高一下學(xué)期班主任個人期末工作總結(jié)5篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！高一下學(xué)期班主任個人期末工作總結(jié)5篇 時間過得很快，又過了一個學(xué)期了，班主任也要期末工作總結(jié)了。今日我就給大家?guī)砀咭幌聦W(xué)期班主任個人期末工作總結(jié)5篇，盼望大家喜愛! 高一下班主任期末工作總結(jié)(一) 作為高一x班的班主任，整個學(xué)期在學(xué)校指導(dǎo)的關(guān)心之下，任課教師主動的協(xié)作下，教學(xué)工作、學(xué)校活動等等方面都獲得了良好的成果，班級里的每一個同學(xué)都特別主動努力，雖然也存在各種缺乏之處，現(xiàn)將這個學(xué)期的工作進展總結(jié)，盼望大家一起進步。 一、做好同學(xué)的思想工作，培育同學(xué)良好的品德，努力培育使之成為德智體全面進展的人才。 為做好同學(xué)的思想工作，我主要從兩方面入手，一是開

2、好每個星期一下午的班會課，班會課是對上一個星期出現(xiàn)過的問題的一個總結(jié)，并針對問題做出對應(yīng)解決的主要陣地。同事，重視班會，開好班會是正確引導(dǎo)同學(xué)，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵。 例如：我的班會課的主題是"正確面對青春期情感談早戀。'之所以選這個題目是因為，在一段時間內(nèi)，由于班級同學(xué)的熟練，局部男女同學(xué)過于親熱交往，在班上造成不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。經(jīng)私下調(diào)查，情節(jié)嚴峻，涉及早戀范圍。我主要從以下幾個方面來講這個班會主題：青春期的情感特征、異性之間的交往、什么是早戀、早戀的危害、如何正確處理男女同學(xué)之間的關(guān)系等方面，讓同學(xué)思索并爭論。經(jīng)過這次的班會，同學(xué)們明顯增加了自我約束力量，把更多的時間

3、放在學(xué)習(xí)上。 開班會不肯定要在班會課上，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精悍的班會也能獲得良好的效果，不必長篇大論，班主任把準時發(fā)覺的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進展警示性的引導(dǎo)訓(xùn)練，往往能把一些影響班風(fēng)，學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。 重視與同學(xué)的思想溝通，多與同學(xué)談心。注重的是同學(xué)的獨特和因材施教。我對于雷州這個地方來說，是他鄉(xiāng)之客。對雷州的文化傳統(tǒng)和訓(xùn)練形式不是很理解。同學(xué)又來自各個不同的初級中學(xué)，和承受了不同程度和方式的訓(xùn)練。有著各不一樣的家庭背景，懷著不同的性格和愛好愛好特長。為針對同學(xué)的獨特，做到因材施教，以致到達最完善的教學(xué)效果。我常常找同學(xué)談天，做好一

4、個班主任，首先是要做好一個伴侶。盡量為他們排憂解難，只有這樣，才能走進同學(xué)當(dāng)中，融入同學(xué)心里。 二、加強班級管理，培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，仔細做到"日新其德，止于至善。' 孔子說："弟子入那么孝，出那么弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有馀力，那么以學(xué)文。'意思是說，要先做到德行上的端正，有閑暇的時間，才去學(xué)習(xí)文化學(xué)問。可見德行隊一個人的學(xué)習(xí)多么重要，而這，也是對學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，的自我約束，自我培育。 在這個學(xué)期力，我的班級管理工作詳細從以下幾個方面施行： 1、高一班級的同學(xué)剛步入高中，也正直青春期，是世界觀，人生觀進展改變的重要階段，同時課程的設(shè)置增多，學(xué)問點的冗雜

