（推薦）2013年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷答案

1、2013年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試（湖州市卷）語(yǔ)文試題卷一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用（22分）1讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。（4分） 遠(yuǎn)方是曾經(jīng)沉睡在我們心湖中的一顆蓮子，在孤燈相伴的深宵或明月臨窗的靜夜，它尖尖翹翹的嫩莖從水底裊裊娜娜地浮出，并zhàn（1）放出一朵播撒馨香的粉紅蓮花。年輕而善感的心靈最適宜yùn（2）育遠(yuǎn)方，于是在比海洋更寬闊，比天空更bó（3）大的心田中，遠(yuǎn)方的圖畫(huà)異彩紛chéng（4）。2古詩(shī)文名句默寫(xiě)。（8分） （1）子曰：“歲寒， ?！保ㄕ撜Z(yǔ)·子罕） （2）臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)， ，不求聞達(dá)于諸侯。（諸葛亮出師

2、表） （3） ，對(duì)影成三人。（李白月下獨(dú)酌） （4）山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥， 。（蘇軾浣溪沙） （5）杜甫登臨泰山抒發(fā)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，而王安石在飛來(lái)峰上不禁感慨“ ”，二者有異曲同工之妙。（填王安石登飛來(lái)峰中連續(xù)兩句詩(shī)）（6）青春，因夢(mèng)想而絢麗，因奮斗而精彩，我們應(yīng)該以“ ”的詩(shī)句勉勵(lì)自己，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)屬于自己的青春夢(mèng)。（填趙翼論詩(shī)中連續(xù)兩句詩(shī)）3閱讀名著選段，完成下面題目。（4分） 【甲】我也開(kāi)始掙錢(qián)：我逢休息日，一大早就背著口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子平時(shí)放學(xué)以后也干這玩意兒，每星期六賣(mài)掉各種舊貨，能得三十至五十戈

3、比，運(yùn)氣好的時(shí)候，賣(mài)得更多。 【乙】他拉上了個(gè)買(mǎi)賣(mài)，把車(chē)?yán)饋?lái)，他才曉得天氣的厲害已經(jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑，便喘不過(guò)氣來(lái)，而且嘴唇發(fā)焦，明知心里不渴，也見(jiàn)水就想喝。不跑呢，那毒花花的太陽(yáng)把手和脊背都要曬裂。 【丙】我越往前走，海峽也就越淺。不多一會(huì)我已經(jīng)走近岸邊，到了可以聽(tīng)見(jiàn)喊聲的地方。我用手舉著拖來(lái)艦隊(duì)的繩索的一端，高聲呼喊：“最強(qiáng)大的利里浦特皇帝萬(wàn)歲!” 【丁】鄭屠當(dāng)不過(guò)，討?zhàn)垺ｔ斶_(dá)喝道：“咄!你是個(gè)破落戶(hù)!若只和俺硬到底，灑家倒饒了你!你如今對(duì)俺討?zhàn)?，灑家偏不饒?”又只一拳，太陽(yáng)上正著，卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng)，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響?！炯住慷挝淖值淖髡呤?（1） （寫(xiě)出

4、人名），【乙】段文字出自小說(shuō) （2） ，【丙】段文字中的“我”是（3）（寫(xiě)出人名），【丁】段文字寫(xiě)了（4）（概括情節(jié)）的故事。4綜合性學(xué)習(xí)。（6分）一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”，拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”，已經(jīng)成為一種時(shí)尚。湖州市某中學(xué)也開(kāi)展了校園“光盤(pán)行動(dòng)”的活動(dòng)，請(qǐng)你來(lái)參與。（“光盤(pán)”：吃光盤(pán)子里的食物）活動(dòng)一：學(xué)?？隽艘黄谝浴肮獗P(pán)行動(dòng)”為主題的校報(bào)，其中“社會(huì)聚焦”欄目刊登了以下三則材料，請(qǐng)你仔細(xì)閱讀，概括出這三則材料的主要內(nèi)容。（不超過(guò)30個(gè)字）材料一：新華網(wǎng) 有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國(guó)糧食總產(chǎn)量的十分之一。即使按保守

