2021年二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考考試考點(diǎn)檢測(cè)西師大版

1、2021年二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考考試考點(diǎn)檢測(cè)西師大版班級(jí)： 姓名： 滿(mǎn)分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 我會(huì)讀，也會(huì)寫(xiě)。wn nun（_） b wén（_） rè nao（_） ko y（_）yóu xì（_） zhu wéi（_） yuàn yì（_） fn fù（_）二、 比一比，再組詞。幸（_） 座（_） 賠（_） 植（_）辛（_） 坐（_） 培（_） 值（_）三、 快樂(lè)搭配。（讀一讀，連一連）四、 選一選，填一填，再寫(xiě)一寫(xiě)。A左上包圍 B左下包圍 C撇 D捺1“局”是

2、_（結(jié)構(gòu)）的字，書(shū)寫(xiě)時(shí)包圍部分的_畫(huà)要寫(xiě)得伸展。2“遞”是_（結(jié)構(gòu)）的字，書(shū)寫(xiě)時(shí)包圍部分的_畫(huà)要寫(xiě)得伸展。A全包圍 B三包圍 C先外后內(nèi) D先外后內(nèi)再封口3“國(guó)”是_（結(jié)構(gòu)）的字，筆順規(guī)則是_；“岡”是_（結(jié)構(gòu)）的字，筆順規(guī)則是_；“巨”是_（結(jié)構(gòu)）的字，包圍部分要寫(xiě)得_些（大小）。五、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再按要求填空。金光（_）（_） 安居（_）（_） 笑容（_）（_） 百（_）爭(zhēng)（_） （_）（_）鳳舞 （_）（_）得水1請(qǐng)?jiān)賹?xiě)兩個(gè)“ABCC”式的詞語(yǔ)_、_。2選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)句子：_。六、 讀一讀，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”1亡羊補(bǔ)牢告訴我們一個(gè)人做錯(cuò)了事，只要肯接受意

3、見(jiàn)，認(rèn)真改正，就不算晚。（_）2揠苗助長(zhǎng)告訴我們不論做任何事情都不能急于求成，要穩(wěn)扎穩(wěn)打才能一步一步接近目標(biāo)。（_）3畫(huà)楊桃讓我們明白： 做事或看問(wèn)題應(yīng)該實(shí)事求是。（_）4小馬過(guò)河這個(gè)故事讓我們懂得：不管做什么事，都不能聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。（_）5好天氣和壞天氣讓我們知道事情有兩面性，重要的是你要朝好的一面去考慮。（_）七、 選擇合適的動(dòng)詞（填序號(hào)）披 露 鼓 甩 蹲（_）著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴 （_）著一只大青蛙 （_）著碧綠的衣裳（_）著一對(duì)大眼睛 （_）著雪白的肚皮 游 追 迎小蝌蚪看到鯉魚(yú)阿姨，馬上（_）上去問(wèn)：“您知道我的媽媽在哪里嗎？”小蝌蚪看見(jiàn)蹲在荷葉上的青蛙，（_）過(guò)去高興地叫著：“媽媽?zhuān)瑡?/p>

4、媽?zhuān)　毙◎蝌娇匆?jiàn)前面有一只烏龜，趕快（_）上去，叫著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　北?蹬 跳他們后腿一（_）向前一（_），（_）到了荷葉上。八、 句子加工廠(chǎng)。1根據(jù)意思寫(xiě)俗語(yǔ)。樹(shù)長(zhǎng)得再高，落葉還是要回到樹(shù)根。_2連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)。植物 辦法 又用 什么 旅行 媽媽 呢 去_3照樣子，寫(xiě)句子。例：小麗愛(ài)畫(huà)畫(huà)。小紅愛(ài)畫(huà)畫(huà)。小麗和小紅都愛(ài)畫(huà)畫(huà)。李明愛(ài)學(xué)語(yǔ)文。東東愛(ài)學(xué)語(yǔ)文。_4把括號(hào)中的詞語(yǔ)加入句子，使句子更具體。眉毛睡在媽媽的臉上。（彎彎的 紅潤(rùn)的）_九、 閱讀短文五顆甜葡萄三只小猴在葡萄藤上發(fā)現(xiàn)夏天留下來(lái)的最后一串葡萄。這串葡萄上一共有二十顆葡萄。小猴子們圍著它，做了一道算術(shù)：他們?nèi)齻€(gè)，再加上媽媽?zhuān)还菜膫€(gè)

5、，正好每人五顆。第一只小猴子上前取走了五顆還很青的葡萄，他說(shuō)：“我吃了酸葡萄，媽媽就能吃上甜葡萄了！”第二只小猴子上前取走了五顆比較小的葡萄，他說(shuō)：“我吃了小葡萄，媽媽就能吃上大葡萄了！”第三只小猴子上前拿走了五顆比較破的葡萄，他說(shuō)：“ ！”這樣，三只小猴子給他們的媽媽送上了五顆最熟、最大、最甜的葡萄。1寫(xiě)反義詞。青（_） 小（_） 熟（_） 酸（_）2第三只小猴又會(huì)怎樣說(shuō)？把文中的句子補(bǔ)充完整。3吃葡萄的時(shí)候三只小猴子是怎樣做的？原因是什么？_4三只小猴子是 _的猴子，他們的媽媽會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“_ 。”十、 看圖寫(xiě)話(huà)。仔細(xì)看圖，公交車(chē)上來(lái)了誰(shuí)？發(fā)生了什么事？他們會(huì)怎么說(shuō)，怎么做的？請(qǐng)展開(kāi)想象，

6、寫(xiě)一段完整的話(huà)。_答案1、溫暖 波紋 熱鬧 烤鴨 游戲 周?chē)?愿意 反復(fù) 2、幸運(yùn) 座位 賠償 植樹(shù) 辛苦 坐下 培養(yǎng) 值日 3、4、A C B D A D B C B 5、閃 閃 樂(lè) 業(yè) 滿(mǎn) 面 花 艷 龍 飛 如 魚(yú) 議論紛紛 得意揚(yáng)揚(yáng) 百花爭(zhēng)艷：春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，到處充滿(mǎn)生機(jī)。6、 × 7、 8、樹(shù)高百尺，葉落歸根。 植物媽媽又用什么辦法去旅行呢？ 李明和東東都愛(ài)學(xué)語(yǔ)文。 彎彎的眉毛睡在媽媽的紅潤(rùn)的臉上。9、1 紅 大 生 甜 2我吃了破葡萄，媽媽就能吃上好葡萄了3三個(gè)猴子分別把五顆青葡萄、五顆小葡萄和五顆破葡萄吃了，為了讓媽媽吃上最熟、最大、最甜的葡萄。4 孝敬母親 孩子們，謝謝你們，你們都是孝順的好孩子10、午