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文檔簡介

1、中小學(xué)校五項管理督導(dǎo)方案2021 中小學(xué)?!拔屙椆芾怼倍綄?dǎo)方案 加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理(以下簡稱“五項管理”),關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,是深入推進(jìn)立德樹人的重大舉措。為確?!拔屙椆芾怼毕嚓P(guān)政策規(guī)定落實落地,根據(jù)xxxx關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項管理”督導(dǎo)的通知和xxxx關(guān)于組織本市責(zé)任督學(xué)開展“五項管理”督導(dǎo)工作的通知要求,組織本區(qū)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)開展“五項管理”督導(dǎo)工作。本次督導(dǎo)采用全覆蓋督導(dǎo)方式,結(jié)合責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作實施。具體方案如下: 一、督導(dǎo)對象本區(qū)所有中小學(xué)校(包括公辦學(xué)校、民辦學(xué)校)。 二、督導(dǎo)時間2021年5月至12月。 三、督導(dǎo)內(nèi)容圍繞“五項管理”,

2、聚焦相關(guān)因素開展督導(dǎo),了解學(xué)校及學(xué)校周邊在“五項管理”方面的工作開展情況,緊盯不落實、亂作為,切實規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。督導(dǎo)工作要重點聚焦中小學(xué)生“五項管理”督導(dǎo)工作方案中的XX底線要求。手機(jī)管理方面重點督是否對學(xué)生帶手機(jī)入校園進(jìn)行管理,是否建立學(xué)生手機(jī)校園內(nèi)統(tǒng)一保管制度,是否對用手機(jī)布置或完成作業(yè)行為進(jìn)行管控,是否對學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行教育引導(dǎo)等情況。睡眠管理方面重點督落實中小學(xué)上午上課時間規(guī)定,建立學(xué)生按時就寢制度,管控校外培訓(xùn)時間及培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)網(wǎng)課平臺和網(wǎng)絡(luò)游戲監(jiān)管,開展學(xué)生睡眠監(jiān)測等情況。讀物管理方面重點督課外讀物進(jìn)校園管理,校園推薦圖書質(zhì)量把關(guān),校園內(nèi)銷售課外讀物行為管控,嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相

3、強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物等情況。作業(yè)管理方面重點督嚴(yán)控書面作業(yè)量、教師指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)、批改學(xué)生作業(yè)等情況。體質(zhì)管理方面重點督開設(shè)體育與健康課程、落實大課間體育活動及每天鍛煉1小時制度、學(xué)生近視眼防控、落實體質(zhì)健康測試制度等情況。 四、督導(dǎo)方式堅持客觀、真實的督導(dǎo)原則,通過校園巡視、查閱資料、訪(座)談、問卷調(diào)查等方式督導(dǎo)。 1.聽取匯報。通過聽取學(xué)校匯報,了解各學(xué)?!拔屙椆芾怼惫ぷ鞣矫娴闹饕e措、取得的成效和存在困難。 2.實地查看。檢查學(xué)校在“五項管理”工作方面設(shè)施設(shè)備配備情況;推門聽課;作業(yè)批改、體育課開展、大課間活動、圖書借閱等。 3.查閱資料。查閱學(xué)?!拔屙椆芾怼毕嚓P(guān)工作資料,查看課表、作息

4、時間表,查閱學(xué)?!拔屙椆芾怼毕嚓P(guān)制度文本,查閱過程性記錄檔案,查閱相關(guān)家校互動的過程性資料等。 4.訪談座談。通過對學(xué)校教師、學(xué)生、家長開展座談、隨機(jī)訪談,深入了解學(xué)校在“五項管理”工作方面的具體措施、工作成效和存在問題。 5.問卷調(diào)查。結(jié)合問卷調(diào)查開展督導(dǎo),督導(dǎo)過程中,建議對照督導(dǎo)要點針對性地對教師、三年級以上學(xué)生、家長開展問卷調(diào)查。 五、工作安排 1.督導(dǎo)準(zhǔn)備。區(qū)政府教育督導(dǎo)室制定督導(dǎo)方案,確定督導(dǎo)指標(biāo)。對責(zé)任督學(xué)和學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評估聯(lián)絡(luò)員開展督前培訓(xùn),學(xué)習(xí)相關(guān)文件匯編,領(lǐng)會“五項管理”精神,明確工作要求。時間節(jié)點:5月26日之前。 2.督導(dǎo)實施。學(xué)校自查。學(xué)校圍繞“五項管理”實地督查要

5、點開展自查,梳理學(xué)校的有效做法和成功經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)存在問題,形成自評報告。時間節(jié)點:5月30日之前。責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)。責(zé)任督學(xué)到校實地督導(dǎo),結(jié)果由責(zé)任督學(xué)通過“市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)信息化工作平臺”上報,并形成責(zé)任區(qū)“五項管理”督查報告,提交區(qū)政府教育督導(dǎo)室。時間節(jié)點:6月15日之前。督促整改。督促學(xué)校按照自查和實地督導(dǎo)互查提出的問題和建議,制定整改方案,不斷完善制度,積極采取有效措施,及時整改、立行立改。對整改不落實的,及時進(jìn)行通報、約談;對違反規(guī)定造成不良后果的,要追究責(zé)任。時間節(jié)點:9月15日之前。每月督導(dǎo)。責(zé)任督學(xué)對照“五項管理”通知及“五項管理”實地督查要點有關(guān)要求,每一個月到校督導(dǎo)一次,結(jié)果由責(zé)任督學(xué)通過“市責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)信息化工作平臺”上報。10月20日前,責(zé)任督學(xué)完成7月至10月“五項管理”責(zé)任區(qū)督查報告,提交區(qū)政府教育督導(dǎo)室。時間節(jié)點:12月20日(責(zé)任區(qū)督查報告于10月20日前提交區(qū)政府教育督導(dǎo)室)。 3.區(qū)內(nèi)匯總。區(qū)教育督導(dǎo)室對各校督導(dǎo)結(jié)果進(jìn)行匯總統(tǒng)計,根據(jù)督導(dǎo)內(nèi)容完成相應(yīng)的區(qū)級督導(dǎo)報告。督導(dǎo)報告基于區(qū)內(nèi)各校各指標(biāo)達(dá)成情況進(jìn)行分析,對達(dá)成度高的指標(biāo),總結(jié)有效舉措、成功經(jīng)驗,對達(dá)成度低的指標(biāo),分析主

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