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文檔簡(jiǎn)介

1、編號(hào):SM-ZD-61767班組建設(shè)與班組安全管理Through the process agreeme nt to achieve a uni fied action policy for differe nt people, so as tocoord in ate acti on, reduce bli ndn ess, and make the work orderly.編制:審核:批準(zhǔn):本文檔下載后可任意修改FS精編管理制度 | MODEL SYSTEM班組建設(shè)與班組安全管理簡(jiǎn)介:該制度資料適用于公司或組織通過(guò)程序化、標(biāo)準(zhǔn)化的流程約定,達(dá)成上下級(jí)或不 同的人員之間形成統(tǒng)一的行動(dòng)方針,

2、從而協(xié)調(diào)行動(dòng),增強(qiáng)主動(dòng)性,減少盲目性,使工作 有條不紊地進(jìn)行。文檔可直接下載或修改,使用時(shí)請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀內(nèi)容。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,所以班組工作的 好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī), 企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立 于不敗之地。班組就像人體上的一個(gè)個(gè)細(xì)胞,只有人體的所 有細(xì)胞全都健康,人的身體才有可能健康,才能充滿了旺盛 的活力和生命力一、實(shí)現(xiàn)班組“三化”建設(shè),優(yōu)化班組結(jié)構(gòu)人性化1. 人性化管理是加強(qiáng)班組管理的首要前提基層班組管理的人性化是現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展趨勢(shì)。其 要義在于,通過(guò)充分尊重人、理解人、信任人、幫助人、培 養(yǎng)人,不斷激發(fā)廣大員工的

3、主觀能動(dòng)性,最終創(chuàng)造出高效優(yōu) 質(zhì)的產(chǎn)品。尊重員工的主體意識(shí)。帶電班組成員是班組的核心組成 成員,必須充分肯定他們?cè)诎嘟M生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的主體作用, 充分尊重他們的經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng),及時(shí)聽(tīng)取和采納他們的合理意 見(jiàn)及建議,在強(qiáng)化崗位職責(zé)的同時(shí),盡可能給予他們最大的 工作權(quán)限,有效調(diào)動(dòng)其主觀能動(dòng)性, 充分發(fā)揮其主人翁意識(shí) 注重員工潛能的開(kāi)發(fā)。綜合考慮班組員工的技術(shù)等級(jí)、 實(shí)際操作水平、文化水平、年齡等因素,合理地搭配和調(diào)劑 班組結(jié)構(gòu),將員工進(jìn)行最優(yōu)組合,以求相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,相得 益彰。同時(shí)搭建班組成員個(gè)人成長(zhǎng)平臺(tái),制定出針對(duì)每個(gè)員 工的職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃,采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”等靈活多 樣的培訓(xùn)手段,鼓勵(lì)和支持

4、員工學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)技能有關(guān)的知識(shí), 提高整個(gè)班組人力資源的使用效率和效益。營(yíng)造和諧溝通的班組氛圍。除班組正式的、制度化的交 流途徑之外,班組的管理者還要積極引導(dǎo),鼓勵(lì)自發(fā)的、非 正式的交流溝通渠道,形成一種積極和諧的人際關(guān)系,進(jìn)而 增強(qiáng)班組的凝聚力和創(chuàng)新能力。構(gòu)建有效的激勵(lì)與競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。通過(guò)靈活的績(jī)效考核辦法, 采用技能加點(diǎn)、建議加點(diǎn)、創(chuàng)新加點(diǎn)等多種小組競(jìng)賽方式, 使班組內(nèi)部成員之間、各工段之間認(rèn)識(shí)到誰(shuí)掙點(diǎn)越多,得到 的激勵(lì)就越多,反之掙的點(diǎn)少,得到的就更少,而對(duì)于違反 規(guī)定的還要扣分,從而在整個(gè)班組內(nèi)部形成了一種新的競(jìng)爭(zhēng) 機(jī)制。質(zhì)量化2. 質(zhì)量化管理是加強(qiáng)班組管理的重要基礎(chǔ)注重引導(dǎo),提高質(zhì)量參與意

