全國組織行為學(xué)(00152)2010年4月高等教育自學(xué)考試試題與答案

1、全國2010年4月高等教育自學(xué)考試組織行為學(xué)試題課程代碼：00152、單項選擇題（本大題共 25小題，每小題1分，共25分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1 態(tài)度一旦形成將持續(xù)一段時間而不輕易改變，在這方面起著突出作用的是B 情感C.意向A .認(rèn)知D .行為2 .把組織作為一個整體來研究組織的心理與行為規(guī)律的是B .組織科學(xué)A .行為科學(xué)C.微觀組織行為學(xué)D .宏觀組織行為學(xué)3 .用數(shù)量指標(biāo)對每種情況中可能有或可能沒有的心理現(xiàn)象進行分析的方法是A .趨勢分析B .抉擇分析C.相關(guān)分析D .因素分析4 .把能力分為能力低

2、下、一般能力、才能和天才，其劃分的標(biāo)準(zhǔn)是A .差異性B .傾向性C.適應(yīng)性D .獨立性5.創(chuàng)造性行為的特點是（A .社會性B .系統(tǒng)性C.主動性D .管理性6 .在領(lǐng)導(dǎo)決策過程中必須提出兩個以上的方案進行比較，在多種方案中擇優(yōu)選用。這體現(xiàn) 了領(lǐng)導(dǎo)決策應(yīng)堅持（）A .擇優(yōu)原則B .隨意原則C.衡量原則D .平衡原則7 .按個人生命周期劃分，人的一生大致可以劃分為幾個階段?（）A .四個B .五個C.六個D .七個8.“事業(yè)生涯計劃是一個持續(xù)發(fā)現(xiàn)的過程”。提出這種觀點的代表人物是 （）A .霍萊特B .霍蘭德C.薛恩D .羅斯9 組織中所存在的亞文化，通常是以何種群體為中心產(chǎn)生的?A .正式C.異

3、質(zhì)B .非正式D .工作10. 在人的個性特點中，決定一個人在他人心目中印象的關(guān)鍵因素是（）A .外貌B .聰明C.熱情D .能力11. 在預(yù)測群體成員的離職率的問題上，影響最大的變量是（）A .外部環(huán)境B .群體規(guī)模C.群體構(gòu)成D .群體任務(wù)12 .個人的活動由于有別人同時參加或在場旁觀，活動效率提高或降低的傾向被稱為B .社會惰化效應(yīng)D .從眾效應(yīng)A .群體促進效應(yīng)C.協(xié)同效應(yīng)13. 群體決策有多種方法，其中決策速度最慢的決策方法是（）A .頭腦風(fēng)暴法B .命名小組法C.德爾斐法D .電子會議法14. 了解人際關(guān)系最簡便、最常用的方法是（）A .觀察法B .社會測量法C.關(guān)系分析法D .參

4、照測量法15. 管理群體間互動有許多辦法，其中功能性最強，但代價最高的辦法是（）A .設(shè)計聯(lián)絡(luò)員角色B .建立工作團隊C.成立特別工作組D .構(gòu)建綜合部門16. 一般地，人們把沖突源概括為溝通變量、個人變量與（）A .層次變量B .結(jié)構(gòu)變量C.類型變量D .行為變量17. 領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論認(rèn)為，有效的領(lǐng)導(dǎo)行為應(yīng)該綜合考慮工作行為、關(guān)系行為與（）A .被領(lǐng)導(dǎo)者的工作成熟度B .被領(lǐng)導(dǎo)者的性格C.被領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì)D .被領(lǐng)導(dǎo)者的個性特點18. 領(lǐng)導(dǎo)過程是否有效主要取決于（）A .決策的合理性B .決策的創(chuàng)新性C.決策的正確性D .決策的民主性19 人的需要因為滿足方式的改變而變化，隨著生活條件的發(fā)展

5、而發(fā)展。這表明了需要具有（）A .再生性B .交替性C.轉(zhuǎn)移性D .發(fā)展性20 .美國的組織行為學(xué)教授奧德弗認(rèn)為，在管理實踐中將員工需要分為三類較為合理，它們是（）A .生存需要、相互關(guān)系需要、合群需要B .生存需要、相互關(guān)系需要、成長需要C.生理需要、尊重需要、權(quán)力需要D 生存需要、尊重需要、成長需要21.吉林羊毛衫廠在實施全員塑形法過程中設(shè)立了“三獎”，這“三獎”具體是指（）A .增益獎、增輝獎、增效獎B .增輝獎、增效獎、爭先獎C.增效獎、增益獎、爭先獎D .增益獎、增輝獎、爭先獎22 .組織成員愿意為組織目標(biāo)而奮斗的精神狀態(tài)，或組織中成員的群體意識與群體態(tài)度的總稱，被稱為組織成員的（）

6、A .認(rèn)同感B .協(xié)同性C.參與度D .和諧度23 .根據(jù)組織變革的力場分析方法，為開創(chuàng)組織變革的局面，管理者可以采用下列哪種方法?（）A .降低變革壓力的強度B .增大變革壓力的強度C.增大變革阻力的穩(wěn)定性D .把變革的壓力轉(zhuǎn)變?yōu)樽兏锏淖枇?4. 20世紀(jì)80年代初興起了一個新的組織管理科學(xué)理論，它的興起標(biāo)志著組織管理科學(xué)研究進入新的階段。這一理論是 （）A .行為科學(xué)理論B .權(quán)變管理理論C.組織文化理論D .人際關(guān)系理論25. 世界著名的IBM公司和寶潔公司為其成員提供大量的專門培訓(xùn)，并安排他們在特定的職能領(lǐng)域從事各種專業(yè)化工作。這種組織文化屬于典型的（）A .學(xué)院型B .俱樂部型C.棒

7、球隊型D .堡壘型、多項選擇題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后 的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。26. 在調(diào)查法中，一般采用的具體的調(diào)查方法有（）A .面談法B .電話調(diào)查法C.案例追蹤法D .問卷調(diào)查法E.心理測驗法27. 下列屬于萊維特所說的組織和群體中正式溝通網(wǎng)絡(luò)基本形式的有（）B . Y式溝通D .全方位溝通）B .職權(quán)一致，責(zé)權(quán)對等原則D .因事設(shè)人，量才授權(quán)原則A .輪式溝通C.鏈?zhǔn)綔贤‥.圓式溝通28. 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的分配應(yīng)堅持的原則有 （A 量才適用，德才兼?zhèn)湓瓌tC.分配適度，系統(tǒng)優(yōu)化原則E.保權(quán)授責(zé)，科學(xué)授權(quán)原則29. 途徑一目標(biāo)理論的補充者和發(fā)展者豪斯教授提出的領(lǐng)導(dǎo)方式有（）A .指令型B .獨裁型C.支持型D .參與型E.成就型30. 在下列激勵理論中，屬于內(nèi)容型激勵理論的有（）B .雙因素理論A .需要層次理論C.期望理論D . ERG理論E.公平理論三、 名詞解釋題（本大題共5小題，每小題3分，共15 分）31. 工業(yè)心理學(xué)32. 事業(yè)生涯的設(shè)計33. 群體思維34. 沖突35. 職業(yè)生活質(zhì)量四、簡答題（本大題共 5小題，每小題6分，共30分）36. 簡述文化的功能。37. 簡述制約群體有效性的外部環(huán)