一年級語文下學期期中綜合復習專項基礎練習

1、一年級語文下學期期中綜合復習專項基礎練習班級：姓名：看拼音寫詞語1.看拼音，寫詞語。1 .文具盒里有xiao dao ()、chi zi ()和鉛筆。2 . zao shang ()起床后,我喝了一杯涼 kai shut ()。3 .升國旗時,我們要li zheng ()立腳，望看國旗敬禮。2 .看拼音寫詞語。da douzhuyezhen meicuXIfen biexing liliang kuaixT yangyun dongyuan jingao xingshen tT13 / 143 .拼一拼，寫一寫。zhaohujin qiufeng xuepai daxT yanghud ban

2、she jianguo wang4 .讀拼音，寫詞語。zhe yangkan daolmen waikuai zouzhen qingzhu xiaoting shuohong dou5 .讀拼音，寫詞語。gu xiangyesechuang waiduan wuji niangao xing筆畫填空6 .按筆順規(guī)則分類，把序號填在橫線上。人了小問月去早從兒用1 .從左到右：2 .從上到下：3 . 先外后內：4 .先中間后兩邊：7 .寫出下列各字的筆順，再填空。樣的筆順是,共畫。凍的筆順是,第四筆是O野的筆順是一,讀音是O8 .我會寫筆順，數筆畫。二,共（）畫。三,共（）畫。上,共（）畫。9

3、.按要求填空。才：筆順是,第三筆是白：筆順是,第三筆是和：結構，部首是，第五筆是10 .寫出下列字的筆順并填空。（1）火,共筆，第二筆是(2)耳,共筆，第四筆是O(3)是一,共一筆，第五筆是O形近詞11 .比一比，組詞語。鄉(xiāng)（）故（）低（）思（）光（） 紅（）居（） if- （）田（）元（）12 .比一比，組詞。把（）和（）刀（）月（）巴（）禾（）力（）用（）13 .比一比，組詞語。足（）跟（）怕（）干（）快（） 捉（）很（）拍（）千（）塊（）14.比一比，再組詞。入()吹（） 池（） 霜（）人（）次（） 他（） 雪（）15.比一比，再組詞。他（）快（）藍（）怎（）地（）塊（）籃（）作（）連詞

4、成句16.照樣子，寫句子。1 .例：我們正忙著搬東西呢！正忙著!2 .例：他一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了！”_邊_邊3 .例：你為什么飛得這么低呀? 為什么?17 .讀一讀，再照樣子填一填。（1）例：碧綠碧綠的葉子 火紅火紅的 的例：荷葉圓圓的，綠綠的 蘋果, O例：（聽）音樂 籃球 作業(yè) 泡泡（2）例：小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子（飛快地）游到小公雞身邊。同學們聽老師講課。同學們 聽老師講課。（3）例：樹很快樂，喜鵲也很快樂。 很，也很 O18 .照樣子，寫句子。（1）例：地里的西瓜乂大乂圓。 乂 乂。（2）例：我們正忙著搬東西呢!正呢?。?）例：兔子一邊跑一邊叫。 _邊_邊O19

5、.排列句子。（）它先表演跳舞，兩臂向上伸著，一個勁地旋轉。（）最后它還表演了走鐵杠，走幾步滑一下，真逗人喜愛!（）接著它乂表演了翻跟頭，動作可靈活啦！（）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。（）一只小猴子在臺上表演節(jié)目。20 .照樣子寫句子。（1）例：荷葉圓圓的，綠綠的。蘋果，O（2）例：要是早一分鐘，就能趕上公共汽車了。要是明天不上學，我就 O（3）例：小鴨子游泳。小鴨子（快樂地）（在水池里）游泳。小雞吃蟲。小雞（） （）吃蟲。（4）例：我多想變成小鳥，在天空中自由自在地飛??！我多想閱讀理解21 .課外閱讀。小袋鼠生病小袋鼠生病住院了，小動物們都來看望它。小猴子帶來了桃子，大猩猩帶來了香蕉，斑

6、馬帶來了可口的樹葉，大象爺 爺帶來了一些蔬菜。像歌唱家一樣的杜鵑唱起了歌：“祝你快快好起來！”麻 雀也鳧開了嗓子：“祝你早日回到我們中間來?！毙〈罂粗鴿M屋子的伙伴，感動得流下了眼淚。1 .從短文中找出下列詞語的近義詞。探望一一（）激動一一（）2 .根據短文內容填空。小動物看望小袋鼠時，小猴子帶來了,大猩猩帶來了, 斑馬帶來了,大象爺爺帶來了。3 .小袋鼠為什么流下了眼淚？選出下列說法正確的一項。（）A.因為伙伴們都關心自己，所以小袋鼠感動得流下了眼淚。B.因為受到病痛的折磨，所以小袋鼠流下了眼淚。C.杜鵑為小袋鼠唱起了歌。22.讀兒歌做練習。春天春天是一位魔術師。她用魔術棒輕輕一點，小鳥哥哥

