二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試綜合檢測(cè)滬教版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試綜合檢測(cè)滬教版班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。lin è n è kun chn tóu dn yn zh dù zi shù pí xio hái tiào yun dài zu 二、 比一比,再組詞。股(_) 凈(_) 幸(_) 使(_) 勁(_)般(_) 靜(_) 辛(_) 便(_) 功(_)三、 認(rèn)一認(rèn),連一連。不以規(guī)矩 十里稻花香 明亮的 山峰一畦春韭綠 為有暗香來(lái) 高高的 衣裳星垂平野闊 不能成方圓

2、碧綠的 頭發(fā)遙知不是雪 月涌大江流 烏黑的 眼睛四、 分一分,把漢字工整地寫(xiě)在田字格里。傍 鄰 領(lǐng) 法 別 船 都 驚 期(1)左窄右寬:(2)左寬右窄:(3)左右大致等寬:咬 觀 知 唱 如 和(4)左短右長(zhǎng):(5)左長(zhǎng)右短:五、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。四(_)為(_) 山窮水(_) 名(_)古(_) 山(_)水秀 (_)林疊翠 (_)消云散六、 我會(huì)判斷。正確的打“”,錯(cuò)誤的打“×”。1清明節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié),都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。(_)2窟、窯、窄這三個(gè)字的意思都與洞穴有關(guān)。(_)3“輕諾必寡信”是說(shuō)別人隨便說(shuō)什么,我們都要相信。(_)4“雪特別怕太陽(yáng)”與“書(shū)包的樣子很特別”中

3、的“特別”意思相同。(_)4“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”中的“東風(fēng)”指的是“春風(fēng)”。(_)七、 讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(只填序號(hào)) 吹過(guò) 拂過(guò)1微風(fēng)(_),泛起層層波紋。2河岸上垂下來(lái)的柳葉,(_)媽媽和爸爸的頭發(fā),我和妹妹看著都笑了。 異常 尋常3春天的郊外,景色(_)美麗。 4這不是一個(gè)不(_)的經(jīng)歷。八、 照樣子,寫(xiě)句子。(1)熊貓?jiān)谥窳宙覒?。竹林里熊貓?jiān)阪覒颉#?)雄鷹在天空飛翔。_。(3)孔雀在草地開(kāi)屏。_。九、 課外閱讀。小猴比本領(lǐng)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小猴榮獲(huò)爬竿(gn)冠(guàn)軍。在回家的路上,小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨

4、眨眼睛,看到小熊,他使勁搖晃著胸前的獎(jiǎng)?wù)拢▃hng),大聲說(shuō)道:“瞧(qiáo)瞧 ,瞧瞧,認(rèn)識(shí)這東西吧!知道我的本領(lǐng)有多大了吧!”這時(shí),路邊有一位姑娘實(shí)在看不下去了,“喂!爬竿冠軍,這里有根竹竿,你來(lái)爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng),可憐的小葉片薄薄的,簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上弱不禁風(fēng),在她身旁有根筷(kuài)子般粗細(xì)的竹竿?!熬途团肋@玩意兒?”小猴犯(fàn)了難,“這么細(xì)的竹竿,我可不行?!毙『镏缓么蛄送颂霉摹!翱次业陌?!”那姑娘一邊說(shuō)一邊輕盈(yíng)地跳起舞來(lái)。姑娘的衣袖在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著,姑娘柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢

5、地纏(chán)在竹竿上了,而且還越纏越高,小猴看得目瞪(dèng)口呆?!斑@位美麗能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地問(wèn)小白兔?!敖袪颗;ā!毙“淄没卮鸬?。小猴紅著臉說(shuō):“今天我才知道什么叫天外有天,以后我再也不敢驕傲了?!?這篇短文共有(_)段。2短文中的“姑娘”指的是(_)。在文中有一個(gè)四字詞語(yǔ)表示非常驚訝,這個(gè)詞語(yǔ)是(_)。3小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛,是因?yàn)椋海?)a小猴很好動(dòng)。b小猴很喜歡他們。c小猴心里很得意。4小猴認(rèn)為這個(gè)姑娘是個(gè)能人,是因?yàn)椋海?)a她是個(gè)姑娘。b她會(huì)跳舞。c她會(huì)在筷子般粗細(xì)的竹竿上表演爬竿。十、 看圖寫(xiě)話(huà)。仔細(xì)看圖,

6、圖上的小兔子剛開(kāi)始在森林里玩,突然發(fā)生了什么事?小兔子想了什么好辦法?最后怎么樣了?請(qǐng)用幾句話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)。_答案1、兩個(gè) 哪個(gè) 寬敞 頭頂 眼珠 肚子 書(shū)皮 小孩 跳遠(yuǎn) 帶走2、屁股 干凈 幸運(yùn) 使用 用勁 一般 靜悄悄 辛苦 方便 有功 3、不以規(guī)矩 不能成方圓 明亮的 眼睛一畦春韭綠十里稻花香 高高的 山峰星垂平野闊月涌大江流 碧綠的 衣裳遙知不是雪為有暗香來(lái) 烏黑的 頭發(fā)4、(1)傍法驚(2)鄰別都(3)領(lǐng)船期(4)咬觀唱(5)知 如和5、海 家 盡 勝 跡 清 層 煙 6、 × × × 7、 8、天空中雄鷹在飛翔 草地上孔雀在開(kāi)屏9、1五2 牽牛花 目瞪口呆

7、3c4c10、一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,猴子、小熊、大象、小鳥(niǎo)和小鴨子一起結(jié)伴去游玩。突然,小鴨子一不小心,掉進(jìn)了一個(gè)很深的洞里。這可把她急壞了。她一邊撲閃著翅膀用力地向上跳,一邊大聲地喊:“救命啊!救命??!誰(shuí)來(lái)救救我啊!”小動(dòng)物們聽(tīng)到了,連忙趕了過(guò)來(lái)。猴子一溜煙地爬上樹(shù),折下一根最長(zhǎng)的樹(shù)枝,伸進(jìn)洞里,對(duì)小鴨子說(shuō):“你快抓住樹(shù)枝,我把你拉上來(lái)!”可是不管怎么跳,小鴨都抓不到樹(shù)枝。這時(shí),大象站了出來(lái),說(shuō):“讓我來(lái)試試看吧!”說(shuō)著,把自己的長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)了洞里,對(duì)小鴨子大喊:“小鴨子,你快抓住我的鼻子,把你拉上來(lái)!“小鴨子伸出爪子,使勁地抓,可洞太深了,根本就抓不著。小鴨又著急又難過(guò)地說(shuō):“這可怎么辦呀?這可怎么辦呀!我上不去了!”小鳥(niǎo)安慰她說(shuō):“你別著急,既然洞太深,你夠不著,那我們就飛進(jìn)洞里,把你帶出來(lái)吧!”說(shuō)完,小鳥(niǎo)就飛進(jìn)洞里,讓小鴨抓住她的腳,但是小鴨太重了,兩只小鳥(niǎo)怎么也飛不起來(lái)。正當(dāng)大家都灰心時(shí),小熊突然靈機(jī)一動(dòng),拿起水桶,跑到小河邊,舀起一桶水,提了回來(lái),倒在洞里,

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