5、推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。材料二：湖州在線訊 湖州吳興區(qū)一位街道工作人員發(fā)出了“光盤(pán)行動(dòng)”倡議，立即得到了社區(qū)居民的大力支持。社區(qū)的王女士說(shuō)：“生活好了，聚餐的機(jī)會(huì)多了起來(lái)，我們都應(yīng)該珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)，社區(qū)發(fā)起在餐桌上節(jié)約的號(hào)召，我們一百個(gè)支持?！辈牧先汉萑?qǐng)?bào) 記者了解到，目前，湖城47家餐飲單位紛紛開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”，向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“拜拜”，許多酒店推出了“半份菜”“小份萊”“免費(fèi)打包”等服務(wù)項(xiàng)目，引導(dǎo)消費(fèi)者做“光盤(pán)一族”?；顒?dòng)二：學(xué)校在餐廳內(nèi)張貼了以下三句宣傳標(biāo)語(yǔ)，你最喜歡哪一句？請(qǐng)說(shuō)明理由。 A“盤(pán)中餐，皆辛苦”，請(qǐng)珍惜糧食吧! B做“光盤(pán)一族”，成“節(jié)約達(dá)人

6、”。 C拒絕“餐桌剩宴”，回歸“文明飲食”。我喜歡 句，理由是 活動(dòng)三：學(xué)?！肮獗P(pán)行動(dòng)宣講組”走出校園進(jìn)行宣講，市民積極響應(yīng)，也有一位陳先生這樣感慨：“請(qǐng)人吃飯，寧愿剩下也不能不夠啊，如果餐桌上都是吃得干干凈凈的盤(pán)子，總感覺(jué)不好看，怕客人覺(jué)得自己小氣?！贬槍?duì)這種感慨，作為宣講組一員的你，想對(duì)陳先生說(shuō)些什么呢？（不超過(guò)50個(gè)字）二、現(xiàn)代文閱讀（25分）（一）閱讀下面這篇文章，完成5-8題。（13分）父親的船高巧林 父親擁有一條船。堅(jiān)厚的艙壁、寬闊的舷板、穩(wěn)健的櫓槳總之，無(wú)一不是我幼小心目中神圣而尊嚴(yán)的精神依托。奶奶曾經(jīng)告訴我，一個(gè)旭日東升的早晨，父親搖船去了村東的大湖，把我的胎盤(pán)扔進(jìn)洶涌的浪濤里

7、。我聽(tīng)了一震!奶奶卻笑了“湖神會(huì)賞你一副好膽氣，長(zhǎng)大后才可做像你父寺一樣的男子漢!”父親的船，駛進(jìn)我的童年，在冗長(zhǎng)蜿蜒的水道上蕩漾，顛簸。悠悠的櫓槳邊泛起一泓泓歡樂(lè)的笑靨和委屈的淚。那天，是我永遠(yuǎn)難忘的日子。一絲纖細(xì)的牛草，悄悄地把我的睡夢(mèng)牽醒。我揉開(kāi)惺忪的眼簾，攜上心愛(ài)的木刻小舟，還有一只赭紋密布的海碗，躍上了父親的船。晨風(fēng)中傳來(lái)咿咿呀呀的櫓槳曲。父親脫下熱烘烘的衣衫，披在我寒顫顫的肩背；又從海碗中取來(lái)黃乎乎的面棗，塞進(jìn)我稚嫩的手窩。驀然回首，村里的那棵銀杏樹(shù)，已在遙遠(yuǎn)中忽隱忽現(xiàn)，唯獨(dú)我心愛(ài)的木刻小舟寸步不離地尾隨著父親的船繩。我仿佛第一次看見(jiàn)了生活中的父親和我，繼而，懵懂的心田里流過(guò)一股淡

