吹小號(hào)的天鵝

1、 讀書是一種幸福讀書是一種幸福, , 交流是一種快樂。交流是一種快樂。 讀書是一種幸福讀書是一種幸福, , 交流是一種快樂。交流是一種快樂。e.b 懷特懷特e.b 懷特懷特吹小號(hào)的天鵝夏洛的網(wǎng)精靈鼠小弟任溶溶任溶溶/ /譯譯一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話一個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話寫給孩子，也寫給大人。寫給孩子，也寫給大人。吹號(hào)天吹號(hào)天鵝鵝路易斯路易斯 一共有五只小天鵝。它們都是一律臟兮（xx）兮的棕灰色，不過非?？蓯邸Ｋ鼈兊耐仁屈S的，像芥(jiji)末的顏色。雄的老天鵝把它們一直帶到了我的面前。這一點(diǎn) ，我根本沒想到，可是我保持冷靜，一動(dòng)不動(dòng)。四只小寶寶對(duì)我說“波”。第五只想說說不出。它叼著我的一根鞋

2、帶，好像它是條蟲子似的，然后這小天鵝把鞋帶拉啊拉，直到它散開了。 一共有五只小天鵝。它們都是一律臟兮（xx）兮的棕灰色，不過非?？蓯邸Ｋ鼈兊耐仁屈S的，像芥(jiji)末的顏色。雄的老天鵝把它們一直帶到了我的面前。這一點(diǎn) ，我根本沒想到，可是我保持冷靜，一動(dòng)不動(dòng)。四只小四只小寶寶對(duì)我說寶寶對(duì)我說“波波”。第五只想說說不。第五只想說說不出。出。它叼著我的一根鞋帶，好像它是條蟲子似的，然后這小天鵝把鞋帶拉啊拉，直到它散開了。 雄天鵝說下去：雄天鵝說下去：“這是我們談話的第一項(xiàng)地方。有一這是我們談話的第一項(xiàng)地方。有一件事情，我覺得我應(yīng)該和你非常坦率地談?wù)劶虑?，我覺得我應(yīng)該和你非常坦率地談?wù)勔患鸵患?/p>

3、和你的未來有關(guān)的事情。我們不必涉及鳥類生活的整個(gè)范圍，你的未來有關(guān)的事情。我們不必涉及鳥類生活的整個(gè)范圍，而只把我們的談話限于一件非常重要的事情上，這件事情而只把我們的談話限于一件非常重要的事情上，這件事情就是在這不尋常的場(chǎng)合擺在我們面前的。就是在這不尋常的場(chǎng)合擺在我們面前的?！薄班?，我希望我爸爸能談到點(diǎn)子上。噢，我希望我爸爸能談到點(diǎn)子上?！甭芬姿瓜?，它路易斯想，它到這時(shí)候已經(jīng)緊張極了。到這時(shí)候已經(jīng)緊張極了。雄天鵝說下去雄天鵝說下去:“:“我已經(jīng)注意到，路易斯，我已經(jīng)注意到，路易斯， 你難得說你難得說句話。事實(shí)上，我想不起來你曾經(jīng)發(fā)過一次聲音。我從來句話。事實(shí)上，我想不起來你曾經(jīng)發(fā)過一次聲音。

4、我從來沒有聽你說過話，說沒有聽你說過話，說咯咯嗬嗬，或者大叫，不管是，或者大叫，不管是害怕還是快活。對(duì)于一只吹小號(hào)天鵝來說，這是最最少有害怕還是快活。對(duì)于一只吹小號(hào)天鵝來說，這是最最少有的。這很嚴(yán)重。路易斯，讓我聽聽你說的。這很嚴(yán)重。路易斯，讓我聽聽你說畢畢。說起來吧，。說起來吧，說吧！說說吧！說畢畢！”可憐的路易斯！在它爸爸看著的時(shí)候，它深深吸了口可憐的路易斯！在它爸爸看著的時(shí)候，它深深吸了口氣，張開嘴，把氣放出來，希望能發(fā)出氣，張開嘴，把氣放出來，希望能發(fā)出“畢畢”的一聲。但的一聲。但是沒有聲音出來。是沒有聲音出來。它爸爸說：它爸爸說：“再試試，路易斯，再試試，路易斯， 也許你用力不夠。也

