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文檔簡介

1、文明禮儀國旗下演講稿范文5篇當(dāng)人們的生活質(zhì)量在不斷提高的時候,社會對人的文明素養(yǎng)要求更高。我國是四大文明古國之一,每一個的一言一行都可以折射出我們國家的文明程度。下面給大家分享一些關(guān)于文明禮儀國旗下演講稿范文,希望對大家有幫助。 文明禮儀國旗下演講稿范文1 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 上午好,我今天演講的題目是:學(xué)會文明禮貌,塑造健康人格。首先,我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個現(xiàn)象: 1、早上在校園內(nèi)總能看見好多廢紙,瓜果皮隨意丟在路上,讓人看著不舒服。 2、教室里老師講臺上亂七八糟放著作業(yè)、試卷、甚至還有同學(xué)們亂丟的粉筆。 3、下課后個別同學(xué)在走廊上嬉笑追打、不是夾著難聽的臟話。 4、教室外的公共

2、場地上不時飄下幾張廢紙,給別的班級造成無辜扣分的情況。 5、有的感冒的同學(xué)嗓子發(fā)癢,隨地“啪”的一聲就是一口,在我們?nèi)坑不牡孛嫔鲜诛@眼,令清掃衛(wèi)生的同學(xué)都感到作嘔。 同學(xué)們,時代的車輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀,在現(xiàn)代社會中,人好比原子,唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價值。一個人,不管你愿意不愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先學(xué)會文明禮貌,學(xué)會與任何人,包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處,學(xué)會塑造健康的人格。 學(xué)校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。健全

3、的人格是通過學(xué)習(xí)如何與人交往中建立起來的。老師教會學(xué)生愛別人,實際上是給學(xué)生一種人生信念,那就是學(xué)會把周圍的人當(dāng)作兄弟姐妹,用愛心與世界建立起親密的聯(lián)系。一位教育家曾說過:一個人的行為日久可以成為習(xí)慣;一個人的習(xí)慣日久可以成為性格;一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說的“習(xí)慣”、“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭,好動還是好靜這樣的簡單的概念,而是一個人對學(xué)習(xí),對事業(yè),對他人,對社會的態(tài)度和做法,是人的品格。 健康的人格是逐步養(yǎng)成的,但人格養(yǎng)成的“最佳時期”是小學(xué)階段。無數(shù)事實證明,過了這個“最佳時期”以后再想“補正”就難上難了。 我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要處處時時注意講

4、文明講禮貌,有意識地自覺地重復(fù)好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。 親愛的同學(xué)們,在今天全面進行素質(zhì)教育的進程中,除了看重考試分數(shù)的多少,班上名次的前后,還要特別看重文明禮貌,良好習(xí)慣的養(yǎng)成,要特別看重健康人格的塑造。這樣,你將會終生受益,其樂無窮。 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 文明禮儀國旗下演講稿范文2 有一種美,給生命帶來_,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。 她沒做什么驚天動地的大事,不過是舉手舉“口”之勞;她見到老師問聲好,請教問題道聲謝;她不小心碰到同學(xué),說聲對不起,同學(xué)流淚時,請用幽默讓他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人。文明真的無處不在,信口拈來。室等安靜場所手機不設(shè)震動或直接接打

5、電話,人未到位先占,還有那可惡的“課桌文化”。 南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!?作為一個大學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。 現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢? 所以,我們首先

6、應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。 我們放飛小鳥,他們會翱翔于自由的藍天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明的詩篇!讓我們在“學(xué)規(guī)范,知禮儀,爭做文明之星”主題活動中盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采,用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章,為建設(shè)文明校園而努力奮斗! 文明禮儀國旗下演講稿范文3 大家好! 我們知道,隨著社會的進步,科技的發(fā)展,今天,我們?nèi)祟愐呀?jīng)成功征服了自然,成為了這個美麗星球上生物界的絕對霸主。

7、然而,在我們無比驕傲和引以為豪地生存在地球的同時,我們不應(yīng)該忘記尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念,否則,我們必將面臨可想而知的災(zāi)難! 本來,認識到生態(tài)文明建設(shè)的重要性,從而為建立一個可持續(xù)發(fā)展的綠色集約性人居環(huán)境服務(wù),這是一個極其容易明白的道理,但是,由于方方面面的原因,直到現(xiàn)在,還有許多讓人不得容忍的現(xiàn)象和行為在發(fā)生。比如,森林被稱之為地球之肺,起著凈化空氣、保護土壤等等作用,然而,在我們的身邊,亂砍濫伐、破壞森林的行為并不鮮見;工廠里的污水、煙霧隨意排放,甚至有些黑心的工廠,為了躲避檢查,獨辟蹊蹺用高壓水泵把污水硬性壓入地下,造成嚴重的地下污染;沒有節(jié)制地亂開采地下礦石,造成一定

