名校重慶市南開中學(xué)高三數(shù)學(xué)立體幾何練習(xí)題文新人教版_第1頁
名校重慶市南開中學(xué)高三數(shù)學(xué)立體幾何練習(xí)題文新人教版_第2頁
名校重慶市南開中學(xué)高三數(shù)學(xué)立體幾何練習(xí)題文新人教版_第3頁
名校重慶市南開中學(xué)高三數(shù)學(xué)立體幾何練習(xí)題文新人教版_第4頁
名校重慶市南開中學(xué)高三數(shù)學(xué)立體幾何練習(xí)題文新人教版_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、重慶市南開中學(xué)2010屆高三立體幾何練習(xí)題(文)一、選擇題:1、若拋物線的焦點(diǎn)與橢圓的右焦點(diǎn)重合,則的值為 (d ) a、 b、 c、 d、2、平面內(nèi)無數(shù)條直線與定直線平行是的 ( b )a、充分不必要條件 b、必要不充分條件 c、充要條件 d、既不充分也不必要條件3、方程所表示的曲線是 ( )a、橢圓 b、橢圓的一部分 c、雙曲線 d、雙曲線的一部分4、直線是異面直線,且,則 ( )a、與都不相交 b、與都相交c、至少與中的一條相交 d、至多與中的一條相交5、如果雙曲線上一點(diǎn)到雙曲線右焦點(diǎn)的距離是2,那么點(diǎn)到右準(zhǔn)線軸的距離是 (a)a、b、c、d、6、設(shè)是不同的直線,、是不同的平面,有以下四

2、個(gè)命題正確的是 ( c )a、;b、;c、;d、;7、過空間兩點(diǎn)作一直線的垂面,則 ( b)a、恰能作一個(gè)垂面 b、最多能作一個(gè)垂面 c、能作一個(gè)或兩個(gè)垂面 d、可能作無數(shù)個(gè)8、下列四個(gè)正方體圖形中,為正方體的兩個(gè)頂點(diǎn),分別為其所在棱的中點(diǎn),能得出 平面的圖形的序號(hào)是 ( b ) a. 、 b. 、 c. 、 d. 、 9、棱長都為2的直平行六面體中,則對(duì)角線與側(cè)面所成角為 ( )a、 b、 c、 d、10、設(shè)直線平面,過平面外一點(diǎn)與都成角的直線有:( b )a、0條b、1條c、2條d、無數(shù)條二、填空題:11、12、已知橢圓的長軸長是短軸長的2倍,則橢圓的離心率等于_.13、正方體中,為底面a

3、bcd中心,則直線與所成角大小為 .14、二面角為,a,b是棱上的兩點(diǎn),ac,bd分別在半平面內(nèi), 且,則的長為_. 15、,面abc外有一點(diǎn)p,pc=4cm,點(diǎn)p到角的兩邊ac,bc的距離都等于cm,則pc與面abc成角大小為_.45度16、如圖,正方體,則下列四個(gè)命題:在直線上運(yùn)動(dòng)時(shí),直線ap與平面acd1所成角的大小不變;在直線上運(yùn)動(dòng)時(shí),二面角的大小不變;m是平面上到點(diǎn)d和距離相等的點(diǎn),則m點(diǎn)的軌跡是過點(diǎn)的直線其中真命題的編號(hào)是 (寫出所有真命題的編號(hào))三、解答題:17、 如圖, 在直三棱柱abca1b1c1中,ac3,bc4,aa14,點(diǎn)d是ab的中點(diǎn), (1)求證:ac 1/平面cd

4、b1; (2)求異面直線 ac1與 b1c所成角的余弦值 (ii)設(shè)cb1與c1b的交點(diǎn)為e,連結(jié)de, d是ab的中點(diǎn),e是bc1的中點(diǎn), de/ac1, de平面cdb1,ac1平面cdb1, ac1/平面cdb1;(iii) de/ac1, ced為ac1與b1c所成的角,在ced中,ed=ac 1=,cd=ab=,ce=cb1=2, , 異面直線 ac1與 b1c所成角的余弦值.18、一橢圓離心率為,通徑長為1。(1)求橢圓的方程;(2)一斜率為1直線過橢圓右焦點(diǎn)與橢圓交于a,b兩點(diǎn),求。19、如圖:,且四邊形為邊長為4的菱形,(1)求點(diǎn)到直線的距離;(2)求點(diǎn)到面的距離;20、如圖,正三棱柱的底面邊長為,側(cè)棱長為,點(diǎn)是棱的中點(diǎn)(1)求證:直線平面;(2)求二面角的大小 ()21(本小題滿分12分)如圖,在四棱錐pabcd中,底面abcd為矩形,側(cè)棱pa底面abcd,ab=,bc=1,pa=2,e為pd的中點(diǎn). ()求pd與面pac所成角;()在側(cè)面pab內(nèi)找一點(diǎn)n,使ne面pac,并求出n點(diǎn)到ab和ap的距離.()在面abcd內(nèi)過d作ac的垂線交ab于f,則.連pf,則在rtadf中設(shè)n為pf的中點(diǎn),連ne,則ne/df,dfac,dfpa,df面pac,從而ne面pac.n點(diǎn)到ab的距離,n點(diǎn)到ap的距離22、已知雙曲線,點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論