流程圖專(zhuān)題(2017)

1、2017年高考流程圖訓(xùn)練專(zhuān)題流程圖做題注意：1、看清楚題目要求，明確陳述對(duì)象是什么2、把握概念間的關(guān)系：方框里的詞語(yǔ)屬于關(guān)鍵概念，是流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。(不能遺漏)帶箭頭的橫線(xiàn)展示著事件發(fā)展的趨勢(shì)或動(dòng)作行為的走向橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)，屬于概念間（環(huán)節(jié)間）發(fā)生關(guān)系的方式，起過(guò)渡和連貫作用。3、分析幾個(gè)概念在整個(gè)事件或行為過(guò)程中的地位及作用，分析其間的關(guān)系，看是否屬于因果、條件、遞進(jìn)、并列、轉(zhuǎn)折、承接等。根據(jù)此來(lái)選定過(guò)渡詞語(yǔ)或關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)實(shí)施連綴。1科學(xué)家培根等人曾提出一種科學(xué)知識(shí)增長(zhǎng)的模式（如下圖）。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述這一模式。（6分） 2勞務(wù)派遣是一種新型的現(xiàn)代人力資源管理方式。下面的示意圖反映了勞務(wù)派遣

2、的基本流程和當(dāng)事三方的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖中的信息，用文字描述勞務(wù)派遣的基本流程（環(huán)節(jié)）。（6分） 3、請(qǐng)用較簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言完成服裝產(chǎn)品工藝流程的敘述。（字?jǐn)?shù)在120字左右，要求寫(xiě)出每個(gè)步驟的含義）服裝類(lèi)產(chǎn)品工藝流程圖： 4、根據(jù)下面一段文字，在“設(shè)計(jì)理念”“住宅特點(diǎn)”下的文框內(nèi)填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（每空不超過(guò)5個(gè)字） 設(shè)計(jì)理想住宅，應(yīng)從科技服務(wù)于人類(lèi)出發(fā)，以人類(lèi)的健康幸福與文明發(fā)展為核心。按照上述理念進(jìn)行設(shè)計(jì)，住宅區(qū)里，人與自然和諧相處，樹(shù)林、溪流、濕地形成有機(jī)整體，為人們提供與大自然親密接觸的良好生態(tài)環(huán)境；采用高科技的毛細(xì)管冷暖傳遞系統(tǒng)調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣，為人們提供恒溫、恒濕、“恒氧”的舒適生活空間；采用雨水

3、收集和生活用水凈化處理系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)水資源的多次使用，高效采集太陽(yáng)能以滿(mǎn)足家庭用電的需求，為人們提供最佳的節(jié)能生活方式。 5、根據(jù)下面一段文字，篩選信息，準(zhǔn)確概括內(nèi)容填寫(xiě)在下列方框內(nèi)，每個(gè)短語(yǔ)不超過(guò)6個(gè)字。（6分）英德紅茶，產(chǎn)于廣東省英德縣。茶區(qū)峰巒起伏，江水縈繞，喀斯特地形地貌，構(gòu)成了洞邃水豐的自然環(huán)境。所栽培的茶樹(shù)以云南大葉與鳳凰水仙兩優(yōu)良群體為基礎(chǔ)，選取其一芽二、三葉為原料。經(jīng)適宜萎凋、揉切、發(fā)酵、烘干、復(fù)制、精選等多道工序精制而成。英德紅茶成品外形緊結(jié)重實(shí)，烏潤(rùn)細(xì)嫩，金毫顯露，香氣濃郁，滋味鮮爽濃強(qiáng)，湯色紅艷明亮，葉底嫩勻紅亮。其茶多酚含量超過(guò)35%，較一般品種多10%，對(duì)人體有良好的藥效

4、作用，如有收斂、殺菌、消炎、抗癌等功效。英紅從1958年問(wèn)世以來(lái)，經(jīng)國(guó)際和國(guó)內(nèi)茶葉專(zhuān)家評(píng)定，認(rèn)為已達(dá)到國(guó)際紅茶高級(jí)水平。該茶已銷(xiāo)往德國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、波蘭、蘇丹、澳大利亞等40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。 答：              ，                 ，     

5、;            。6、請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括波特爾與勞勒激勵(lì)模式（如下圖）。（60字左右）（6分） 7、下圖是某市“綠箱子廢舊手機(jī)回收平臺(tái)”流程的示意圖。請(qǐng)你根據(jù)此圖向廣大市民介紹廢棄手機(jī)回收的整個(gè)流程，并號(hào)召?gòu)V大市民積極參加這一環(huán)保公益活動(dòng)。要求：不超過(guò)90個(gè)字。(5分) 8、下面是某班級(jí)春游活動(dòng)的構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話(huà)，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)75個(gè)字。（6分） 9、下面是某高中高三語(yǔ)文學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃的構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話(huà)，要求內(nèi)容完整，