5、許你用力不夠?！?路易斯再試。沒有用。沒有聲音從它的嗓子眼里出路易斯再試。沒有用。沒有聲音從它的嗓子眼里出來。它難過地?fù)u搖頭。來。它難過地?fù)u搖頭。雄天鵝說：雄天鵝說：“看著我！看著我！” ” 它伸直脖子，它伸直脖子，“咯咯嗬嗬”叫得那么響，幾英里內(nèi)的每一只野獸都聽見了。叫得那么響，幾英里內(nèi)的每一只野獸都聽見了。他繼續(xù)說：他繼續(xù)說：“現(xiàn)在讓我聽聽你說現(xiàn)在讓我聽聽你說畢畢！”“”“說說畢畢，路易斯，路易斯說得響點(diǎn)，說得清楚點(diǎn)！說得響點(diǎn)，說得清楚點(diǎn)！”路易斯路易斯試著說。它說不出試著說。它說不出“畢畢”?！澳敲醋屛衣犇阏f那么讓我聽你說波波！說吧，！說吧，波波！像這樣：！像這樣：波波波波波。波?！甭芬?/p>

6、斯試著說路易斯試著說“波波”。它說不出。沒有聲音出來。它說不出。沒有聲音出來?！八懔?，算了，”雄天鵝說，雄天鵝說，“我想沒有用。我想你是啞我想沒有用。我想你是啞的。的?！甭芬姿挂宦犅芬姿挂宦牎皢　边@個(gè)字，覺得都要哭出來了。雄天這個(gè)字，覺得都要哭出來了。雄天鵝看到自己傷了路易斯的心它用安慰的口氣說，鵝看到自己傷了路易斯的心它用安慰的口氣說，“啞只是啞只是不會(huì)發(fā)出聲音，是個(gè)缺陷，但是你并不笨。實(shí)際上我想，不會(huì)發(fā)出聲音，是個(gè)缺陷，但是你并不笨。實(shí)際上我想，在我所有的小天鵝當(dāng)中，你也許是最聰明、最棒、最機(jī)靈在我所有的小天鵝當(dāng)中，你也許是最聰明、最棒、最機(jī)靈的。人看不見叫瞎。人聽不見叫聾。人不會(huì)說話叫

7、啞。這的。人看不見叫瞎。人聽不見叫聾。人不會(huì)說話叫啞。這只是說他不會(huì)說話而已?，F(xiàn)在你明白了嗎？只是說他不會(huì)說話而已?，F(xiàn)在你明白了嗎？”路易斯點(diǎn)點(diǎn)頭。它覺得好受點(diǎn)，很感謝它的爸爸把這路易斯點(diǎn)點(diǎn)頭。它覺得好受點(diǎn)，很感謝它的爸爸把這個(gè)字的兩種意思解釋給它聽。不過它還是極其不快活。個(gè)字的兩種意思解釋給它聽。不過它還是極其不快活。 路易斯決定，既然它不能用它的嗓子，路易斯決定，既然它不能用它的嗓子，它應(yīng)該學(xué)會(huì)讀和寫。它應(yīng)該學(xué)會(huì)讀和寫?！叭绻以谀骋环矫嫒绻以谀骋环矫嬗腥毕?，有缺陷，”他對(duì)自己說他對(duì)自己說“我應(yīng)該讓自己在我應(yīng)該讓自己在其他方面發(fā)展。我要學(xué)會(huì)讀和寫。然后我其他方面發(fā)展。我要學(xué)會(huì)讀和寫。然后