5、識(shí)。通過(guò)樹(shù)立“質(zhì)量第一” 的思想,學(xué)習(xí)“質(zhì)量控制”的理論和方法,真正理解“我的 一舉一動(dòng)直接影響本工序的質(zhì)量,而且又會(huì)影響下一道乃至 影響整個(gè)操作工序質(zhì)量而威脅整個(gè)作業(yè)項(xiàng)目的安全”,為形成從“向我要質(zhì)量”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙|(zhì)量”的良好作業(yè)意識(shí)奠 定基礎(chǔ)。加強(qiáng)合作,樹(shù)立質(zhì)量監(jiān)控意識(shí)。通過(guò)對(duì)作業(yè)過(guò)程的剖析, 對(duì)生產(chǎn)運(yùn)行過(guò)程中異常情況處理機(jī)制的完善,使每個(gè)操作人 員都能了解自己完成各工序的質(zhì)量水平高低,進(jìn)而找到作業(yè) 關(guān)鍵點(diǎn),班組長(zhǎng)也能全面、理性地了解每個(gè)職工不同的特點(diǎn), 根據(jù)各關(guān)鍵點(diǎn)“對(duì)癥下藥”,進(jìn)行有針對(duì)性的對(duì)策攻關(guān),從而 顯著提高安全監(jiān)控力度,最終達(dá)到提高并鞏固執(zhí)行作業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 的可靠率。開(kāi)展交流,激發(fā)質(zhì)

6、量創(chuàng)新意識(shí)。班組成員定期召開(kāi)小組 討論會(huì)議,針對(duì)日常生產(chǎn)過(guò)程中易出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題,搭建一 個(gè)員工之間信息交流與溝通的平臺(tái)。其次,要通過(guò)持續(xù)開(kāi)展 作業(yè)質(zhì)量管理活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)廣大員工關(guān)心質(zhì)量、參與質(zhì)量 管理、解決問(wèn)題的自覺(jué)性與熱情。還要認(rèn)真整理成果材料積 極參加公司內(nèi)外交流,盡可能安排帶電作業(yè)小組參加成果展 示會(huì),在與質(zhì)量專家和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流、探討中,進(jìn)一步 激發(fā)廣大員工的榮譽(yù)感和進(jìn)取心。標(biāo)準(zhǔn)化3. 標(biāo)準(zhǔn)化管理是加強(qiáng)班組管理的必要手段實(shí)現(xiàn)班組管理體制層次的標(biāo)準(zhǔn)化?;鶎影嘟M管理工作的 綜合性、群眾性、經(jīng)常性,決定了它是企業(yè)中黨、政、工、 團(tuán)的一項(xiàng)共同任務(wù)。因此,要積極完善班組建設(shè)體制,建立 健全班組

7、管理的組織領(lǐng)導(dǎo)原則和工作制度,即“行政負(fù)責(zé)、 工會(huì)協(xié)助、黨政工團(tuán)齊抓共管,通力合作;公司統(tǒng)一規(guī)劃、 配網(wǎng)工程部具體領(lǐng)導(dǎo)、 班組自我管理”。進(jìn)一步明確班組管理 工作責(zé)任,強(qiáng)化各級(jí)組織和各個(gè)方面對(duì)班組管理工作的綜合 指導(dǎo)和支持,形成符合標(biāo)準(zhǔn)化要求的領(lǐng)導(dǎo)體制和管理層次。實(shí)現(xiàn)班組管理制度的標(biāo)準(zhǔn)化。統(tǒng)一、規(guī)范各種原始記錄, 認(rèn)真做好工作票、作業(yè)工序記錄,為班組日常管理工作提供 可靠依據(jù),切實(shí)減輕班組負(fù)擔(dān)。同時(shí)把各個(gè)班組建設(shè)的工作 內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)整合,減少不必要的重復(fù)設(shè)置,保證班組與班 組之間管理信息的對(duì)稱。實(shí)現(xiàn)班組管理民主的標(biāo)準(zhǔn)化。在班組標(biāo)準(zhǔn)化管理工作中, 要對(duì)班組民主管理的內(nèi)容、方式等從組織上落實(shí),從制

8、度上 保證。一方面通過(guò)每天早會(huì)、每周班會(huì)、每月例會(huì)等組織形 式,鼓勵(lì)班組職工參與班組的生產(chǎn)、決策及管理。另一方面 還要不斷地改進(jìn)和完善職工意見(jiàn)反饋體系,最大限度地發(fā)揮 班組成員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使班組每一名成員都 能暢所欲言,直抒胸臆。二、注重現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)場(chǎng)管理是企業(yè)管理的重要組成部分,是企業(yè)管理素質(zhì) 的集中表現(xiàn)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)管理的好壞,即可判斷出企業(yè)的廣大 職員的素質(zhì)和管理水平, 作業(yè)的可信賴程度,企業(yè)可協(xié)作程度。而班組又是企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的前沿陣地,所以,提高 企業(yè)的班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理水平,是企業(yè)自身發(fā)展的需要。1. 營(yíng)造良好工作氛圍,為班組建設(shè)奠定基礎(chǔ) 良好的工作氛圍包括整潔的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、

