初中一年級七年級第十一講全等三角形證明方法

1、名師堂七年級數(shù)學(xué)第十一講 證明全等三角形的一般方法重點難點拓展 1 通過連結(jié)，延長，作垂直，作平行線等添加輔助線的方法，構(gòu)造全等三角形。2遇到有中點條件時，常常延長中線（即倍長中線），或以中點為旋轉(zhuǎn)中心，使分散的條件匯集起來。3遇到求邊之間的和，差，倍數(shù)關(guān)系時，通常采用截長補短的方法，求角度之間的關(guān)系時，也一樣。全等三角形具有對應(yīng)邊相等和對應(yīng)角相等的性質(zhì)，是證明線段相等或角相等的依據(jù)，因此，掌握全等三角形的證明方法特別重要。下面舉例介紹證明兩個三角形全等的一般思路，供同學(xué)們學(xué)習(xí)時參考。一、當(dāng)已知兩個三角形中有兩邊對應(yīng)相等時，找夾角相等（sas）或第三邊相等（sss）。例1. 如圖1，已知：ac

2、bc，cdce，acbdce60°，且b、c、d在同一條直線上。求證：adbe二、當(dāng)已知兩個三角形中有兩角對應(yīng)相等時，找夾邊對應(yīng)相等（asa）或找任一等角的對邊對應(yīng)相等（aas）例2. 如圖2，已知點a、b、c、d在同一直線上，acbd，amcn，bmdn。求證：amcn三、當(dāng)已知兩個三角形中，有一邊和一角對應(yīng)相等時，可找另一角對應(yīng)相等（aas，asa）或找夾等角的另一邊對應(yīng)相等（sas）例3. 如圖3，已知：cabdba，acbd，ac交bd于點o。求證：cabdba四、已知兩直角三角形中，當(dāng)有一邊對應(yīng)相等時，可找另一邊對應(yīng)相等或一銳角對應(yīng)相等例4. 如圖4，已知abac，adag

3、，aebg交bg的延長線于e，afcd交cd的延長線于f。求證：aeaf五、當(dāng)已知圖形中無現(xiàn)存的全等三角形時，可通過添作輔助線構(gòu)成證題所需的三角形例5. 如圖5，已知abc中，bac90°，abac，bd是中線，aebd于f，交bc于e。求證：adbcde例6、如圖，在abc中，ab=ac,bdac于d,求證1=bac.例7、 如圖所示，abc中，ad平分bac交bc于點d,efad交bc的延長線于f,且e是ad的中點，求證b=caf.例8、 在直角abc中，ab=ac,bac=90°,1=2,cebd的延長線于e.求證bd=2ce.例9、 已知abc為等邊三角形，點m是邊

4、bc所在直線上任意一點，點n是射線ca上任意一點，且bm=cn,bn與am相交于q點，（1）如圖甲，求證bqm=60°.(2) 如圖已所示，試猜想bqm的度數(shù)，并證明你的結(jié)論。練習(xí)：1、 在abc中，abc=60°,ad,ce分別為bac,acb的平分線，求證ac=ae+cd.2、在abc中，abc=60°,ad,ce分別為bac,acb的平分線，求證ac=ae+cd.3、如圖，在abc中，ac=bc,bca=90°,d是ab上的任意一點，aecd于e,bfcd于f,求證ef=bf-ae.4、 如圖，ad是bac的平分線，deab,dfac,垂足分別為e,f,且db=dc,求證be=cf.5、如圖，abc是邊長為3的等邊三角形，bdc是等腰三角形，且bdc=120°,以d為頂點作一個60°角，使其兩邊分別交ab于點m,交ac于點n,連接mn,求amn的周長 。 6、 如圖，已知abc中，abc=45°,cdab于d,be平分abc,且beac于e,與cd交于f,h是