8、我在脖子上掛一塊小石板，帶支石筆。這樣，在脖子上掛一塊小石板，帶支石筆。這樣，我就能夠和隨便哪一個(gè)會(huì)讀的人書面交談我就能夠和隨便哪一個(gè)會(huì)讀的人書面交談了。了?！遍喿x小貼士：閱讀小貼士：略讀略讀主要人物主要人物 主要內(nèi)容主要內(nèi)容聚焦描寫路易斯學(xué)寫字的句子聚焦描寫路易斯學(xué)寫字的句子劃劃 讀讀感受感受閱讀小貼士：閱讀小貼士：略讀略讀主要人物主要人物 主要內(nèi)容主要內(nèi)容聚焦描寫路易斯學(xué)寫字的句子聚焦描寫路易斯學(xué)寫字的句子劃劃 讀讀感受感受主要人物： 主要內(nèi)容：我的感受： 這位天鵝小姐比其他天鵝小姐較這位天鵝小姐比其他天鵝小姐較為嬌小，似乎比路易斯的其他朋友有為嬌小，似乎比路易斯的其他朋友有更漂亮的脖子和

9、更迷人的神態(tài)。它的更漂亮的脖子和更迷人的神態(tài)。它的名字叫塞蕾娜。名字叫塞蕾娜。 這位天鵝小姐比其他天鵝小姐較為嬌小，似乎比路易斯這位天鵝小姐比其他天鵝小姐較為嬌小，似乎比路易斯的其他朋友有更漂亮的脖子和更迷人的神態(tài)。它的名字叫塞的其他朋友有更漂亮的脖子和更迷人的神態(tài)。它的名字叫塞蕾娜。蕾娜。路易斯希望能做點(diǎn)什么事吸引它的注意路易斯希望能做點(diǎn)什么事吸引它的注意。它。它要塞蕾娜做它的伴侶，但是沒法告訴它，因?yàn)槁芬滓倌茸鏊陌閭H，但是沒法告訴它，因?yàn)槁芬姿拱l(fā)不出聲音。它圍著塞蕾娜繞圈圈，把脖子上下斯發(fā)不出聲音。它圍著塞蕾娜繞圈圈，把脖子上下晃動(dòng)，施展?jié)撍绢I(lǐng)，在水下待著，要證明它比任晃動(dòng)，施展?jié)?/p>

10、水本領(lǐng)，在水下待著，要證明它比任何一只天鵝呼吸屏得更久。但這位天鵝小姐對(duì)路易何一只天鵝呼吸屏得更久。但這位天鵝小姐對(duì)路易斯的古怪舉動(dòng)一點(diǎn)也不注意。它裝出一副路易斯根斯的古怪舉動(dòng)一點(diǎn)也不注意。它裝出一副路易斯根本不存在的樣子。本不存在的樣子。 這位天鵝小姐比其他天鵝小姐較為嬌小，似乎比路易斯這位天鵝小姐比其他天鵝小姐較為嬌小，似乎比路易斯的其他朋友有更漂亮的脖子和更迷人的神態(tài)。它的名字叫塞的其他朋友有更漂亮的脖子和更迷人的神態(tài)。它的名字叫塞蕾娜。蕾娜。路易斯希望能做點(diǎn)什么事吸引它的注意路易斯希望能做點(diǎn)什么事吸引它的注意。它它要塞蕾娜做它的伴侶，但是沒法告訴它，因?yàn)槁芬滓倌茸鏊陌閭H，但是沒法

11、告訴它，因?yàn)槁芬姿拱l(fā)不出聲音。它圍著塞蕾娜繞圈圈，把脖子上下斯發(fā)不出聲音。它圍著塞蕾娜繞圈圈，把脖子上下晃動(dòng)，施展?jié)撍绢I(lǐng)，在水下待著，要證明它比任晃動(dòng)，施展?jié)撍绢I(lǐng)，在水下待著，要證明它比任何一只天鵝呼吸屏得更久。何一只天鵝呼吸屏得更久。但這位天鵝小姐對(duì)路易但這位天鵝小姐對(duì)路易斯的古怪舉動(dòng)一點(diǎn)也不注意。它裝出一副路易斯根斯的古怪舉動(dòng)一點(diǎn)也不注意。它裝出一副路易斯根本不存在的樣子。本不存在的樣子。 天鵝爸爸從自己的脖子上拿下小號(hào)，掛到路易天鵝爸爸從自己的脖子上拿下小號(hào)，掛到路易斯的脖子上，讓它和石板跟石筆掛在一起。斯的脖子上，讓它和石板跟石筆掛在一起。 “健康地掛著它吧！健康地掛著它吧！” 它

