42用橡皮筋作動力PPT五上

1、復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧 自行車自行車電動自行車電動自行車汽車汽車馬車馬車電瓶電瓶內(nèi)燃機內(nèi)燃機馬馬人力人力1、我們提水，感到水桶對手有向下的拉力；我們背書、我們提水，感到水桶對手有向下的拉力；我們背書包，感到書包對肩部有向下的壓力。物體都有一個包，感到書包對肩部有向下的壓力。物體都有一個向下向下的力，這就是的力，這就是 。2、在做小車實驗中、在做小車實驗中墊圈數(shù)量墊圈數(shù)量越多，小車運動越越多，小車運動越 。3、在這個實驗中，拉力的大小與、在這個實驗中，拉力的大小與 有關(guān)。有關(guān)。4、在這個實驗中，讓小車運動起來的力是、在這個實驗中，讓小車運動起來的力是 。重力重力5.4.1 我們的小纜車我們的小纜車快快

2、墊圈個數(shù)墊圈個數(shù)墊圈的重力墊圈的重力我選擇的數(shù)據(jù)：求我選擇的數(shù)據(jù)：求平均值平均值5.4.2 用橡皮筋作動力用橡皮筋作動力1、像橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時，形、像橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時，形狀很容易改變，在形狀改變時它們會產(chǎn)生一個要狀很容易改變，在形狀改變時它們會產(chǎn)生一個要恢復(fù)原恢復(fù)原來形狀的力來形狀的力，這個力叫，這個力叫 ，當(dāng)它們恢復(fù)到原來的形，當(dāng)它們恢復(fù)到原來的形狀后，狀后， 就消失了。就消失了。2、橡皮筋下端掛的鉤碼越多，橡皮筋被拉得就越長，、橡皮筋下端掛的鉤碼越多，橡皮筋被拉得就越長，產(chǎn)生的產(chǎn)生的彈力彈力就就 。彈力彈力彈力彈力越大越大 生活中的各種機動車幾乎

3、都是用輪驅(qū)動方式前進的，即動力使車輪轉(zhuǎn)動，輪子通過與地面的摩擦力帶動車身前進。 本課用橡皮筋帶動小車輪子轉(zhuǎn)動，輪子再帶本課用橡皮筋帶動小車輪子轉(zhuǎn)動，輪子再帶動整個小車前進，這種方法就是動整個小車前進，這種方法就是輪驅(qū)動輪驅(qū)動。 安裝小車 1.把橡皮筋圈連接起來，一端固定在車架上，另一端固定在車軸上。 2.轉(zhuǎn)動車輪，讓橡皮筋在車軸上纏繞，松開手，車輪就會轉(zhuǎn)動了教科書教科書p72第一部分：研究橡皮筋第一部分：研究橡皮筋纏繞方向纏繞方向與與小小車行駛方向車行駛方向的關(guān)系的關(guān)系要使小車向前運動，橡皮筋在車軸上纏繞的方向應(yīng)該怎么樣？橡皮筋往后繞往后繞，小車前進前進；橡皮筋往前繞往前繞，小車后退后退。小車

4、行駛方向和橡皮筋纏繞方向的關(guān)系小車行駛方向和橡皮筋纏繞方向的關(guān)系結(jié)論一： 思考：怎樣使小車行駛得更遠(yuǎn)？1、增加橡皮筋纏繞圈數(shù)、增加橡皮筋纏繞圈數(shù)2、增加橡皮筋根數(shù)、增加橡皮筋根數(shù)3、 增加增加動力動力在一定的范圍內(nèi)在一定的范圍內(nèi)第二部分：研究橡皮筋第二部分：研究橡皮筋纏繞圈數(shù)纏繞圈數(shù)與與小小車行駛距離車行駛距離的關(guān)系的關(guān)系 我們的猜測：我們的猜測：1、橡皮筋纏繞1圈時，產(chǎn)生的彈力較??；橡皮筋纏繞1圈時，彈力作用在小車上的時間短；2、纏繞多圈時，產(chǎn)生的彈力較大。纏繞多圈時，彈力作用在小車上的時間長。實驗計劃 1.改變的量：改變的量： 小車的軸上纏繞不同橡皮筋圈數(shù)來做小車的軸上纏繞不同橡皮筋圈數(shù)來

