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1、 橡皮頭鉛筆橡皮頭鉛筆和同桌分享自己的橡皮頭鉛筆和同桌分享自己的橡皮頭鉛筆學習生字詞學習生字詞 破爛貨破爛貨 堅持堅持 削削 捏捏 凌亂凌亂 耽誤耽誤 擦干凈擦干凈 綁綁 淘氣淘氣 倔強倔強 巨款巨款 縛在縛在課文解讀課文解讀 你讀懂了什么?你讀懂了什么? 你遇到了哪些問題?你遇到了哪些問題?課文分析課文分析一、課文中每個自然段寫了什么?一、課文中每個自然段寫了什么? 第第1自然段:講使用方便的橡皮頭鉛筆自然段:講使用方便的橡皮頭鉛筆并不像人們想象的那樣簡單并不像人們想象的那樣簡單 第第2自然段:將李浦曼生活想當困苦,自然段:將李浦曼生活想當困苦,但沒有放棄對藝術(shù)的追求。但沒有放棄對藝術(shù)的追求
2、。 第第3自然段:講李浦曼把橡皮頭自然段:講李浦曼把橡皮頭固定在鉛筆頭上的經(jīng)過固定在鉛筆頭上的經(jīng)過 第第4自然段:講橡皮頭鉛筆這個自然段:講橡皮頭鉛筆這個發(fā)明專利價值五十五萬美圓。發(fā)明專利價值五十五萬美圓。 生活中你有遇到一些類似的生活中你有遇到一些類似的情況嗎?情況嗎? 你有一些新奇的想法嗎?你有一些新奇的想法嗎?學習這個小故事,你受到學習這個小故事,你受到了哪些啟發(fā)?說說你對這了哪些啟發(fā)?說說你對這個故事的理解。個故事的理解。課堂探究課堂探究 你覺得李普曼是個什么樣的你覺得李普曼是個什么樣的人?為什么他能發(fā)明出橡皮人?為什么他能發(fā)明出橡皮頭鉛筆?頭鉛筆?課外拓展課外拓展李普曼作品欣賞李普曼
3、作品欣賞 謝謝觀賞!謝謝觀賞!2021/4/19169、 人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2021-11-32021-11-3Wednesday, November 03, 202110、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2021-11-32021-11-32021-11-311/3/2021 9:57:46 PM11、人總是珍惜為得到。2021-11-32021-11-32021-11-3Nov-213-Nov-2112、人亂于心,不寬余請。2021-11-32021-11-32021-11-3Wednesday, November 03, 202113、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2021-11-32021-11-32021-11-32021-11-311/3/202114、抱最大的希望,作最大的努力。2021年11月3日星期三2021-11-32021-11-32021-11-315、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。2021年11月2021-11-32021-11-32021-11-311/3/202116、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2021-11-32021-11-3November 3, 202117、一個人即
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