9、安全的工作環(huán)境、 融洽的人際氛圍,團(tuán)隊(duì)的合作精神。一個(gè)良好的工作環(huán)境能 有效保證員工的思想穩(wěn)定,提高員工的工作熱情,更加有利 于班組凝聚力、戰(zhàn)斗力的生成。為此,應(yīng)做好以下工作:1. 關(guān)心職工領(lǐng)導(dǎo)和職工之間應(yīng)融洽相處,關(guān)心職工生活和工作,為 職工辦實(shí)事,改善職工生活水平,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。2. 加強(qiáng)民主管理生產(chǎn)期間,應(yīng)定期召開(kāi)民主生活會(huì),要求全班職工都要積 極提出一些合理化建議,充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。3. 發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用作為班組長(zhǎng),在企業(yè)中充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)兵頭將尾的角色, 通過(guò)合理運(yùn)用手中的權(quán)力,調(diào)動(dòng)每個(gè)員工的工作積極性,使 班組充滿活力,為此必須:做好班組長(zhǎng)的選拔、 培訓(xùn)、考核、 激勵(lì)等工作。班組

10、長(zhǎng)要做好表率。在班組建設(shè)中表率是指班 組長(zhǎng)的“自治”行為,在班組做表率不僅是讓組員效仿,還 是衡量班組長(zhǎng)是否合格的基本標(biāo)準(zhǔn)。4. 強(qiáng)化教育培訓(xùn),提高員工的素質(zhì)加強(qiáng)教育培訓(xùn),主要是指對(duì)班組進(jìn)行技能、安全生產(chǎn)、崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)等方面的教育培訓(xùn),同時(shí)將培訓(xùn)成績(jī)記入個(gè)人檔案,與個(gè)人的工資、獎(jiǎng)金、晉級(jí)、提拔掛鉤。5. 開(kāi)展班組達(dá)標(biāo)管理工作公司應(yīng)制訂可操作性的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容力求系統(tǒng)考 慮,整體推進(jìn),分步實(shí)施,同時(shí)應(yīng)把班組達(dá)標(biāo)工作的總目標(biāo) 分解到每個(gè)職工,通過(guò)強(qiáng)化考核,細(xì)化管理,確保公司總體 工作目標(biāo)的完成。為配合企業(yè)推進(jìn)達(dá)標(biāo)工作,公司還應(yīng)建立 有效的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)先進(jìn)班組和個(gè)人。6. 建立一套現(xiàn)場(chǎng)管

11、理制度(標(biāo)準(zhǔn))和檢查考評(píng)制度要對(duì)班組作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行規(guī)范化管理,使班組工作進(jìn)入有 序管理的狀態(tài),就要制訂相應(yīng)的管理標(biāo)準(zhǔn),包括:(1) 作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)化。 作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理必須從基礎(chǔ)抓起, 即從制訂工作標(biāo)準(zhǔn)、完善工作標(biāo)準(zhǔn)和真正貫徹執(zhí)行及考核工 作標(biāo)準(zhǔn)著手。作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的工作標(biāo)準(zhǔn)可以分解成三個(gè)有明顯區(qū)別的部分:一是管理工作標(biāo)準(zhǔn),二是工作程序標(biāo)準(zhǔn),三是工 作人員工作標(biāo)準(zhǔn)。(2) 加強(qiáng)班組內(nèi)部基礎(chǔ)管理。建立各類基礎(chǔ)管理臺(tái)帳、報(bào)表制度及工序獎(jiǎng)懲考核辦法;注重作業(yè)工具庫(kù)的基礎(chǔ)管理工 作,充分利用電腦等現(xiàn)代化設(shè)備,使各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表及作業(yè)任 務(wù)單的下達(dá)均取代手工操作,提高工作效率,等等。通過(guò)這 些基礎(chǔ)管理,促進(jìn)班組管理工