5、、難度加深，也面臨著三年后的高考這一實際問題。這時候，日新其德，止于至善，對培育正確的世界觀，人生觀，有著極其重要的引導(dǎo)作用，不至于使同學(xué)在學(xué)習(xí)中，因壓力的加大而產(chǎn)生兩極分化，甚至迷惘，對前途失去信念。 2、培育同學(xué)如何自行自我管理，培育他們多方面的力量，放手讓他們自我設(shè)計，自我組織各種適當(dāng)活動，讓同學(xué)學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班級的建立者，而不是"包袱'。同學(xué)自我設(shè)計，策劃最勝利的一次"活動'當(dāng)屬班級新年元旦晚會。作為班主任我完全放手讓同學(xué)自己操作，從活動的策劃，節(jié)目的征集，會場布置到晚會順當(dāng)閉幕，我只是做簡潔的指導(dǎo)，晚會很勝利，從同學(xué)臉

6、上的微笑可以看出他們心中的自信和傲慢。 特殊要提一提的是班干部的選用，這是讓同學(xué)自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不管班主任如何態(tài)度溫和都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和承受的時候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往可以獲得意想不到的效果。班干部起的是幫助班主任管理班級的作用，他們承受班主任的指導(dǎo)，又準時向班主任反應(yīng)班級狀況和同學(xué)們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務(wù)，同時又是一個團結(jié)合作的整體。 選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體同學(xué)共同進展。培育同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干部，是培育同學(xué)力量、進步同學(xué)素養(yǎng)的一種很有效的方法，如培育其組織力量、管理力量、社交力量、語言表達力量等，還可

7、培育其關(guān)懷集體、關(guān)懷別人、樂于奉獻、主動進取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培育班干部有利于多數(shù)同學(xué)全面進展。通過班干部管理班級，讓同學(xué)自治自理，卻不等于班主任可以完全不理，這關(guān)涉到班主任的引導(dǎo)、指導(dǎo)和調(diào)控問題。當(dāng)同學(xué)對事情的理解是非不清楚，對班級事務(wù)的處理欠妥當(dāng)，不能形成正確的言論導(dǎo)向、達成共識的時候，班主任就應(yīng)當(dāng)準時的賜予引導(dǎo)和指導(dǎo)。只有班主任做好宏觀的調(diào)控，做好班級的帶頭人、帶路人，把好方向關(guān)，才有帶著同學(xué)不斷前進不斷進展，促進他們?nèi)孢M展，安康成長。 三、主動主動地和各科老師聯(lián)絡(luò)，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的訓(xùn)練力氣，發(fā)揮好紐帶作用。 在與任課老師的交往中，我敬重他們的看法，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自

8、己的良伴、知己。凡事都主動地同任課老師協(xié)商，傾聽、接受他們的看法?？梢陨髦氐靥幚硗瑢W(xué)和任課老師的關(guān)系，在處理師生沖突時，盡量避開了激化沖突，在這方面，我平常留意到多訓(xùn)練同學(xué)，讓同學(xué)懂禮貌，敬重教師的勞動，樹立教師的威信，增進師生情意。 通過了幾個方面的努力，班級工作漸漸的有了起色，同學(xué)的素養(yǎng)也在不斷提升，學(xué)習(xí)成果也有了進步，作為班主任我也會更加努力，準時總結(jié)閱歷教訓(xùn)，制造良好的成果。 高一下班主任期末工作總結(jié)(二) 高一其次學(xué)期馬上就要完畢了，下面對這學(xué)期的班主任工作做一個簡要的總結(jié)。 這學(xué)期同學(xué)狀況與第一學(xué)期相比有了很大不同。第一學(xué)期同學(xué)處在習(xí)慣養(yǎng)成階段，重點培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和劇

9、烈的集體觀念。這學(xué)期文理分科后，工作重點轉(zhuǎn)變成了促進新老同學(xué)的安康交融，并在此根底上構(gòu)建新班級的價值觀和進展目的。所以在這學(xué)期開頭的時候，提出了新二班的建立宗旨：在今后兩年多的時間里，二班全體師生齊心協(xié)力，向著"卓越二班、特色二班、和諧二班、輝煌二班'的目的不斷奮斗! 在總體目的的指引下，班級各項工作都獲得了可喜的成果。 學(xué)習(xí)上，本學(xué)期各次月考成果連續(xù)保持平行班第一名。 常規(guī)成果保持了較高程度。各月常規(guī)成果連續(xù)位居班級前列，全校前十名。 在一些活動和評比中，也獲得了驕人的成果。榮獲了"高一班級歌詠競賽第一名'(鄭博嚴同學(xué)被評為"最正確指揮'