5、做對對比實驗比實驗。 2.保持不變的量：保持不變的量： 小車相同，橡皮筋相同、地面光滑程度小車相同，橡皮筋相同、地面光滑程度相同相同。 3.測量小車測量小車行駛的距離行駛的距離： 小車小車前輪前輪從起點到終點的距離從起點到終點的距離。橡皮筋橡皮筋纏繞圈數(shù)纏繞圈數(shù)與小車與小車行駛距離行駛距離關(guān)系的實驗記錄關(guān)系的實驗記錄 橡皮筋纏橡皮筋纏繞圈數(shù)繞圈數(shù)實驗實驗次數(shù)次數(shù)小車行駛距小車行駛距離（厘米）離（厘米）平均距離平均距離（厘米）（厘米）我們的發(fā)現(xiàn)我們的發(fā)現(xiàn)10113.9214.1313.720120.9221.1320.930130.1231.0330.9在一定的范圍內(nèi)在一定的范圍內(nèi)，橡皮筋繞的橡

6、皮筋繞的圈數(shù)圈數(shù)多多，它的彈力，它的彈力大大，小車行駛得距離小車行駛得距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)； 橡皮筋繞的橡皮筋繞的圈數(shù)圈數(shù)少少，它的彈力，它的彈力小小，小車行駛得距離小車行駛得距離近近。13.921.030.7第三部分：橡皮筋的第三部分：橡皮筋的彈力彈力是怎樣產(chǎn)生的是怎樣產(chǎn)生的實驗一：拉橡筋實驗一：拉橡筋將兩手的食指伸入橡筋中，其中一只食指固定，另一只食將兩手的食指伸入橡筋中，其中一只食指固定，另一只食指用力拉橡筋，在橡筋被拉伸或者縮短的過程中感受手指指用力拉橡筋，在橡筋被拉伸或者縮短的過程中感受手指受到的力。受到的力。實驗三：拉彈簧實驗三：拉彈簧兩只手捏住彈簧的兩頭，輕輕一拉，然后松開，觀察有什兩只手捏

7、住彈簧的兩頭，輕輕一拉，然后松開，觀察有什么情況發(fā)生。么情況發(fā)生。實驗二：彈棋子實驗二：彈棋子將兩手的拇指、食指伸入橡筋中，固定在妻子前方的桌面將兩手的拇指、食指伸入橡筋中，固定在妻子前方的桌面上，另一只食指用力拉橡筋，松手然后觀察棋子在桌面的上，另一只食指用力拉橡筋，松手然后觀察棋子在桌面的運動距離。運動距離。 橡皮筋、彈簧這樣的物體在橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作受到外力作用用時，時，形狀形狀很容易很容易改變改變，在形狀改變時，在形狀改變時它們會產(chǎn)生一個它們會產(chǎn)生一個要恢復(fù)原來形狀要恢復(fù)原來形狀的力，的力，這個力叫這個力叫彈力彈力?？偨Y(jié)：橡皮筋的彈力的產(chǎn)生原因總結(jié)：橡皮筋的彈力的產(chǎn)生原因思考：人們利用彈力做了哪些事情？思考：人們利用彈力做了哪些事情？練一練：下面關(guān)于橡皮筋的安裝方法與小車運動的練一練：下面關(guān)于橡皮筋的安裝方法與小車運動的說法，說法，錯誤錯誤的是（的是（ ） a、橡皮筋在車軸上纏繞的圈數(shù)越多，小車行駛的、橡皮筋在車軸上纏繞的圈數(shù)越多，小車行駛的速度就越快，行駛的路程也越長。速度