7、就高聲歌唱，蝴蝶姐姐也輕快地起舞。美 麗的花姑娘被吹醒了，連小河弟弟也快樂地趕路，人們的衣服也越穿越短。春天啊，我們歡迎你！1 .熟讀小詩，填空。春天像（）,她用魔術棒（）一點，世界就變了。2 .選一選。（1）誰吹醒了花姑娘？ （）A.魔術師 B.春天 C.小鳥哥哥（2）人們的衣服為什么越穿越短？（）A.為了漂鳧3.連一連。B.人們長高了蝴蝶姐姐趕路穿魔術小河弟弟跳舞變衣服鮮花姑娘歌唱吹歌小鳥哥哥醒來唱醒C.天氣暖和了23.閱讀短文，回答問題。知了借糧夏天，知了不停地唱著歌，多快活??！不知不覺，冬天到了。知了沒有一點糧食，只好去向螞蟻借糧。螞蟻故意板起面孔大聲問知了： “你夏天干什么去了？”知

8、了紅著臉說：“我整天都在唱歌?！蔽浵伆鸭Z借給 了知了，并叮囑它以后不要只顧眼前，不考慮將來。知了借了糧走了。第二年夏天，知了依然整天在樹上唱著歌。1 .短文一共有（）個自然段。2 .知了為什么沒有糧食吃？找到相關的句子寫出來。3 .螞蟻叮囑知了以后不要只顧眼前，不考慮將來?！爸活櫻矍啊敝傅氖牵ǎ〢.夏天，知了不停地唱著歌，多快活啊B,準備過冬的糧食4 .下面哪個詞寫出了知了沒有聽螞蟻的勸告？（）A.依然B.樹上24.閱讀理解繳電話費的老人到電信大樓營業(yè)廳去繳電話費，隊伍排得老長，只有慢慢地等。終于我 是第二個了，在我前面的是一位白發(fā)蒼蒼的老婦人，從步履神態(tài)上看好像已經 是年逾六十了?！罢垎柲?/p>

9、電話號碼?！睜I業(yè)員問老婦人。老婦人脫口就說出了一個電 話號碼，營業(yè)員在電腦上點出之后，乂問：“是叫李敏嗎？ ”老婦人說：“不 是的，這是我兒子的名字！”然后她乂說了一個電話號碼,還是脫口而出，沒 有一點猶豫。營業(yè)員在電腦上點出之后，問：“是叫李捷嗎？ ”老婦人說：“不是的，這是我女兒的名字！ ”營業(yè)員說：“對不起，阿姨！你們家的電話 到底是什么號碼？ ”老人歪著腦袋在柜臺前想了，足足有幾分鐘，就是想不起 來。后面有人開始不耐煩了，嘰嘰喳喳有些騷動?？赡苁撬X察到后面的騷動。便轉過身來，半是自言自語半是道歉地對 大家說：“沒有記住自家的電話，老了，忘事啦。孩子家的倒是記住了，不打 磕絆，主要是成

10、天往他們家打，問問孫子外孫?！彼齽傁胱?，好像乂想起了什 么：“剛才那兩個電話沒繳費嗎？ ”“沒繳?！薄澳俏医o他們繳了吧，省得他們再跑一趟。”于是老人歉意地一笑，乂排在了我前面。這 次，后面一片寂靜。1 .第段中畫線句子屬于 描寫；第段中畫線句子屬于 描寫；第段中畫線句子屬于 描寫。2 .第段運用了對比手法表現人物。老人“歪著腦袋在柜臺前想了足足有幾分 鐘，就是想不起來” 一句，與前文的一詞 形成對比。3 .找出與“這次，后面一片寂靜” 一句相照應的語句。4 .全文寫了一件什么事？表現了老人什么品質？（用簡潔的話概括）25.閱讀短文，回答后面的問題。鳥的叫聲鳥的叫聲不但十分美妙，而且能給人們帶來

11、很多好處。麻雀“嘰嘰喳喳”地叫，說明是晴天。黃鵬“哩哩”地叫，天就會下雨。 布谷鳥“布谷、布谷”地叫，催促農民伯伯下田播種。海鷗捕魚時會發(fā)出陣陣 叫聲，漁民可以根據它的叫聲發(fā)現魚群。1 .短文一共有一個自然段，第二自然段有一句話。2 .用“”畫出文中表示聲音的詞語。3 .根據短文內容選一選。麻雀“嘰嘰喳喳”地叫，說明（）A.要下雨了B.是晴天C.要刮風了4 .根據短文內容選一選。農民伯伯可以根據（）的叫聲及時播種。A.海鷗B.黃鶯C.布谷鳥5 .鳥的叫聲不但十分，而且能給人們帶來很多一o6 .你還知道其他動物的叫聲嗎？寫一寫?？磮D寫話26 .看圖寫話。仔細觀察圖畫，看圖畫上都有誰？他們在哪兒？