10、)、"三操聯(lián)評優(yōu)秀班級'、"衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生評比優(yōu)秀班級'(柴菊同學(xué)被評為"優(yōu)秀衛(wèi)生委員')、"高效自習(xí)課評比優(yōu)秀班級'等。這些榮譽的獲得，極大的鼓舞了同學(xué)們的斗志，增加了班級的凝聚力。 開展了多種多樣的主題班會。例如：新二班，新盼望!提出了班級的建立宗旨;我要的是葫蘆說明了學(xué)習(xí)與常規(guī)的關(guān)系，強調(diào)了良好的常規(guī)成果對學(xué)習(xí)的促進作用;學(xué)習(xí)雷鋒精神相應(yīng)黨的號召，掀起助人為樂的高潮和諧師生搭建師生互動平臺，促進和諧師生關(guān)系;食品平安介紹生活常識，提倡安康飲食;唱支歌兒給母親祝福母親節(jié)日歡樂;期末考試發(fā)動大會明確目的，沖刺期末;守時、條理

11、強調(diào)守時和條理的重要性;端午節(jié)班會介紹端午節(jié)的由來和風(fēng)俗;放松心態(tài)，備戰(zhàn)期末緩解學(xué)習(xí)壓力，積蓄能量，沖刺期末。 另外，本學(xué)期我班同學(xué)還參與了高一試驗部籃球聯(lián)賽，在活動中增加了班級凝聚力;進展了兩萬米徒步旅行，在過程中磨練了每個人的意志力。 雖然獲得了一些成果，但本學(xué)期工作上還存在一些問題，值得反思。 第一，與同學(xué)溝通不夠。由于思想上有些懈怠，缺少了與同學(xué)之間的公平溝通，無視了個別同學(xué)思想上出現(xiàn)的問題。做同學(xué)工作時不夠耐煩，影響到一些同學(xué)對班主任的信任。 其次，閱歷缺乏，有些事情上缺乏預(yù)見性，走了一些彎路。 認識到這些問題之后，在今后的工作中我將主動改良，爭取盡快成為一名優(yōu)秀的班主任! 高一下班

12、主任期末工作總結(jié)(三) 期初的工作目的是："堅持一個中心、兩個根本點'【以同學(xué)的全面進展為中心、堅持育人與進步同學(xué)成果為根本點】的目的根本實現(xiàn)。 高一(xx)班是一個活潑、團結(jié)和安康的集體，多數(shù)同學(xué)可以嚴格要求自己，主動參與學(xué)校和班級組織的各項活動，并獲得了優(yōu)異成果?，F(xiàn)對一個學(xué)期的工作進展一個總結(jié)。 一、獲得的榮譽： 1.班級獲得學(xué)校優(yōu)秀團支部稱號。 2.在本學(xué)期學(xué)校組織的籃球賽中獲男生亞軍，女生第三名. 3.在全校的五四青年節(jié)活動中，獲高中班級第一名。 4.屢次獲得文明宿舍和出小板報獎. 5.個人榮譽：景洪市優(yōu)秀老師 二、班會狀況： 班級組織了多種形式的班會，獲得了肯定的效

13、果。主要有： 1.每一周的總結(jié)性班會; 2.母親節(jié)前的感恩母親; 3.期中考試后的學(xué)習(xí)方法溝通; 4.做一個有道德的人主題班會; 5.防震救災(zāi)主題班會; 6.禁毒; 7.平安訓(xùn)練等等。 三、德育方面： 高一(xx)班同學(xué)主動向上，老實、守信、知禮、友愛，有吃苦精神、有合作精神，有遠大目的和崇高抱負，我為同學(xué)們感到傲慢。 四、班級管理方面： 1.主動貫徹學(xué)校的"同學(xué)自主管理方法'，以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)的方針，主動推行同學(xué)自主管理。 2.充分發(fā)揮同學(xué)干部作用，調(diào)動全體同學(xué)的主動性，為班級管理獻計獻策。 3.狠抓一日常規(guī)，獲得了不錯的效果。 4.形成正確的言論導(dǎo)向，使班級向安康