6、表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)100字。（6分） 10、下面是語(yǔ)言現(xiàn)象的圖示框架，請(qǐng)根據(jù)圖示概述語(yǔ)言現(xiàn)象的基本特征，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)50個(gè)字。(6分) 11、下面是某中學(xué)暑期到社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的構(gòu)思框架示意圖，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話(huà)，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)75個(gè)字。（6分） 12、下面是一幅“求救救助”流程構(gòu)思圖，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思圖寫(xiě)成一段話(huà)，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85個(gè)字。（6分） 13.用簡(jiǎn)略的文字表述下列圖表中的過(guò)程： 桑蠶立體養(yǎng)殖圖14.下面是某中學(xué)暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話(huà)，要求內(nèi)容完整，表

7、述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)75個(gè)字。（6分） 15.清代畫(huà)家鄭板橋在描述自己的畫(huà)竹經(jīng)驗(yàn)時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“江館清秋，晨起看竹，煙光、日影、露氣，皆浮動(dòng)于疏枝密葉之間。胸中勃勃遂有畫(huà)意。其實(shí)胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展紙，落筆倏變相，手中之竹又不是胸中之竹也?！毕旅媸青嵃鍢蛑癞?huà)創(chuàng)作過(guò)程的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字表述這一創(chuàng)作過(guò)程，不超過(guò)80個(gè)字。（5分）畫(huà)中之竹胸中之竹眼中之竹現(xiàn)實(shí)之竹 審美選擇 改造加工 形諸畫(huà)卷 16.下面是某?！爸腥A文化體驗(yàn)”計(jì)劃的初步構(gòu)思框架，請(qǐng)把這個(gè)構(gòu)思寫(xiě)成一段話(huà)，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)85個(gè)字（6分） 17.下面是某醫(yī)院門(mén)診“一卡通”掛號(hào)流程圖，請(qǐng)依據(jù)本圖

8、，把整個(gè)流程寫(xiě)成一段話(huà)，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)150字。（6分） 【方位圖訓(xùn)練題】1.2006年5月9日中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館奠基。請(qǐng)根據(jù)下面的示意圖，對(duì)中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館的所在位置作一個(gè)介紹。要求方位表述準(zhǔn)確，用語(yǔ)富于變化，不超過(guò)50個(gè)字。 2. 請(qǐng)根據(jù)下面的示意圖，對(duì)廣州新體育館的所在位置作一個(gè)介紹，不超過(guò)75個(gè)字。（5分） 高考流程圖專(zhuān)題訓(xùn)練答案1.【答案】：在大量地觀(guān)察經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上歸納得出相關(guān)的科學(xué)定律，通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)形成科學(xué)理論，憑借科學(xué)理論指導(dǎo)可以演繹、推斷諸多現(xiàn)象，預(yù)見(jiàn)發(fā)展趨勢(shì)。（意對(duì)即可）2.【答案】：根據(jù)圖示，勞動(dòng)派遣的流程依次為： (1)勞務(wù)派遣單位與用人單

9、位簽訂協(xié)議，確立勞動(dòng)關(guān)系。(2)勞務(wù)派遣單位和被派遣的員工簽訂合同，建立勞動(dòng)關(guān)系。(3)用人單位和被派遣的員工簽訂崗位協(xié)議，確立使用關(guān)系。3.【答案】：首先對(duì)布料進(jìn)行檢驗(yàn)，看是否符合服裝用料的要求。接著把符合用料的布匹按設(shè)計(jì)圖紙加以裁剪，做成服裝的“各個(gè)零部件”。接著又把需要做圖案裝飾的零部件印上繡花。接著就把服裝的各個(gè)部件接邊縫制成件。再把成件的衣服用熨斗熨平。接著把成品交給質(zhì)檢部門(mén)檢驗(yàn)質(zhì)量是否合格。最后把檢驗(yàn)合格的產(chǎn)品進(jìn)行包裝。4.【答案】：以人為本生態(tài)和諧空間舒適生活節(jié)能5.【答案】：采摘講究 制作精細(xì) 色香味俱佳 功效較多?！窘馕觥浚褐虚g部分分別介紹了英德紅茶的采摘、制作、特點(diǎn)和功效，

10、只要答對(duì)其中三點(diǎn)即可。6.【答案】（6分）用激勵(lì)激發(fā)努力，如果又有正確的方向和必備的技能，勢(shì)必產(chǎn)生績(jī)效，而公平地評(píng)價(jià)績(jī)效又能使人感到滿(mǎn)足，從而形成自覺(jué)的努力。【解析】這是要一道圖文轉(zhuǎn)化的題目，注意概括產(chǎn)生的順序，從“努力”到“績(jī)效”中間注意“方向”和“技能”，還要注意“滿(mǎn)足”和“努力”的關(guān)系。7. 【答案】登錄“綠箱子網(wǎng)”，選擇回收價(jià)格及回收商，將舊手機(jī)快遞至回收商，回收成功后可換取綠E幣或現(xiàn)金，綠E幣還可兌換日用品。輕松點(diǎn)擊，環(huán)保又受益，大家趕快行動(dòng)吧！(5分，流程表述清晰、準(zhǔn)確，3分。鮮明、得體地提出號(hào)召，2分)8. 【答案】這次春游活動(dòng)分為5個(gè)小組，以組為單位準(zhǔn)備所需物品，要求人人參與，