8、淡的酸澀。江風(fēng)緊了，父親上岸拉纖。我立在船頭上看見(jiàn)，父親微駝的背上拽著一根粗大的繩索，艱難的步履在塵沙飛揚(yáng)的岸灘上，寫(xiě)下一串深沉的腳印。我再也站不住了，滿腔的疚意燃成一團(tuán)小男子漢的火焰我收起舷邊拖牽著的木刻小舟，蹬的一下跳上岸去，自個(gè)兒奔跑起來(lái)! 父親那血紅的牛一般的雙目中，頓時(shí)現(xiàn)出莫名的惱怒和痛苦，罵道：“才十三歲的人蛋，就不聽(tīng)話啦!” 我流淚了，淚水流成個(gè)白亮亮的小河 傍晚，我從門(mén)檻縫里偷出一把鑰匙，躡手躡腳地開(kāi)啟了父親的船鎖，第一次在村前的小河里搖開(kāi)屬于我的櫓聲。調(diào)皮的船頭，頂了小河埠，又撞了竹架橋。歇櫓看時(shí)，手窩里磨起了透亮的泡泡。 父親站在河岸邊，投來(lái)一束慈祥而欣慰的目光，手里還捧著

9、我那只心愛(ài)的小木舟。父親正重溫他早已逝去的童年。 夜里，我在夢(mèng)境中真的成了男子漢獨(dú)自搖著父親的船，去了村東的大湖里，盡情又浪漫地?fù)u呀搖（選自?xún)?yōu)秀千字散文選）5為什么說(shuō)“那天，是我永遠(yuǎn)難忘的日子”？請(qǐng)聯(lián)系全文分析。（3分）6閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，分析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（4分） （1）躍上了父親的船。 （2）調(diào)皮的船頭，頂了小河埠，又撞了竹架橋。7從全文看，“我”眼中的父親是怎樣一個(gè)人？（3分）8文章的最后一段可以刪去嗎？為什么？（3分）（二）閱讀下面這篇文章，完成9-12題。（12分）感知地球的“千里眼” 近日，第三十五屆國(guó)際環(huán)境遙感大會(huì)在北京召開(kāi)，來(lái)自全球56個(gè)國(guó)家和地區(qū)的1000余位遙感

10、專(zhuān)家參加了會(huì)議，這也是該會(huì)議發(fā)起50年來(lái)首次在中國(guó)舉辦，這說(shuō)明我國(guó)遙感技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展得到了國(guó)際同行的廣泛認(rèn)可。 遙感技術(shù)興起于上世紀(jì)60年代，是指從遠(yuǎn)距離感知目標(biāo)反射、輻射或散射的可見(jiàn)光、紅外、微波電磁波，從而對(duì)目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)和識(shí)別的科學(xué)技術(shù)。人類(lèi)目力有限，遙感技術(shù)的出現(xiàn)，讓人類(lèi)仿佛擁有了另一雙可以無(wú)限感知地球的“千里眼”。今年4月22日，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開(kāi)了部署蘆山地震抗震救災(zāi)工作會(huì)議，在李克強(qiáng)身后掛著一幅蘆山縣震后航空影像圖。這幅影像圖對(duì)抗震決策起到至關(guān)重要的作用。它是由中國(guó)科學(xué)院遙感與數(shù)字地球研究所（以下簡(jiǎn)稱(chēng)遙感地球所）提供的。遙感作業(yè)時(shí)間是4月20日11點(diǎn)，距離地震發(fā)生剛剛過(guò)去3個(gè)

11、小時(shí)。那么科研人員怎么利用遙感技術(shù)評(píng)估判斷地震災(zāi)情呢？遙感地球所航空遙感中心主任李震說(shuō)：“遙感航拍得到的高分辨率影像，能請(qǐng)楚地辨識(shí)建筑物、道路、河流、車(chē)輛等地面信息?？蒲腥藛T運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，與震前的遙感觀測(cè)數(shù)據(jù)比對(duì)，就能夠判斷建筑物和道路的受損情況，道路上堆積的滑坡物大小、滑坡的土方量等等，發(fā)現(xiàn)潛在的山體垮塌、堰塞湖等次生災(zāi)害，并確定財(cái)產(chǎn)損失的基本情況，確定救援所需投入的人力、物力等?！笨傊?，利用遙感技術(shù)監(jiān)測(cè)和評(píng)估災(zāi)情，具有定位準(zhǔn)，速度快的特點(diǎn)，可以第一時(shí)間獲取災(zāi)情數(shù)據(jù)，服務(wù)抗震救災(zāi)。今年1月，我國(guó)中東部地區(qū)發(fā)生了數(shù)次極端強(qiáng)霧霾事件，主流觀點(diǎn)認(rèn)為，污染物排放量大，靜穩(wěn)天氣、擴(kuò)散條件不利，區(qū)域污染