12、在做什么？想一想，用幾句話 寫下來。（不會寫的字用拼音代替）27 .看圖寫話。看圖寫話，什么時候，小云在什么地方干什么？媽媽說她是個怎樣的孩子?鄧嶼媽做拿務28 .寫話大舞（疝）臺。小朋友，圖中的兩只小白兔在干什么呢？請發(fā)揮想象寫一段話。29 .看圖寫話。仔細看圖，想一想：圖上有誰？他們在什么地方？在干什么？（不會寫的字用 拼音代替）30 .看圖寫話。觀察圖片，圖中畫的是什么季節(jié)？圖中的人物在做什么？用簡單的話寫一寫。（不會寫的字用拼音代替）答案1、小刀 尺子 早上 開水 立正2、竹葉真美分別大豆高興運動涼快粗細夕陽行李身體遠近3、招呼金秋風雪拍打夕陽伙伴舌尖國王4、看到這樣門外真情聽說紅豆快

13、走住校5、故鄉(xiāng) 夜色窗外端午 紀念 高;?43610 口閂日甲甲里野野8、一二 2 一二三 3JU9、1.311 LZEJtS)左右 禾 、】卜工 3、/ 7 卜 卜 7 n F-jj 卜 7 ")-1廠叮耳耳耳1 n閂日旦早早是是n、鄉(xiāng)村 故鄉(xiāng)水田 一元12、一把 和氣13、足球 跟著千萬一塊低頭思鄉(xiāng)光大紅花 居住計算小刀害怕日月干活尾巴快樂禾苗 力氣 用心捉住 很好拍手14、進入15、他們16、媽媽17、太陽 認真地吹風 快樂 做飯呢池塘藍天小明霜降怎么看書人們草地寫字金黃金黃媽媽18、樹上的蘋果高興 紅稻子我甜圓圓的 高興次等 土塊你紅紅的他人雪花籃子工作跑這么快呀打做我忙著寫

14、作業(yè)我唱歌跳舞19、 243520、圓圓的 紅紅的1可以去公園玩了 高興地在草地上 變成小魚，在水里自由自在地游啊!21、1. 看望感動2. 桃子香蕉可口的樹葉一些蔬菜3. A22、1. 魔術師 輕輕1. 32. 我整天都在唱歌。3. A4. A24、1. 外貌 語言 神態(tài)3 .后面有人開始不耐煩了，嘰嘰喳喳有些騷動。4 .寫一位老人熟記著兒女們的電話號碼，卻忘了自家的電話號碼，最后還幫兒 女繳電話費。表現老人對子女的愛是那么無私和忘我。25、1.242. 嘰嘰喳喳哩哩布谷、布谷3. B4. C5. 美妙 好處6. 公雞的叫聲是“喔喔喔”。26、范文：晚上吃完飯后，爸爸就坐在椅子上看報紙，我看

15、見爸爸在看報，就連忙給爸爸端了一杯熱茶給他。爸爸夸我是個好孩子，我高興極了！27、范文：一天，吃完晚飯后媽媽就開始忙碌了。媽媽先擦桌子，然后準備洗 碗。小云看見廚房里的水池里有好多碗和盤子，就對媽媽說：“媽媽，你累 了，我來幫你拖地吧！ ”媽媽高興的說：“謝謝女兒。”于是媽媽一邊擦桌 子，一邊告訴小云怎樣拖地。小云按照媽媽的要求，一下一下認真地拖，不一 會兒就滿頭大汗。原來拖地這么辛苦??！小云對媽媽說：“媽媽，你辛苦 了！ ”媽媽開心地對小云說：“寶貝，你真是個懂事的孩子！ ”28、有一天，小白兔家家肚子餓了，它把冰箱拉開一看，天啊!小白兔家家說： “我昨天拔的蘿卜到那去了啊！”于是家家就大哭

16、大鬧，生氣的出去了。到了河岸，家家看到一塊乂大乂肥的大蘿卜，那個蘿卜不正是冰箱里的蘿卜嗎?小白兔 “口水直下三千尺”它直沖，眼看家家就要沖到河里去了，馬上停了下來，它說：“慢著，我不會游泳，我該怎么辦呢？”小白兔看到烏龜哥哥在河里逍遙自 在的玩耍，就想到一個好辦法，它就說：“烏龜哥哥您好，您可以把我送到對 面的河岸上嗎？"烏龜哥哥說：“好??！ ”家家說：“謝謝，謝謝！ ”家家坐在 烏龜哥哥的背上，它遇到了危險!一個大旋渦在它們的面前，烏龜一沖，太快了! 它沖過了大旋渦。后來它們乂遇到了大風大浪，烏龜哥哥見家家害怕，它就把 家家放在石頭上，啊!終于過了大風大浪。過了河，家家抱起大蘿卜說：“烏龜 哥哥，你也來吃吧。"烏龜哥哥說：“謝謝，我不是吃蘿卜，我是吃河里的生 物?！闭f完烏龜