2025年寶雞市高考模擬檢測試題(二)物理試卷(含答案)
- 營銷管理實踐總結(jié)報告
- 基地種植合作合同范本
- 露天煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)露天煤礦安全管理培訓(xùn)
- 2025年安徽警官職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫標準卷
- 2025年浙江寧波市江北區(qū)民政局招聘編外工作人員1人歷年高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 2025年初級社會工作者綜合能力全國考試題庫(含答案)
- 2024年全國國家版圖知識競賽題庫及答案(中小學(xué)組)
- 完整版專家信息登記表
評論
0/150
提交評論