12、作日趨規(guī)范。(3) 建立健全班組作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)章制度。包括圍繞生產(chǎn)、安全、技術(shù)和思想政治工作,按照標(biāo)準(zhǔn)的操作流程及安規(guī)作 業(yè),如工作負(fù)責(zé)制度、安全員制度、工作票制、崗位責(zé)任制 度、安全責(zé)任制度、技術(shù)培訓(xùn)制度等,并且要規(guī)范統(tǒng)一,落 到實(shí)處??傊?,搞好班組的現(xiàn)場(chǎng)管理,一是要從班組實(shí)際出發(fā), 選擇好突破口,有計(jì)劃地解決現(xiàn)場(chǎng)管理中存在的突出問(wèn)題; 二是要針對(duì)班組作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的各種作業(yè)方法進(jìn)行分析,尋求最 安全、最有效的作業(yè)程序和作業(yè)方法;三是定期對(duì)實(shí)施結(jié)果 進(jìn)行評(píng)價(jià),不斷推動(dòng)班組工作的步步深入。一個(gè)優(yōu)秀的班組還應(yīng)是一個(gè)注重安全管理的班組,帶電 行業(yè)是技術(shù)復(fù)雜的產(chǎn)業(yè),也是高危險(xiǎn)行業(yè),對(duì)此,我們應(yīng)積 極探索,

13、大膽創(chuàng)新,為帶電班組安全管理工作開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新局 面。一、搞好班組安全管理,必須加強(qiáng)職工的政治思想教育工作電力行業(yè)安全生產(chǎn)的工作方針是:“安全第一,預(yù)防為主”。為了搞好安全生產(chǎn),必須經(jīng)常開(kāi)展多種形式的反習(xí)慣性 違章活動(dòng),以預(yù)防各類事故的發(fā)生。但盡管如此,各種違章現(xiàn)象還是屢屢發(fā)生,有些還相當(dāng)嚴(yán)重。去年,電網(wǎng)公司所通 報(bào)的幾起事故通報(bào),都是由于操作人員責(zé)任心不強(qiáng),導(dǎo)致發(fā) 生不該發(fā)生的事故。透過(guò)這些違章事例,應(yīng)該引起我們的深 思。為什么我們?cè)谔焯旌鞍踩?,處處抓安全的同時(shí),還會(huì)出 現(xiàn)這種違章行為呢?我認(rèn)為除了監(jiān)督約束機(jī)制不夠健全外, 主要還是 員工的安全意識(shí)淡漠、思想麻痹引起的。多年來(lái)“大鍋飯”吃慣了,有

14、的員工工作沒(méi)有目標(biāo),得過(guò)且過(guò),缺 少敬業(yè)精神。這就要求我們不僅要從制度上措施上加大反 違章力度,更重要的是要在思想上做好工作,使他們樹(shù)立競(jìng) 爭(zhēng)意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和憂患意識(shí),樹(shù)立主人翁思想,為企業(yè)的 發(fā)展發(fā)揮最大的潛能,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作入腦入心。二、搞好班組安全管理,必須進(jìn)一步完善班組安全生產(chǎn)管理機(jī)制帶電作業(yè)行業(yè)是技術(shù)復(fù)雜的產(chǎn)業(yè),也是高危險(xiǎn)行業(yè)。要落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,就必須有一套比較完 善的安全規(guī)章制度、技術(shù)措施和管理方法。實(shí)踐證明,好的 規(guī)章制度,好的措施只有在基層班組得到貫徹和落實(shí)才能收到實(shí)效。分析各種事故發(fā)生的原因,基本上都屬于不遵守 規(guī)章制度、違反操作規(guī)程釀成的。要消除事故和違章行為的 發(fā)生,就要堅(jiān)持不懈地抓好 落實(shí),搞好班組管理,建立班組 安全生產(chǎn)體系,班長(zhǎng)發(fā)揮好第一安全責(zé)任人的作用,安全員 發(fā)揮好安全監(jiān)督作用;其次,要落實(shí)工作負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)工作 的直接安全責(zé) 任,使工作負(fù)責(zé)人發(fā)揮現(xiàn)場(chǎng)的主要安全作用。 除此之外還應(yīng)加強(qiáng)作業(yè)工具維護(hù),提高檢修質(zhì)量,及時(shí)消除 事故隱患,對(duì)事故隱患應(yīng)采取果斷措施,堅(jiān)決整改,不能存 在任何僥幸心理和麻痹思想。三、搞好班組安全管理,必須正確認(rèn)識(shí)安全與效益的關(guān)系安全與效益是相輔相成的,只有安全生產(chǎn),企業(yè)才能獲 得最大的經(jīng)濟(jì)效益;企業(yè)要想獲得效益,就必須依靠安全生 產(chǎn)。不能只

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