14、方向進展。 5.調(diào)動科任老師參加班級管理，向科任老師理解狀況，做到準時發(fā)覺問題準時解決。 五、學(xué)習(xí)成果方面： 好的過程是勝利的一半。通過同學(xué)和教師的共同努力，班級大多數(shù)同學(xué)的成果都有不同程度的進步，為后面的分班做好了預(yù)備。但也有極少數(shù)同學(xué)進步不明顯，甚至出現(xiàn)退步，這是下一步工作要解決的問題。 總之，同學(xué)們在安康歡樂的成長!最終我要說："我當(dāng)班主任，我歡樂!' 高一下班主任期末工作總結(jié)(四) 本學(xué)期，我連續(xù)帶著著高一(x)班，走過了半年的時間。班級工作總結(jié)如下： 一、 班級管理 班級管理是班主任工作中的重要環(huán)節(jié)，管理，既要管，又要離理。本學(xué)期，我連續(xù)探究管理班級的方法。 1、連

15、續(xù)發(fā)揮班干的管理作用。出臺了班干工作目的與職責(zé)劃分，內(nèi)容如下： 為了xx九班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，向優(yōu)秀班級進軍，真正踐行一般班不一般的信念，進步班委會的工作實效和執(zhí)行力，對班干進展如下目的職責(zé)劃分. 班長、副班長目的：行為示范班級 1、催促大家?guī)Ш眯Ｅ?，做好眼保操，嚴格遵守學(xué)校上學(xué)時間，力爭班級削減扣分;2、嚴格管理班級紀律，不發(fā)生違背校紀大事，帶著大家形成良好班風(fēng)。如遇到影響班風(fēng)的問題和隱患，要準時阻擋并管理，準時向班主任匯報，以共同預(yù)防班級風(fēng)氣不正和危害公共利益的事情發(fā)生。 勞動、生活委員目的：衛(wèi)生示范班級 1、勞動委員負責(zé)管理好值日生，對值日生工作賜予指導(dǎo)和催促及評分，對優(yōu)秀的提出表揚，對不

16、符合要求的進展懲罰。2、生活委員負責(zé)管理下午放學(xué)時每個同學(xué)桌旁衛(wèi)生并記錄地面不潔凈者，晚上放學(xué)負責(zé)記錄未架凳子者，每天1分，不符合要求者不得分，連續(xù)兩次不得分者，在黑板上公布姓名，并值日一天。每天下午放學(xué)時，確保衛(wèi)生檢查能過關(guān)，為班級爭分。 學(xué)習(xí)委員目的：段考優(yōu)秀班級(前三名) 1、 周日晚收發(fā)周記本。 2、 帶著好各科科代表，催促科代表每天布置任務(wù)及收發(fā)作業(yè)。每次交作業(yè)搜集各科未交作業(yè)名單，及作業(yè)檢查不過關(guān)名單，到班主任處登記。 體育委員目的：運動會、跑操等優(yōu)勝班級 1、 體育課、運動會、跑操等體育活動的組織; 2、 體育課跑操活動的考勤，考勤狀況紀錄，并向班主任匯報。 文藝、組織委員目的：

17、文藝活動優(yōu)勝班級 1、做好主題班會記錄;2、組織和開展班級及學(xué)校的各項文藝活動，帶著班級仔細預(yù)備活動，并力爭在班級獲得優(yōu)異成果。 團支書、宣揚委員目的：各項活動拿獎。 1、 做好團委活動及會議記錄;2、團內(nèi)組織的征文活動及各項活動，將通知宣揚到位，組織同學(xué)們主動參與并力爭獲獎。 2、發(fā)揮科代表在各科學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)地位。出臺了科代表職責(zé)，內(nèi)容如下： 1、 每門課的每一節(jié)課上完，當(dāng)天要在黑板上出作業(yè)，并說明什么時間交，交要保證交齊，實在不能完成者要給出書面說明，交給班主任，科代表對作業(yè)狀況進展檢查登記。要給大家適當(dāng)?shù)譁蕰r的時間去做，起到上完一節(jié)，完成一節(jié)的目的。(人是逼出來的，假如總是拖拉，久而久

