



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、唐田中學(xué)第一次月考八年級(jí)物理卷(1、2)一、選擇題(15×2分)( )1、下列現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是a.溫度計(jì)示數(shù)升高 b.小明上學(xué) c.禾苗生長(zhǎng) d.思想斗爭(zhēng)( )2、站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯上徐徐下降的顧客,看到地面在上升,他選的參照物是a 電梯 b 地面 c 商場(chǎng)的柜臺(tái) d 柜臺(tái)前購(gòu)物的顧客( )3、甲、乙、丙三輛汽車(chē)的行駛速分別為v甲=72km/h、v乙=20m/s和v丙=20 km/h,則三輛汽車(chē)的速度大小關(guān)系是:a、v甲 >v乙 >v丙 b、v甲 >v乙 =v丙c、v甲 =v乙 >v丙 d、v甲 =v乙 =v丙( )012012ab012c012d4、如下
2、圖所示:用一把刻度尺測(cè)量一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng),其中方法正確的是:( )5、可以用圖像來(lái)表示物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如圖所示,表示物體運(yùn)動(dòng)速度相同的是:ab乙cd( )6、關(guān)于誤差下列說(shuō)法中正確的是:a、誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤 b、認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差c、實(shí)驗(yàn)中誤差不可能避免,但是可以盡量減小d、采用精密儀器可以避免誤差( )7、一列隊(duì)伍長(zhǎng)40m,經(jīng)過(guò)全長(zhǎng)為80m的橋,隊(duì)伍過(guò)橋共用了1min,若隊(duì)伍前進(jìn)可看作是勻速直線運(yùn)動(dòng),則這支隊(duì)伍行進(jìn)的速度為a.2m/s b.1.3m/s c.0.67m/s d.2.3m/s( )8、沿直線運(yùn)動(dòng)的甲乙兩物體,它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為13,運(yùn)動(dòng)的路程之比為21,則甲乙兩物體運(yùn)
3、動(dòng)的速度之比為a.23 b.32 c.61 d.16( )9、關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播,下列說(shuō)法正確的是a、一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng) b、不振動(dòng)的物體也能發(fā)聲c、聲音可以在真空中傳播 d、在空氣中,聲音的傳播與光的傳播一樣快( )10、下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是a 演奏二胡時(shí),弦在振動(dòng)b 鳥(niǎo)鳴是靠鳴膜的振動(dòng)而產(chǎn)生的c 吹小號(hào)是空氣的振動(dòng)發(fā)聲d 宇航員在月球上聲帶不能振動(dòng),所以不能發(fā)聲( )11、弦樂(lè)隊(duì)在演奏前,演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂(lè)器-擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂(lè)器發(fā)出聲音的a、響度 b. 音調(diào) c. 音色 d. 傳播方向( )12、下面形容聲音的“高”,指音調(diào)的是a 引吭高歌 b. 高聲喧嘩c.
