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1、大田七中2010-2011學(xué)年第一學(xué)期月考高二文科數(shù)學(xué)試題(考試時(shí)長(zhǎng):120分鐘 滿分:100分)第卷(選擇題 共36分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的,請(qǐng)把它填在答案卷對(duì)應(yīng)框內(nèi))1下列語(yǔ)句是命題的是(b)a2007是一個(gè)大數(shù)b若兩直線平行,則這兩條直線沒(méi)有公共點(diǎn)c對(duì)數(shù)函數(shù)是增函數(shù)嗎 d2命題“若p,則q”真而逆命題是假,則p是q的(a)a充分不必要條件b必要不充分條件c充要條件d既不充分也不必要條件3命題“若abac,則abc為等腰三角形”與它的逆命題、否命題和逆否命題中真命題的個(gè)數(shù)是(c)a4b3c2d04“三個(gè)數(shù)a、b、c
2、不都為0”的否定為(d)aa、b、c不都是為0 ba、b、c至多有一個(gè)為0ca、b、c至少有一個(gè)為0 da、b、c都為05已知橢圓的一點(diǎn)到橢圓一個(gè)焦點(diǎn)的距離為,則到另一焦點(diǎn)距離為( d )a b c d6若橢圓的對(duì)稱軸為坐標(biāo)軸,長(zhǎng)軸長(zhǎng)與短軸長(zhǎng)的和為,焦距為,則橢圓的方程為( c)a b c或 d以上都不對(duì)7動(dòng)點(diǎn)到點(diǎn)及點(diǎn)的距離之差為1,則點(diǎn)的軌跡是( b )a雙曲線 b雙曲線的一支 c兩條射線 d一條射線8如果表示焦點(diǎn)在軸上的橢圓,那么實(shí)數(shù)的取值范圍是( a )a b c d9已知橢圓的焦距、短軸長(zhǎng)、長(zhǎng)軸長(zhǎng)成等差數(shù)列,則該橢圓的離心率為(b)a b c d10等軸雙曲線與直線沒(méi)有公共點(diǎn),則a的取
3、值范圍(d)abcd11過(guò)雙曲線的一個(gè)焦點(diǎn)作垂直于實(shí)軸的弦,是另一焦點(diǎn),若,則雙曲線的離心率等于( a )a b c d12“”是“方程表示雙曲線”的( c )a充分不必要條件 b必要不充分條件 c充要條件 d既不充分也不必要條件第卷(非選擇題 共64分)二、填空題(本大題共4小題,每小題3分,共12分請(qǐng)把結(jié)果直接填在答案卷對(duì)應(yīng)的橫線上)13命題“”的否定為14 若雙曲線1(b>0)的漸近線方程式為y,則等于1。15設(shè)橢圓:+1的長(zhǎng)軸兩端點(diǎn)為m、n,點(diǎn)p在橢圓上,則pm與pn的斜率之積為16方程 表示的曲線為c,給出下列四個(gè)命題: 若,則曲線c為橢圓; 若曲線c為雙曲線,則或; 若曲線c
4、表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓,則; 曲線c不可能表示圓的方程。 其中正確命題的序號(hào)是* 三、解答題(本大題共小題,共52分解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)17、(本小題滿分8分)已知橢圓的焦點(diǎn)在軸,離心率,短軸長(zhǎng)為,求橢圓的方程解:由橢圓的焦點(diǎn)在軸,可設(shè)橢圓的方程為依題意得解得 所求橢圓的方程18、(本小題滿分8分)求與橢圓有公共焦點(diǎn),且離心率為2的雙曲線方程。解:橢圓的焦點(diǎn)坐標(biāo)為(4,0)和(4,0)故可設(shè)雙曲線方程則 所求雙曲線方程為19、(本小題滿分8分)橢圓的焦距為,求的值。解:由2c=2得c=1。依題意得4n1或n41解得n或n的值為或20、(本小題滿分8分)設(shè)是雙曲線的兩個(gè)焦點(diǎn),點(diǎn)在雙曲線上,且,求的面積。解:雙曲線的不妨設(shè),則,而得21、(本小題滿分10分)雙曲線與橢圓有共同的焦點(diǎn),點(diǎn)是雙曲線的漸近線與橢圓的一個(gè)交點(diǎn),求漸近線與橢圓的方程。解:由共同的焦點(diǎn),可設(shè)橢圓方程為;由點(diǎn)在橢圓上,設(shè)雙曲線方程為,雙曲線的過(guò)點(diǎn)的漸近線為,即所以橢圓方程為;雙曲線方程為22、(本小題滿分10分)已知橢圓的一個(gè)頂點(diǎn)為(2,0),焦點(diǎn)在x軸上,且離心率為。(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程。(2)斜率為1的直線與橢圓交于a、b兩點(diǎn),o為原點(diǎn),當(dāng)aob的面積最大時(shí),求直線的方程。解:(1)設(shè)橢圓方程為,由題意得所以所求橢圓的標(biāo)
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