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1、單元評價檢測(四)B卷第十一單元 鹽 化肥(45分鐘 100分) 可能用到的相對原子質(zhì)量:H1 C12 O16Na23 Cl35.5 K39一、選擇題(本題共10個小題,每小題3分,共30分。每小題只有一個選項符合題意)1.下列選項中物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式不完全一致的是( )A.氫氧化鈉、燒堿、NaOHB.二氧化碳、干冰、CO2C.碳酸鈉、純堿、Na2CO3D.氫氧化鈣、生石灰、Ca(OH)2【解析】選D。氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰,化學式為Ca(OH)2,生石灰為氧化鈣的俗稱,化學式為CaO。2.下列藥品未經(jīng)密封保存,敞口放置一段時間后,質(zhì)量增加并發(fā)生化學反應的是( )苛性鈉 氯化鈉 濃鹽

2、酸 濃硫酸 熟石灰A. B. C. D.【解析】選C。苛性鈉能吸水潮解且能和空氣中的CO2反應,使質(zhì)量增加;氯化鈉不與空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應,質(zhì)量不會發(fā)生變化;濃鹽酸易揮發(fā)出HCl氣體,質(zhì)量變小;濃硫酸易吸收空氣中的水分而使質(zhì)量增加,但沒有發(fā)生化學反應;熟石灰能和空氣中的CO2反應生成CaCO3而使質(zhì)量增加。故選項C符合題意。3.下列物質(zhì)的鑒別方法正確的是( )A.用澄清石灰水鑒別氫氣和一氧化碳B.用無色酚酞鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液C.用食鹽水鑒別硬水和軟水D.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體【解析】選D。氫氣和一氧化碳都不能與澄清石灰水發(fā)生反應,A不正確;碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都能使無色

3、酚酞變成紅色,B不正確;食鹽與硬水中的可溶性物質(zhì)不發(fā)生化學反應,無法鑒別硬水和軟水,C不正確;硝酸銨固體溶于水使溫度降低,氫氧化鈉固體溶于水使溫度升高,D正確。4.只需用水就能直接鑒別的是( )A.Na2SO4、CuSO4、CaCO3B.AgCl、BaSO4、CuSO4C.NaCl、BaCl2、CaCl2D.BaCl2、AgCl、CaCO3【解析】選A。A中Na2SO4易溶于水,溶液呈無色,CuSO4易溶于水,溶液呈藍色,CaCO3是白色難溶物,因此A選項符合題意;B中AgCl和BaSO4都是白色難溶于水的物質(zhì),無法區(qū)分;C中三種物質(zhì)的溶液都呈無色,也無法區(qū)分;D中AgCl和CaCO3為白色難

4、溶物,也不能區(qū)分。5.欲將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液。下列說法正確的是( )A.過濾時,用玻璃棒在漏斗中攪拌加快過濾速度B.蒸發(fā)濾液時,待蒸發(fā)皿中濾液蒸干時才停止加熱C.用精鹽配制上述溶液需要經(jīng)過計算、稱量、溶解、裝瓶貼標簽等步驟D.配制溶液時必須使用的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、試管、玻璃棒等【解析】選C。過濾時攪拌容易捅破濾紙,從而導致過濾失敗,A錯;蒸發(fā)時,當有大量晶體析出時應停止加熱,用余熱蒸干濾液,以免晶體受熱后飛濺出來,不僅造成損失,而且可能因此發(fā)生意外事故,B錯;配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的步驟是計算、稱量、溶解、裝瓶貼標簽等,操作時不需要酒精燈

5、和試管,C正確,D錯誤。6.氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥,用簡便方法區(qū)別三種化肥,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實用性。區(qū)別下列相關化肥的方法可行的是( )A.NH4Cl與KCl:觀察外觀B.NH4HCO3與KCl:加水C.K2SO4與Ca3(PO4)2:聞氣味D.(NH4)2SO4與K2SO4:加熟石灰研磨后聞氣味【解析】選D。NH4Cl、KCl、NH4HCO3都是白色晶體,都易溶于水,故A、B選項不可行;K2SO4和Ca3(PO4)2都沒有氣味,故C也不可行;(NH4)2SO4屬銨鹽,能和熟石灰反應產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣,而K2SO4不和熟石灰反應。故選項D符合題意。7.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化能實現(xiàn)

6、的是( )A.H2SO4 HClB.CO Na2CO3C.Cu(OH)2 NaOHD.NaNO3 Ba(NO3)2【解析】選A。A中發(fā)生的反應為:H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl,故A選項符合題意;B、C、D選項都不會發(fā)生反應,不符合題意。+BaCl2+NaOH+BaCO3+NaCl8.某廠排放的廢水中含有硫酸,若用氨水(NH3H2O)中和,就能得到氮肥硫酸銨(NH4)2SO4,該反應所屬的反應類型是( )A.復分解反應 B.化合反應C.置換反應 D.分解反應【解析】選A。氨水(NH3H2O)屬于堿,氨水和硫酸反應屬于中和反應,中和反應又屬于復分解反應。9.某課外小組的同學,在制備