18、之，就形成了延遲完成的習(xí)慣，將嚴峻影響大家的作業(yè)習(xí)慣，將大大降低作業(yè)的復(fù)習(xí)和穩(wěn)固功能) 2、 每次考試后，準時告知大家進展錯題整理，催促大家仔細糾錯，并收取糾錯本進展檢查。 3、 周末作業(yè)在周日晚自習(xí)前收取，同學(xué)們應(yīng)提早到校交作業(yè)，遲交或未完成者，及抄襲狀況，都要進展登記。未帶者，打電話叫家長送來。 4、 在任課教師未準時到教室上課時，要去查找教師告知來上課。 5、 常常詢問教師，作業(yè)是什么，尤其周末，要詢問任課教師，在周五晚將教師的要求寫在黑板上，給大家的周末學(xué)習(xí)制定明確的方向。 6、 假如班級出現(xiàn)該學(xué)科的相關(guān)問題，發(fā)覺后要準時和任課教師溝通，多把同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況告知任課教師，也向同學(xué)們傳達

19、教師的想法，使師生關(guān)系融洽，以保證本學(xué)科可以良好的進展。 老班寄語：科代表是班級各科學(xué)習(xí)的核心人物，科代表間要相互合作，形成整體，布置任務(wù)要相互協(xié)調(diào)，使得班級安康進展，這樣，xx九班的學(xué)習(xí)將更上一層樓，感謝各位科代表的辛苦付出! 二、 班會 1、 班級大會：對學(xué)習(xí)、紀律等各方面進展討論與總結(jié)并達成共識。本學(xué)期共召開了兩次大會。 2、 主題班會：(1)架起溝通的橋梁走進父母，討論父母和孩子之間的溝通現(xiàn)狀，并提出解決方案; (2)父親節(jié)、母親節(jié)主題班會; (3)觀看開講啦鄧亞萍，并提出問題，大家討論答復(fù)。 三、學(xué)習(xí) 1、加強與任課教師的溝通，制定各學(xué)科的管理方法，并傳達給同學(xué)，做到班主任、任課教師

20、、同學(xué)心往一處使; 2、加強與同學(xué)的面對面溝通，個別爭對性指導(dǎo)學(xué)習(xí); 3、分組指導(dǎo)：對有一樣問題的同學(xué)進展分組指導(dǎo)，進步指導(dǎo)的效率; 4、每次考試完畢，對數(shù)學(xué)學(xué)科，由于我自己是任課教師，我將某個題型把握不過關(guān)的同學(xué)進展專項輔導(dǎo)，以到達過關(guān)。期末數(shù)學(xué)成果在同層次班級位居第一證明，我的做法是有效的。 四、活動與榮譽 1、學(xué)?；顒樱簒x同學(xué)參與了學(xué)校舉辦的朗讀競賽，獲得了二等獎。 xx獲得了校內(nèi)攝影競賽二等獎。 2、班級活動：本學(xué)期我新增了練字活動，練字方法如下： 將勵志短文、詩歌或者名人語錄等做成課件，配上精致的圖片以及世界名曲，同學(xué)邊觀賞畫面、邊聽音樂邊練字。 3、董明同學(xué)獲得了寧國市優(yōu)秀班干。