8、的污染、混亂和安全隱患;水作為萬物之源,也同樣受到了不同程度的污染和浪費,我們看到,許多以前清澈長流的'江河溪流,不是嚴重污染就是干涸不見了,等等。 同學(xué)們、老師們,您們想過沒有,其實,像我們所看到或擁有的一條條寬闊的公路,一棟棟美麗的高樓大廈,一輛輛精美豪華的小車一樣,現(xiàn)代化社會里的一切,都可以說是以毀掉資源、破壞環(huán)境和打破生態(tài)平衡作為代價的。像這些為了滿足我們?nèi)祟愑^度開發(fā)、隨意破壞的現(xiàn)象,可以說,每天都在發(fā)生著,這讓我們賴以生存的地球不堪重負,痛苦呻吟! 我們所面臨的生態(tài)危機,從來沒有像現(xiàn)在這樣嚴重過!同學(xué)們,老師們,是為了滿足我們自身的愜意舒服,繼續(xù)讓自己為所欲為、不加約束

9、,還是來個緊急剎車,轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)會過上綠色、低碳、環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的生活,我們?nèi)祟愓叩搅松谰駬竦氖致房凇τ谶@個問題,需要引起我們每個人的深思、重視和嚴肅對待!需要我們刻不容緩地去堅決面對和及時處理!對于這個問題,我們真的再以不能逃避和裝作視而不見了!因為我們退無可退!同學(xué)們,對于這個問題所帶來的不良后果,我們傷不起啊! 可喜的是,生態(tài)文明建設(shè)已經(jīng)引起了全世界范圍的重視。今年的黨的十八大,更是把生態(tài)文明建設(shè)上升到國家意志的戰(zhàn)略高度和突出地位,納入中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)中的總體布局。這些都是我們的福音!我們又有什么理由不緊緊跟上,為生態(tài)文明建設(shè)貢獻力量呢! 我們生活的涼山,原本就是個山清

10、水秀、風(fēng)景如畫,空氣清新、綠色宜居的地方。這里的一山一水、一草一木,構(gòu)成了我們美麗、舒適、環(huán)保的天然生命樂園。服務(wù)于家鄉(xiāng)的生態(tài)文明建設(shè),是我們小學(xué)生義不容辭的義務(wù)!我們應(yīng)該從現(xiàn)在、從此刻行動起來,貢獻自我的力量!我們知道,我們的家園是我們美麗可愛的祖國版圖的一部分,建設(shè)好它,做好了它的生態(tài)文明建設(shè),就是為祖國建設(shè)和祖國的生態(tài)文明建設(shè)貢獻了力量! 我們小學(xué)生,是民族的未來、國家的希望,我們沒有理由逃避現(xiàn)實、拒絕承擔(dān)!同學(xué)們,老師們,讓我們記?。荷鷳B(tài)文明建設(shè),我們在進行!也請我們記住:生態(tài)文明建設(shè),讓我們從自我做起、從小事做起,從身邊做起,從點滴做起! 我的演講完了,謝謝大家! 文明禮儀國旗下演講

11、稿范文4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 晚上好!今天我能代表我們班參加這次“文明禮貌伴我行”的演講比賽,我感到非常榮幸。我所演講的題目是讓文明禮貌之花開遍校園。 陽春三月,春風(fēng)和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。這個季節(jié)的我們,也特別的活潑好動。然而,我們在活潑好動之余,有沒有考慮過這么一個問題:今天,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎? 中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個美麗的校園里,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細雨,滋潤著大地,像陣陣微風(fēng),吹進人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助,互相理解,團結(jié)友愛,尊敬師長,文明之花常開放在我們美

12、麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象。 譬如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的臟話,能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的“唇槍舌戰(zhàn)”。有的同學(xué)甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學(xué)甚至不注意愛護公共財物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,正像魯迅先生說的那樣,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路 作為一名中學(xué)生,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個同學(xué)都能見到老師問聲好

13、,見到同學(xué)打招呼,同學(xué)之間和睦相處,事事講文明,時時講禮貌,那我們便能生活在一個非常美好的世界中,別人也會因為我們的存在而感到幸福。 作為一名中學(xué)生,愛護校園,美化環(huán)境,同時也是我們的另一個使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時,請你多走幾步,把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時,請你彎下腰,把它撿起來;當(dāng)你隨地吐痰時,請你為他人想想,別人會因為我而生病的。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做,這樣想,那么,我們的校園一定會更加美好。 原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,我們應(yīng)該事事講文明,時時講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械?/p>

14、一個重要課題。同學(xué)們,行動起來吧,從此刻出發(fā),做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學(xué)的心中! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家! 文明禮儀國旗下演講稿范文5 各位老師、同學(xué)們,大家好: 德國文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都

15、應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。 中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。 中國,自古以來就認為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。 禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如,當(dāng)你走路時妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)_時,朋友會伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經(jīng)說過:“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。 不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只

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