4、 這首歌聲音太高,唱不上去 d. 聽(tīng)不見(jiàn),聲音高些( )13、狗、貓能聽(tīng)到人不能聽(tīng)到的聲音,原因是a 狗、貓的耳朵比人更靈敏 b 狗、貓的聽(tīng)覺(jué)范圍比人的聽(tīng)覺(jué)范圍小c 狗、貓的聽(tīng)覺(jué)范圍與人的聽(tīng)覺(jué)范圍不同 d 狗、貓的耳廓能轉(zhuǎn)動(dòng)( )14、控制噪聲是城市環(huán)保主要項(xiàng)目之一,下列哪一種措施不能減弱噪聲 a市區(qū)內(nèi)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛b減少二氧化碳?xì)怏w的排放c在汽車(chē)的排氣管上裝消聲器d在城市街道兩旁種草植樹(shù)( )15、用竹笛和小提琴同時(shí)演奏同一支樂(lè)曲,但人們一聽(tīng)聲音就能區(qū)別出來(lái)是由哪一種樂(lè)器所奏,這是因?yàn)?#160;
5、 a音色不同 b.音調(diào)不同 c響度不同 d.離聽(tīng)眾的距離不同 二、填空題:(16×2分)16、詩(shī)句:
6、“滿(mǎn)眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來(lái)迎,仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行”其中“看山恰似走來(lái)迎”和“是船行”所選的參照物分別是_和_.17、長(zhǎng)度的國(guó)際單位制主單位是 ,時(shí)間的國(guó)際單位制主單位是 18、錯(cuò)誤時(shí)可以 ,誤差是不可 。19、某同學(xué)四次測(cè)得物理課本的寬分別是18.27cm、18.25cm、17.76cm,18.26cm,那么該刻度尺的分度值是 ,其中第 次測(cè)量值是錯(cuò)誤的。20、醫(yī)生用聽(tīng)診器為病人診病,聽(tīng)診器運(yùn)用了聲音 (填“具有能量”或“傳遞信息”)道理,來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣就可以提高聲音的 (填“音調(diào)”或“響度”)21、聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是 (選填“相同”或“不同”
7、)的;在雷雨天,人們總是先看到閃電,后聽(tīng)到雷聲。如果看到閃電3s 后才聽(tīng)到雷聲,那么閃電處距人約 m(聲音的速度取340m/s)22、我國(guó)古書(shū)夢(mèng)溪筆談?dòng)涊d:行軍宿營(yíng),士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽(tīng)到夜襲的敵人的馬蹄聲,其原因是 能夠傳聲,且比空氣傳聲的速度 。23、城市在主要街道上裝有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備,若某一時(shí)刻裝置顯示的示數(shù)為50.62,這個(gè)數(shù)字的單位是 ,當(dāng)有幾輛重型汽車(chē)并排通過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)將會(huì) 。(填“變大”、“不變”或“變小”)三、實(shí)驗(yàn)題:(13×2分) 24、小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車(chē)從帶刻度(分度值為1 cm)的斜面頂端由
8、靜止下滑,圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)a、b、c三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)(16分) (1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式 進(jìn)行速度計(jì)算的。 (2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較 (填“大”或“小”)。(3)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答sab=_cm tbc= s; vab=_ ms; vbc_ m/s。 (4)由實(shí)驗(yàn)看出,小車(chē)在下滑過(guò)程速度越來(lái)越 ,是在做_ _運(yùn)動(dòng)。25、如圖所示,將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,將會(huì)發(fā)現(xiàn) (2)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 26、如圖所示是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置。(1)圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 (2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?答: (3)加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出什么結(jié)論?答: 四、計(jì)算題:(本題共計(jì)12分,要求:寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式、單位等)27、一輛火車(chē)長(zhǎng)150m,以8 m/s的速
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于多生物學(xué)數(shù)據(jù)的精神分裂癥患者生物年齡預(yù)測(cè)研究
- 防風(fēng)解凍施工方案
- 借借款合同范例
- pvc地膠合同范本
- 債務(wù)處理合同范例
- 制造業(yè)股合同范本
- 農(nóng)場(chǎng)用電安裝合同范例
- 倉(cāng)儲(chǔ)配送中心合同范例
- 臨街門(mén)面店鋪轉(zhuǎn)讓合同范例
- 代租代理合同范例
- 2025年廣東省惠州市六年級(jí)下學(xué)期小升初招生數(shù)學(xué)試卷含解析
- 算力中心建設(shè)的技術(shù)要求
- 部編版小學(xué)道德與法治四年級(jí)下冊(cè)課堂同步練習(xí)試題及答案(全冊(cè))
- 2025年中國(guó)測(cè)厚儀市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 上海2025年上海市發(fā)展改革研究院招聘9人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年浙江金華市義烏市國(guó)際陸港集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2024-2025學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試(含答案)
- 2025年春新人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)課件 Unit 1 Part C 第8課時(shí) Reading time
- 固定矯治器粘接的護(hù)理流程
- 《疼痛治療》課件
- GB/T 45032-2024智慧城市面向城市治理的知識(shí)可信賴(lài)評(píng)估框架
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論