小學(xué)生作文調(diào)查問(wèn)卷分析報(bào)告

1、精品資料歡迎下載小學(xué)生作文調(diào)查問(wèn)卷分析報(bào)告小學(xué)生作文調(diào)查問(wèn)卷分析報(bào)告一、調(diào)查的目的我校地處農(nóng)村，學(xué)生閱讀面窄、見(jiàn)識(shí)少。大部分學(xué)生對(duì)習(xí)作抱有畏難情緒。但是小學(xué)生作文教學(xué)又是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分， 是語(yǔ)文綜合能力的體現(xiàn)。對(duì)此我們教師都在千方百計(jì)地想辦法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高寫作能力。 為培養(yǎng)學(xué)生自主寫作能力，尋求教師有效的作文教學(xué)策略， 并為以后的作文教學(xué)提供依據(jù)， 我校課題組于 2018年 1 月份在部分學(xué)生中進(jìn)行了小學(xué)生作文問(wèn)卷調(diào)查。二、調(diào)查的內(nèi)容本次調(diào)查問(wèn)卷主要是在三六年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行。問(wèn)卷內(nèi)容共23 小題。分別從學(xué)生課外閱讀、勤于積累、習(xí)作興趣、樂(lè)于觀察等幾個(gè)方面著手設(shè)計(jì)，但又各有側(cè)重

2、， 較全面地對(duì)學(xué)生作文學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查分析。三、調(diào)查的方法及對(duì)象1 、調(diào)查方法：調(diào)查采用不記名問(wèn)卷的方法。對(duì)學(xué)生下發(fā)50 份調(diào)查問(wèn)卷，收回有效問(wèn)卷50 份，所有數(shù)據(jù)都進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì)。2 、調(diào)查對(duì)象：福和小學(xué)三六年級(jí)部分學(xué)生。四、調(diào)查結(jié)果與分析根據(jù)調(diào)查結(jié)果，了解到小學(xué)生作文中存在的問(wèn)題：1 、80%的學(xué)生只是偶爾讀課外書籍，但不能堅(jiān)持天天閱讀。甚至還精品資料歡迎下載有少數(shù)學(xué)生從不讀課外書籍。2 、學(xué)生所讀課外書籍主要體現(xiàn)是作文書，漫畫書。3 、主動(dòng)積累的學(xué)生很少，都是老師布置有積累的作業(yè)才去完成。即使部分學(xué)生能夠摘錄好詞佳句，但能巧妙運(yùn)用的較少。4 、大部分學(xué)生認(rèn)為生活中的事從沒(méi)有細(xì)心地觀察

3、過(guò)。 只是粗略地知道而已。5 、大部分學(xué)生不喜歡老師布置的作文，究其原因：老師不應(yīng)該限制習(xí)作的范圍。6 、學(xué)生認(rèn)為老師對(duì)他們的習(xí)作幫助最大； 少數(shù)家長(zhǎng)能夠指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。五、思考與對(duì)策調(diào)查結(jié)果表明：我校學(xué)生在課外閱讀這方面簡(jiǎn)直就是一個(gè)空白，所謂的閱讀就只是讀讀作文書，漫畫。閱讀面太窄。部分學(xué)生在閱讀時(shí)不能及時(shí)積累， 不能將知識(shí)靈活地運(yùn)用于習(xí)作中； 大部分學(xué)生沒(méi)有細(xì)心觀察生活的習(xí)慣， 所以習(xí)作中真情實(shí)感就無(wú)法抒發(fā)出來(lái)； 學(xué)生認(rèn)為老師的指導(dǎo)才是他們習(xí)作進(jìn)步最有效途徑。 以上的分析結(jié)果， 反映了部分學(xué)生習(xí)作內(nèi)容枯燥、 甚至無(wú)話可寫的根本原因。 為了改變這樣的狀況，有效地提高我校小學(xué)生的習(xí)作水平及教師教