12、和本地污染貢獻(xiàn)疊加等是導(dǎo)致強(qiáng)霧霾事件的主要原因。遙感地球所陳良富研究員基于遙感衛(wèi)星觀測(cè)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析提出，除了人為排放引起的本地污染濃度上升這一內(nèi)在原因外，水汽、浮塵是造成霧霾來(lái)襲、能見(jiàn)度急劇下降的重要外部原因。目前，對(duì)霧霾主要靠地面監(jiān)測(cè)，但地面監(jiān)測(cè)站只能監(jiān)測(cè)地上幾米高范圍內(nèi)的PM25數(shù)值。而灰霾隨高度變化，分布不一樣。利用激光遙感手段能獲得霾的垂直分布情況，反映整個(gè)區(qū)域霾的二維甚至三維情況。如果不科學(xué)地認(rèn)識(shí)極端強(qiáng)霧霾的發(fā)生機(jī)理，就容易判斷錯(cuò)誤，認(rèn)為都是由排放的污染物引起的，在治理上進(jìn)入誤區(qū)。要得出科學(xué)判斷，僅憑地面一種觀測(cè)手段是不夠的，還需要衛(wèi)星遙感觀測(cè)手段來(lái)補(bǔ)充，更全面容觀地掌握大氣污染

13、狀況。另外，遙感技術(shù)對(duì)自然遺產(chǎn)和文化遺產(chǎn)的發(fā)現(xiàn)和保護(hù)的作用也不容小覷。應(yīng)用遙感技術(shù)，美國(guó)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了沉沒(méi)海底數(shù)千年的古埃及名城亞歷山大；希臘考古學(xué)家用紅外像片在科林斯灣發(fā)現(xiàn)了公元前373年毀于地震的古城“Hekike”；遙感地球所郭華東課題組利用雷達(dá)遙感技術(shù)發(fā)現(xiàn)了阿拉善高原干沙覆蓋下的古河湖串聯(lián)系統(tǒng)和明、隋古長(zhǎng)城遙感技術(shù)也十分適用于文化遺產(chǎn)保護(hù)，它的優(yōu)勢(shì)在于能獲得物體的三維圖像。若能及早對(duì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行三維掃描，將來(lái)就可按照計(jì)算機(jī)模型對(duì)其進(jìn)行復(fù)原。更重要的是，科學(xué)家還能依據(jù)這些數(shù)據(jù)分析破壞發(fā)生的原因，如溫度、風(fēng)力、濕度等，從而指導(dǎo)文物部門(mén)進(jìn)行曼加精細(xì)的修復(fù)?？傊?，近些年，我國(guó)遙感技術(shù)發(fā)展迅速，

14、在 等方面廣泛應(yīng)用。（選自人民日?qǐng)?bào)2013年5月13日 有刪減）9請(qǐng)聯(lián)系全文內(nèi)容，將第段空白部分補(bǔ)充完整。（3分）10閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，探究括號(hào)中的問(wèn)題。（4分） （1）人類(lèi)目力有限，遙感技術(shù)的出現(xiàn)，讓人類(lèi)仿佛擁有了另一雙可以無(wú)限感知地球的“千里眼”。（為什么說(shuō)遙感技術(shù)是“千里眼”？） （2）這幅影像圖對(duì)抗震決策起到至關(guān)重要的作用。（加點(diǎn)詞為什么不能刪去？）11第段中列舉美國(guó)、希臘、中國(guó)等國(guó)專(zhuān)家應(yīng)用遙感技術(shù)的事例有何作用？（2分）12閱讀下面材料，結(jié)合文章內(nèi)容，回答問(wèn)題。（3分） 材料：龍門(mén)石窟位于洛陽(yáng)市區(qū)南面12公里處，歷經(jīng)東西魏至宋，雕鑿斷斷續(xù)續(xù)達(dá)400年之久，至今已有1500余年