7、有關物質(zhì)所設計的下列途徑中,正確的是( )A.CaO Ca(OH)2溶液 NaOH溶液B.Cu CuO CuSO4C.Fe FeCl3溶液 Fe(OH)3沉淀D.H2 HCl NaCl溶液【解析】選B。A中氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液不能反應;C中鐵與稀鹽酸反應時應生成氯化亞鐵;D中鹽酸與硫酸鈉溶液不反應。故只有B正確。H2ONaCl溶液O2稀H2SO4鹽酸FeCl2Na2SO4溶液10.從抹有石灰漿的墻壁上掉下的一塊白色固體,為鑒定其成分,進行了如下實驗:由此得出的結(jié)論正確的是( )A.一定有Ca(OH)2和CaCO3B.一定有Ca(OH)2,可能有CaCO3C.一定沒有Ca(OH)2和CaCO

8、3D.一定有CaCO3,可能有Ca(OH)2【解析】選A。石灰漿的主要成分為Ca(OH)2,Ca(OH)2和空氣中的CO2長期作用會產(chǎn)生CaCO3。上層清液滴入酚酞,溶液呈紅色,說明存在Ca(OH)2;取不溶物,滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說明其中存在CaCO3。故選項A符合題意。二、填空與簡答題(本題共4個小題,共30分)11.(8分)從稀鹽酸、硫酸銅、食鹽、石灰石等物質(zhì)中選出適當?shù)奈镔|(zhì),將其序號填入空格內(nèi)。可用作建筑材料的是_;可用于清除金屬表面銹層的是_;可腌制食品的是_;可用于游泳池中的水殺菌消毒的是_?!窘馕觥渴沂捎糜诮ㄖ牧希幌←}酸能和鐵銹的主要成分Fe2O3反應,常用來除鐵銹;腌制

9、食品常用食鹽;CuSO4中的Cu2+能對細菌、病毒有殺滅作用,可對游泳池中的水進行消毒,但含有CuSO4的水,人不能飲用。答案: 12.(4分)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它是由硫酸銅、生石灰、水混合配制而成的。請你寫出配制過程中發(fā)生的一個化學反應方程式_;請你用化學方程式解釋不能用鐵桶做容器配制波爾多液的原因_?!窘馕觥苛蛩徙~、生石灰、水在配制過程中,生石灰和水反應:CaO+H2O=Ca(OH)2,生成的Ca(OH)2又會和CuSO4發(fā)生復分解反應:Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2。由于Fe能和CuSO4發(fā)生置換反應,故不能用鐵制容器來配制波爾多液。答案:CaO+

10、H2O=Ca(OH)2或Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2+CaSO4Fe+CuSO4=Cu+FeSO413.(8分)氫氧化鈉露置在空氣中容易變質(zhì),其變質(zhì)的化學方程式為_。為確定實驗室的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),小程同學進行了實驗,得出的結(jié)論是部分變質(zhì)。他在實驗過程中使用了兩種試劑,你認為這兩種試劑依次為_和_實驗中反應的化學方程式為_?!窘馕觥縉aOH在空氣中會與CO2反應生成Na2CO3而變質(zhì);用足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液)來檢驗是否生成了Na2CO3,若出現(xiàn)白色沉淀,則已變質(zhì),然后往反應后的溶液中滴入酚酞溶液,若酚酞溶液變紅,說明其中存在NaOH,溶液部分變質(zhì)。答案:2Na

11、OH+CO2=Na2CO3+H2OCaCl2溶液(或BaCl2溶液,合理即可)酚酞溶液(合理即可)CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl14.(10分)小明家是種植蔬菜的專業(yè)戶,他學習了初三化學后告訴父母:施用適量的氮肥可以使種植的蔬菜葉色濃綠。因此,(1)他建議其父母去買的氮肥是。(填字母)A碳酸氫銨NH4HCO3 B硫酸鉀K2SO4C磷礦粉Ca3(PO4)2(2)他還告誡父母在施用氮肥的同時_(填“能”或“不能”)施用草木灰。理由是_。(3)他還建議父母經(jīng)常向大棚中補充氣體肥料CO2,目的是促進綠色植物_作用。但人在進入大棚之前,需先進行_試驗。【解析】(1)NH4HCO3中含氮