12、說它說?！翱鞓返卮底嗨?！快樂地吹奏它吧！讓森林、群山、沼澤地回響起你青春渴望的聲音讓森林、群山、沼澤地回響起你青春渴望的聲音吧！吧！” 路易斯想對(duì)它的爸爸說一聲謝謝，但是它說不路易斯想對(duì)它的爸爸說一聲謝謝，但是它說不出一個(gè)字來。它知道在石板上寫出一個(gè)字來。它知道在石板上寫“謝謝你謝謝你”也沒用，也沒用，因?yàn)樗陌职謴膩頉]有受過教育，不會(huì)讀。因此路因?yàn)樗陌职謴膩頉]有受過教育，不會(huì)讀。因此路易斯只是拼命上下點(diǎn)它的頭，搖它的尾巴，拍它的易斯只是拼命上下點(diǎn)它的頭，搖它的尾巴，拍它的翅膀。天鵝爸爸從這些動(dòng)作知道，它的兒子感謝它，翅膀。天鵝爸爸從這些動(dòng)作知道，它的兒子感謝它，接受了自己送給它的這把小號(hào)

13、。接受了自己送給它的這把小號(hào)。 卜，卜，卜卜，卜，卜卜，卜，卜卜，卜，卜咯咯 1.薩姆薩姆2.池塘池塘3.不速之客不速之客4.小天鵝小天鵝5.路易斯路易斯6.去蒙大拿去蒙大拿7.上課的日子上課的日子8.愛情愛情9.小號(hào)小號(hào)10.金錢的煩惱金錢的煩惱 11.庫庫斯庫斯夏令營(yíng)庫庫斯庫斯夏令營(yíng)12.搶救搶救13.夏末夏末14.波士頓波士頓15.里茨飯店之夜里茨飯店之夜16.費(fèi)城費(fèi)城17.塞蕾娜塞蕾娜18.自由自由19.關(guān)于錢的談話關(guān)于錢的談話20.比林斯比林斯21.發(fā)綠的春天發(fā)綠的春天 在天鵝們所在的池塘上，路易斯放下了他的小在天鵝們所在的池塘上，路易斯放下了他的小號(hào)。小天鵝們都鉆到他們媽媽的翅膀底

14、下去了。號(hào)。小天鵝們都鉆到他們媽媽的翅膀底下去了。黑暗籠罩了森林，野地和沼澤。一只鸊鵜發(fā)出了黑暗籠罩了森林，野地和沼澤。一只鸊鵜發(fā)出了他在夜里的狂野叫聲。當(dāng)路易斯放松下來準(zhǔn)備睡他在夜里的狂野叫聲。當(dāng)路易斯放松下來準(zhǔn)備睡覺時(shí)，他滿心想的是自己有多么幸運(yùn)，既能居住覺時(shí)，他滿心想的是自己有多么幸運(yùn)，既能居住在一個(gè)這么美好的世界，又能用音樂解決他所有在一個(gè)這么美好的世界，又能用音樂解決他所有的難題；接下去又是一個(gè)靜夜和又一個(gè)明天，又的難題；接下去又是一個(gè)靜夜和又一個(gè)明天，又一個(gè)清新的早晨，光明會(huì)與新的一天同時(shí)復(fù)返一個(gè)清新的早晨，光明會(huì)與新的一天同時(shí)復(fù)返在充滿企盼的時(shí)候，心里是多么快樂呀。在充滿企盼的時(shí)