11、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)；各組拿出美食進(jìn)行班級(jí)評(píng)比，并參加游藝活動(dòng)。9. 【答案】高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)分成兩個(gè)階段：第一階段進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)，依次復(fù)習(xí)古詩(shī)文閱讀鑒賞、現(xiàn)代文閱讀、語(yǔ)言知識(shí)語(yǔ)言表達(dá)、寫(xiě)作訓(xùn)練四個(gè)專(zhuān)題；第二階段進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)，主要做綜合試題，同時(shí)進(jìn)行各專(zhuān)項(xiàng)的第二次強(qiáng)化?！窘馕觥窟@是一道圖文轉(zhuǎn)換試題的圖表題，此類(lèi)試題一般通過(guò)圖表提供數(shù)據(jù)的對(duì)比（橫比和縱比）或材料之間的關(guān)系，從中總結(jié)出一定的規(guī)律或得出相應(yīng)的結(jié)論。內(nèi)容全面，2分，少一項(xiàng)減1分；思路清晰，2分，一處不當(dāng)減1分；準(zhǔn)確連貫，2分。10. 【答案】 聽(tīng)說(shuō)是前提，讀寫(xiě)是基礎(chǔ)；聽(tīng)和讀是接受信息，說(shuō)和寫(xiě)是發(fā)表信息；它們之間是相互聯(lián)系，相互促進(jìn)的。(3句各2分，

12、共6分。)【解析】此題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力?！奥?tīng)說(shuō)”讀寫(xiě)”的上面分別是前提和基礎(chǔ)，故可得“聽(tīng)說(shuō)是前提”，讀寫(xiě)是基礎(chǔ)；聽(tīng)讀下面是“接受”，說(shuō)寫(xiě)下面是“發(fā)表”，故可得出“聽(tīng)和讀是接受信息”，“ 說(shuō)和寫(xiě)是發(fā)表信息”；“接受”“發(fā)表”之間的箭頭是相互的，故可得出它們之間的聯(lián)系是相互促進(jìn)的。11. 【答案】本次暑期社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)為期五天，（2分）需備好行裝、日用品，了解并掌握必要的自我保護(hù)辦法；（2分）其間有軍訓(xùn)、攀巖、感言交流、會(huì)操表演等活動(dòng)，全部結(jié)束后，返校。（2分）12. 【答案】居民可撥打電話(huà)或呼叫器進(jìn)行求助救援，（1分）求救救助信息會(huì)傳送到各級(jí)服務(wù)處理中心，（2分）服務(wù)中心就指派相關(guān)服務(wù)商到居

13、民家中服務(wù)，（1分）服務(wù)結(jié)束后，居民將服務(wù)信息再反饋給處理中心。（2分） 13. 【答案】桑蠶立體養(yǎng)殖的過(guò)程：農(nóng)民在池塘邊種桑樹(shù)，用桑葉養(yǎng)蠶，再把蠶的分泌物蠶沙投入魚(yú)塘喂魚(yú)，最后從池塘里挖塘泥為桑樹(shù)提供肥料，這樣形成一個(gè)良性的基塘生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)。14. 【答案】本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查閱資料，了解瑤族概況，備好所需行裝；考察期間的主要活動(dòng)有參觀(guān)、訪(fǎng)談以及與村民聯(lián)誼，每人需寫(xiě)日記記錄考察情況。15.【答案】竹畫(huà)創(chuàng)作的過(guò)程是這樣的：現(xiàn)實(shí)生活中的竹子，經(jīng)過(guò)畫(huà)家的審美選擇，成為畫(huà)家眼中的竹子，再經(jīng)過(guò)改造加工，成為畫(huà)家胸中的竹子，最后經(jīng)畫(huà)家之手便成為畫(huà)卷中的竹子。16.【答案】本次“中華文化體驗(yàn)”計(jì)劃開(kāi)設(shè)旗袍、圍棋、國(guó)畫(huà)三個(gè)講座，并開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng)：利用體育課體驗(yàn)太極拳，利用手工課體驗(yàn)中國(guó)結(jié)和剪紙藝術(shù)，年終舉行進(jìn)行太極拳表演和作品展示。【解析】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。題干要求對(duì)所給的框架圖進(jìn)行解說(shuō)。首先要把握框架圖的結(jié)構(gòu)，然后一分為二，二分為四，依次進(jìn)行解說(shuō)。這幅框架圖是由四個(gè)層次組成，應(yīng)按照由下往上的順序逐層介紹。17. 【答案】患者到院后，有卡患者直接到分診臺(tái)或在收費(fèi)窗口充值掛