12、元素,屬氮肥,K2SO4屬鉀肥,Ca3(PO4)2屬磷肥。(2)草木灰顯堿性,能與銨鹽反應放出氨氣,降低肥效。(3)CO2是光合作用的原料,補充CO2可以促進光合作用。CO2無毒,但空間中過多的CO2會使人窒息,為防使人窒息,進入大棚前,應用點燃的蠟燭作燈火試驗。答案:(1)A(2)不能 草木灰溶于水顯堿性,能與碳酸氫銨反應,使肥效降低 (3)光合 燈火三、實驗與探究題(本題共2個小題,共24分)15.(14分)松花皮蛋是我們喜愛的食品。某小組同學查閱資料得知,制皮蛋料泥的原料主要是生石灰、純堿、草木灰(含K2CO3)等。同學們對料泥進行了如下探究:【猜想】:料泥的主要成分是Ca(OH)2、N

13、aOH、KOH、CaCO3、灰分;:料泥的主要成分是NaOH、KOH、Na2CO3、CaCO3、灰分。【實驗與現(xiàn)象】實驗過程與現(xiàn)象如下圖: 【問題與討論】(1)步驟中所需要的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、_,玻璃棒在步驟中的一種作用_。(2)步驟的現(xiàn)象說明濾渣中含有:_(寫化學式)。(3)請寫出步驟發(fā)生的任意兩個反應的化學方程式:_、_。(4)由上述實驗現(xiàn)象推斷,猜想_是正確的,其理由是_。【解析】(1)步驟中包含溶解和過濾兩種操作,溶解中玻璃棒的作用是加速物質(zhì)的溶解,過濾中起引流作用;(2)根據(jù)濾渣中加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,可知濾渣為CaCO3;(4)由濾液中加稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,可知其中無碳酸鹽,從而

14、排除了猜想,又根據(jù)濾液中通CO2有白色沉淀生成,可知其中含有Ca(OH)2,進一步驗證了猜想正確。答案:(1)漏斗 攪拌,加速溶解(或引流,防止溶液外濺)(2)CaCO3(3)CaO+H2O=Ca(OH)2Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOHK2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2KOH(任意兩個均可)(4) 步驟無明顯現(xiàn)象,說明料泥中無Na2CO3,步驟白色沉淀,說明料泥中有Ca(OH)216.(10分)在探究CO2和NaOH是否發(fā)生化學反應時,某同學設計出下列三種實驗裝置:請回答下列問題:(1)裝置中的現(xiàn)象是_;(2)上述三個裝置中都能產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象,原因是_;(3)另一

15、位同學提出了質(zhì)疑,他認為上述實驗還不足以證明CO2與NaOH一定發(fā)生了反應,其理由是_;(4)請你進一步設計實驗來證明CO2和NaOH一定發(fā)生了化學反應(簡述實驗操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)_。【解析】此題考查NaOH與CO2發(fā)生反應的知識以及生成產(chǎn)物Na2CO3的檢驗。三種實驗原理相同,即利用CO2和NaOH反應后,裝置內(nèi)壓強變小。中試管內(nèi)液面上升,中塑料瓶變癟,中氣球脹大。本實驗沒有排除是否CO2與水反應這一疑點,顯而易見,只要將NaOH溶液換成水做對比實驗或用稀鹽酸檢驗生成物即可。答案:(1)氣球脹大(2)CO2與NaOH溶液反應后,裝置內(nèi)壓強變?。?)若CO2能溶于水,或與水反應也能出現(xiàn)上述

16、現(xiàn)象(4)取反應后的一個裝置,向溶液中滴加鹽酸,如果有氣體產(chǎn)生,則證明CO2與NaOH發(fā)生了反應四、計算與分析題(本題共2個小題,共16分)17.(7分)2008年初,我國南方地區(qū)抗擊暴風雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用。其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成分是醋酸鉀(CH3COOK)。請回答:(1)醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為_。(2)醋酸鉀的相對分子質(zhì)量為_,鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為_(保留一位小數(shù))。【解析】(1)C、H、O元素的質(zhì)量比為:(122)(13)(162)=24332。(2)醋酸鉀的相對分子質(zhì)量為:122+31+162+39=98。鉀元素的質(zhì)量分數(shù)為: 100%=39.8%。答

17、案:(1)24332 (2)98 39.8%983918.(9分)已知Na2CO3的水溶液呈堿性,在一燒杯中盛有20.4 gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關系曲線如圖所示,請根據(jù)題意回答問題:( 1 ) 當 滴 加 稀 鹽 酸 至 圖 中 B 點 時 , 燒 杯 中 溶 液 的pH_7(填“”、“=”或“”)。(2)當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中為不飽和溶液(常溫),通過計算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果保留一位小數(shù))【解析】(1)在Na2CO3和NaCl的固體混合物中,稀鹽酸只和Na2CO3反應,且生成CO2氣體,從題

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