15、候，心里是多么快樂呀。 有一次，路易斯在毫無辦法的情況下，有一次，路易斯在毫無辦法的情況下，游到它心愛的塞蕾娜面前，鞠了個(gè)躬。它的游到它心愛的塞蕾娜面前，鞠了個(gè)躬。它的石板照舊掛在它的脖子上。它用嘴叼起石筆，石板照舊掛在它的脖子上。它用嘴叼起石筆，在石板上寫上在石板上寫上“我愛你我愛你”，把石板給塞蕾娜看。，把石板給塞蕾娜看。 塞蕾娜看了看石板，游過去了。它不會(huì)塞蕾娜看了看石板，游過去了。它不會(huì)讀，雖然它也很喜歡這只脖子上掛著個(gè)什么讀，雖然它也很喜歡這只脖子上掛著個(gè)什么玩意兒的天鵝小伙子的長(zhǎng)相，可是它不能對(duì)玩意兒的天鵝小伙子的長(zhǎng)相，可是它不能對(duì)一只不能說句話的天鵝產(chǎn)生興趣。一只吹號(hào)一只不能說句

16、話的天鵝產(chǎn)生興趣。一只吹號(hào)天鵝而不能吹號(hào)，依它看來是毫無價(jià)值的。天鵝而不能吹號(hào)，依它看來是毫無價(jià)值的。 路易斯決定，既然它不能用它的嗓路易斯決定，既然它不能用它的嗓子，它應(yīng)該學(xué)會(huì)讀和寫。子，它應(yīng)該學(xué)會(huì)讀和寫?！叭绻以谀橙绻以谀骋环矫嬗腥毕?，一方面有缺陷，”他對(duì)自己說他對(duì)自己說“我應(yīng)該我應(yīng)該讓自己在其他方面發(fā)展。我要學(xué)會(huì)讀和讓自己在其他方面發(fā)展。我要學(xué)會(huì)讀和寫。然后我在脖子上掛一塊小石板，帶寫。然后我在脖子上掛一塊小石板，帶支石筆。這樣，我就能夠和隨便哪一個(gè)支石筆。這樣，我就能夠和隨便哪一個(gè)會(huì)讀的人書面交談了。會(huì)讀的人書面交談了。” 薩姆求老師說：薩姆求老師說：“給他一個(gè)機(jī)會(huì)吧！他很規(guī)矩，給

17、他一個(gè)機(jī)會(huì)吧！他很規(guī)矩，他很聰明，他就是得了這個(gè)非常嚴(yán)重的，不會(huì)發(fā)音的他很聰明，他就是得了這個(gè)非常嚴(yán)重的，不會(huì)發(fā)音的毛病。毛病?！?” “他叫什么名字？他叫什么名字？” ” 薩姆回答：薩姆回答：“我不知道。我不知道?！?哈默博瑟姆太太說，哈默博瑟姆太太說，“不過他要到我的班上來，不過他要到我的班上來，就得有個(gè)名字。也許我們可以問出他的名字來。就得有個(gè)名字。也許我們可以問出他的名字來?！彼粗@只小天鵝說：看著這只小天鵝說：“你是叫喬嗎？你是叫喬嗎？” ” 路易斯搖搖頭。路易斯搖搖頭。 “叫喬納森？叫喬納森？” ” 路易斯搖搖頭。路易斯搖搖頭。 “叫唐納德？叫唐納德？” ” 路易斯還是搖搖頭。

18、路易斯還是搖搖頭。 “你叫路易斯吧？你叫路易斯吧？”哈默博瑟姆太太問道。哈默博瑟姆太太問道。 路易斯使勁點(diǎn)頭，雙腳蹦蹦跳，拍著翅膀。路易斯使勁點(diǎn)頭，雙腳蹦蹦跳，拍著翅膀。 “見凱撒大帝的鬼！見凱撒大帝的鬼！”老師叫道：老師叫道：“瞧它那對(duì)翅膀！瞧它那對(duì)翅膀！那好，他的名字叫路易斯那好，他的名字叫路易斯這是沒有問題的。好吧，路這是沒有問題的。好吧，路易斯，你可以進(jìn)這個(gè)班。你就站在這兒黑板旁邊。也不要易斯，你可以進(jìn)這個(gè)班。你就站在這兒黑板旁邊。也不要把房間弄得亂七八糟！如果你有事要離開教室，你舉起一把房間弄得亂七八糟！如果你有事要離開教室，你舉起一只翅膀。只翅膀?！?” 路易斯點(diǎn)點(diǎn)頭。所有一年級(jí)小