21、 五、反思與總結(jié) 本學(xué)期，班級在各方面都有了新的進步與收獲，許多同學(xué)開頭主動學(xué)習(xí)，并學(xué)會了學(xué)習(xí)，期中考試中，我班在9個一般班中，800名之后的同學(xué)是最少的，期末考試800名之后的同學(xué)也比擬少，這說明，同學(xué)們都在努力，掉隊的同學(xué)很少。但是，也還是有極少數(shù)的同學(xué)，對待學(xué)習(xí)不是很上進，成果在800名之后，這些同學(xué)，在今后的工作中，我將連續(xù)做好引導(dǎo)工作，使他們盡快走上正軌，將學(xué)習(xí)成果趕上來。 在各科的進展中，還很不平衡，有的學(xué)科處于班級前列，有的還比擬靠后。在今后的工作中，我要進一步思索，如何統(tǒng)籌規(guī)劃，使得各科平衡安康的進展。 一學(xué)期完畢了，我將連續(xù)努力，力爭在下學(xué)期可以獲得更大的進步! 高一下班主任

22、期末工作總結(jié)(五) 時間過得很快，又過了一個學(xué)期了。在自己的教書生涯中已經(jīng)有一年的經(jīng)受了。如今，比剛開頭那會更加冷靜了，對于許多問題的認識也有了進步，在班級管理中心態(tài)也平和了很多。經(jīng)過一年的歷練，我已經(jīng)初步把握了班主任工作中需要留意的問題，需要把握的一些核心內(nèi)容，但是與富有閱歷的班主任相比自己還很稚嫩，這句話說的是發(fā)自肺腑的。在一些問題的處理上，還不夠果斷，還不夠到位，還缺乏管理者應(yīng)當(dāng)有的才智。如今就對高一下學(xué)期的班主任工作作一些總結(jié)，以期從中發(fā)覺問題，吸取閱歷，在將來把工作做得更好，有點管理的藝術(shù)。 在班級管理上，這學(xué)期有了自己的一些管理閱歷，管理班級比上學(xué)期好了許多。在這學(xué)期，我加強了班級

23、的制度化建立。結(jié)合上學(xué)期在管理過程中遇到的問題，制定了244班班級管理規(guī)定，并在本學(xué)期里進展了幾次修改使之漸趨完善，為班級的常規(guī)管理奠定了良好的根底。 結(jié)合xx班班級管理規(guī)定，對班級進展了分組管理，支配了局部同學(xué)擔(dān)當(dāng)小組長，負責(zé)小組的衛(wèi)生和各科作業(yè)的收發(fā)。通過這樣的管理，使得作業(yè)的上交率大幅提升，班級的衛(wèi)生情況也得到了很大的改善。 每周在班會上公布量化考核成果，指出其中存在的問題。同時通過班級在量化中的成果排名等信息，對班級進展凝聚力方面的提升?？吹贸鐾瑢W(xué)們都很重視量化考核成果，大家對班級的認同在不同程度的提升。 為了豐富同學(xué)們的課外學(xué)問，增加閱讀量，拓展視野，提升寫作程度，班級訂制了三種雜志

24、，分別是讀者、青年文摘和課堂內(nèi)外(高中版)。同時對書籍進展了有效的管理，由學(xué)習(xí)委員負責(zé)管理，每周要進展一次清查，確認雜志的去處。 由于學(xué)校班級辦公室的調(diào)整，244班原來的教室被征用了，新的教室在德馨樓三樓最靠邊處，教室的屋頂隔熱嚴峻老化，墻體脫落，下午整個教室要承受烈日的炙烤。同學(xué)們搬到這個教室都有些不滿，但是只能是服從大局。在全班的提議下，我親自為同學(xué)們安裝了四臺壁扇，為降低教室氣溫起到了肯定作用。 為了理解同學(xué)們的真實狀況，通過現(xiàn)代的一些溝通方式與同學(xué)之間進展溝通。從溝通中理解到許多之前沒有留意到的問題，為管理工作打下了很好的根底，使得管理工作更具有針對性。 高一下學(xué)期是文理分科后的第一個學(xué)期，由于分科的緣由，從其他班級和重點班調(diào)整過來了十多名同學(xué)。為了讓他們盡快的融入新班級，在學(xué)期一開頭就留意對他們的心理輔導(dǎo)，關(guān)心他們調(diào)整心態(tài)，應(yīng)對由于環(huán)境轉(zhuǎn)變而