15、歷史。它密布于伊水東西兩山的峭壁上，南北長(zhǎng)達(dá)1公里，現(xiàn)存窟龕2345個(gè)，題記和碑刻2680余品，佛塔70余座，造像10萬(wàn)余尊。其中最大的佛像高達(dá)1714米。最小的僅有2厘米。這些都體現(xiàn)出了我國(guó)古代勞動(dòng)人民極高的藝術(shù)造詣。但其風(fēng)化侵蝕嚴(yán)重，如何加以保護(hù)一直是個(gè)難題。問(wèn)題：請(qǐng)談涉如何利用遙感技術(shù)解決這個(gè)難題。二、古詩(shī)文閱讀（20分）（一）閱讀下面的古詩(shī)，完成13-14題。（4分）輞川六言（其五）王維山下孤煙遠(yuǎn)村，天邊獨(dú)樹(shù)高原。一瓢顏回陋巷，五柳先生對(duì)門(mén)?！咀⑨尅枯y川：地名。一瓢顏回陋巷：孔子在論語(yǔ)雍也中贊美弟子顏回安貧樂(lè)道的高尚品質(zhì)。13任選一、二兩句詩(shī)中的一句，發(fā)揮想象描繪你讀到的畫(huà)面。（2分）

16、14細(xì)讀全詩(shī)，說(shuō)說(shuō)詩(shī)人向往怎樣的生活。（2分）（二）閱讀下面的文言文，完成15-17題。（8分）五柳先生傳陶淵明先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)?，頗示己志。忘懷得失，以此自終。贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志，無(wú)懷氏之民歟？葛天氏之民歟？15解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（3分）（1）先生不知何許人也 （2）親

17、舊知其如此 （3）不汲汲于富貴16用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（2分）好讀書(shū)，不求甚解。17五柳先生的率真體現(xiàn)在哪里？請(qǐng)結(jié)合文章的有關(guān)內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析。（3分）（三）閱讀下面的文言文，完成18-20題。（8分）貓?zhí)杽⒃?齊奄家畜一貓，自奇之，號(hào)于人曰“虎貓”?？驼f(shuō)之曰：“虎誠(chéng)猛，不如龍之神也，請(qǐng)更名曰龍貓。”又客說(shuō)之曰：“龍固神于虎也，龍升天須浮云，云其尚于龍乎？不如名曰云?！庇挚驼f(shuō)之曰：“云靄蔽天，風(fēng)倏散之，云故不敵風(fēng)也，請(qǐng)更名曰風(fēng)。”又客說(shuō)之曰：“大風(fēng)飆起，維屏以墻，斯足蔽矣，風(fēng)其如墻何!名之曰墻貓可?！庇挚驼f(shuō)之曰：“維墻雖固，維鼠穴之，墻斯圮矣，墻又如鼠何!即名曰鼠貓可也?！睎|里丈人嗤之曰：“噫嘻!捕鼠者固貓也，貓即貓耳，胡為自失其本真哉？”（選自應(yīng)諧錄）【注釋】劉元卿：明代理學(xué)家、教育學(xué)家、文學(xué)家。著有應(yīng)諧錄，是一部笑話集。齊奄：人名。尚：崇高，這里是超過(guò)的意思。圮（p）：塌壞，倒塌。東里丈人：丈人，老人家。東里丈人是作者假托的人物。18解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）自奇之 （2）虎誠(chéng)猛 （3）云靄蔽天 （4）請(qǐng)更名曰“風(fēng)”19用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（2分）龍固神于虎也，龍升天須浮云，云其尚于龍乎？20東里丈人的話告訴了我們?cè)鯓拥牡览恚浚?/p>