19、學(xué)生們都?xì)g呼起來。他路易斯點(diǎn)點(diǎn)頭。所有一年級(jí)小學(xué)生們都?xì)g呼起來。他們喜歡這位新同學(xué)的樣子，急著要看看他能做什么。們喜歡這位新同學(xué)的樣子，急著要看看他能做什么。 “肅靜，同學(xué)們！肅靜，同學(xué)們！”哈默博瑟姆太太嚴(yán)肅地說，哈默博瑟姆太太嚴(yán)肅地說，“我我們現(xiàn)在從字母?jìng)儸F(xiàn)在從字母a a 開始。開始?！?” 她拿起一枝粉筆，在黑板上寫了一個(gè)很大的她拿起一枝粉筆，在黑板上寫了一個(gè)很大的“a”a”字。字?！艾F(xiàn)在你來寫寫看，路易斯！現(xiàn)在你來寫寫看，路易斯！” ” 路易斯用嘴叼起一枝粉筆就在老師寫的這個(gè)字母下面路易斯用嘴叼起一枝粉筆就在老師寫的這個(gè)字母下面寫上一個(gè)方方正正的寫上一個(gè)方方正正的“a”a”字。字。 薩

20、姆說：薩姆說：“你看到了，他是一只不尋常的鳥。你看到了，他是一只不尋常的鳥。” ” 哈默博瑟姆太太說哈默博瑟姆太太說“：不過：不過a a 很容易寫。我來個(gè)難一很容易寫。我來個(gè)難一點(diǎn)的。她說著在黑板上寫上點(diǎn)的。她說著在黑板上寫上“cat ”cat ”。“寫這個(gè)詞兒給我寫這個(gè)詞兒給我們看看吧，路易斯！們看看吧，路易斯！”路易斯寫上了路易斯寫上了“cat ”。 “不過不過cat cat 還是容易寫，還是容易寫，”老師咕嚕了一聲，老師咕嚕了一聲，“cat cat 容易寫，因?yàn)樗?。什么人能想出一個(gè)比容易寫，因?yàn)樗?。什么人能想出一個(gè)比cat cat 長(zhǎng)的詞兒來長(zhǎng)的詞兒來嗎？嗎？” “不過不過cat c

21、at 還是容易寫，還是容易寫，”老師咕嚕了一聲，老師咕嚕了一聲，“cat cat 容易寫，因?yàn)樗獭Ｊ裁慈四芟氤鲆粋€(gè)比容易寫，因?yàn)樗?。什么人能想出一個(gè)比cat cat 長(zhǎng)的詞兒來長(zhǎng)的詞兒來嗎？嗎？” 坐在第一排的查爾斯坐在第一排的查爾斯. .乃爾森說：乃爾森說： “catastrophe ” “不過不過cat cat 還是容易寫，還是容易寫，”老師咕嚕了一聲，老師咕嚕了一聲，“cat cat 容易寫，因?yàn)樗獭Ｊ裁慈四芟氤鲆粋€(gè)比容易寫，因?yàn)樗獭Ｊ裁慈四芟氤鲆粋€(gè)比cat cat 長(zhǎng)的詞兒來長(zhǎng)的詞兒來嗎？嗎？” 坐在第一排的查爾斯坐在第一排的查爾斯. .乃爾森說：乃爾森說： “catastrophe ” 路易斯用嘴叼起另一枝粉筆。他有點(diǎn)害怕，他仔細(xì)路易斯用嘴叼起另一枝粉筆。他有點(diǎn)害怕，他仔細(xì)看看老師寫的詞兒?？纯蠢蠋煂懙脑~兒。 他想：一個(gè)長(zhǎng)詞，其實(shí)不比一個(gè)短詞他想：一個(gè)長(zhǎng)詞，其實(shí)不比一個(gè)短詞難。我只要一個(gè)字母一個(gè)字母臨摹下來就是了，很快就能難。我只要一個(gè)字