4、學(xué)水平， 我們思考對(duì)策如下：1 、班級(jí)成立圖書角，讓學(xué)生把自己的課外書籍帶到學(xué)校來(lái)，相互閱讀，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣。2 、每周留一兩次讀書作業(yè)，讓學(xué)生摘抄好詞佳句，并慢慢嘗試寫出精品資料歡迎下載感悟。3 、每月進(jìn)行一次讀書摘抄作業(yè)比賽，激起學(xué)生積累的興趣。4 、經(jīng)常在班級(jí)里舉行講故事比賽、口頭作文比賽，鼓勵(lì)學(xué)生把從書本上看到的故事通過(guò)自己的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，鍛煉他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。5 、鼓勵(lì)學(xué)生細(xì)心觀察身邊的事， 并用日記的形式把每天的所見(jiàn)所聞如實(shí)的反映出來(lái)。6 、注重課堂的實(shí)效性， 將作文指導(dǎo)與每單元的每課教學(xué)、 閱讀教學(xué)、口語(yǔ)交際教學(xué)結(jié)合進(jìn)行，提高寫作水平。養(yǎng)老問(wèn)題社會(huì)調(diào)查報(bào)告這個(gè)假期，我來(lái)到了

5、XX市 XX區(qū)敬老院，看望了那里的老人，給他們送去新春的祝福，還送上了營(yíng)養(yǎng)品，并與他們親切交談。通過(guò)與他們的談話，我了解了老人們過(guò)去的生活和工作情況， 也了解了他們現(xiàn)在的養(yǎng)老情況。住在這所敬老院里的老人們大多在 70 歲以上，他們由于各種各樣的原因被送到敬老院來(lái) （這與我以前在其他敬老院了解的情況也是一致的），如子女不在身邊無(wú)人照顧；身邊親人大多已過(guò)世，孤身一人；一個(gè)人待在家里太孤單，想有人能夠陪伴。從她們的口中，我大致了解到過(guò)去老人們的生活狀況。 建國(guó)初期，絕大多數(shù)年輕人都沒(méi)有文化，但迫于生計(jì)，只能外出干些體力活或技術(shù)含量不高的工作， 如在織布廠工作，生產(chǎn)煙草等。由于當(dāng)時(shí)人們生活條件十分艱苦

6、，即使是在城精品資料歡迎下載市，生活物資供給一樣嚴(yán)重不足， 大部分人最大的希望便是能吃飽穿暖。因?yàn)闂l件有限，許多人不能去上學(xué)，只能利用空閑時(shí)間去夜校讀書識(shí)字。生活在鄉(xiāng)下的人， 為了能去學(xué)校讀書，冬天里也穿著草鞋踩著冰雪去幾公里甚至十幾公里外的地方求學(xué)。 路上餓了就吃從家里帶的生紅薯或其他干糧充饑，要是遇上荒年，就吃路邊生長(zhǎng)的野菜，生存條件極為艱苦。現(xiàn)在這些老人們的孩子都長(zhǎng)大了，都成家立業(yè)了，他們被子女送到敬老院來(lái)更多的也是一種迫于生計(jì)的選擇。在我所了解的老人中間，絕大多數(shù)人的子女都只在繳納生活費(fèi)時(shí)才來(lái)看望一下老人， 順便購(gòu)買一些物品，見(jiàn)面交談的時(shí)間也不會(huì)太長(zhǎng)， 真正關(guān)心老人生活起居細(xì)節(jié)的更是少

7、之又少。 子女們普遍對(duì)父母?jìng)兊纳钋闆r關(guān)注較少， 以為把老人送到敬老院就萬(wàn)事大吉了。 更有甚者，子女之間互相推卸養(yǎng)老責(zé)任，只顧自己享樂(lè)。這種情況著實(shí)令人心痛。在與老人們的交談過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)很多老人口中都會(huì)說(shuō)只要自己的子女過(guò)得好，自己怎樣都無(wú)所謂， 只要兒女們心中都有自己的父母就行了，他們來(lái)到敬老院生活至少還有人可以一起生活、說(shuō)說(shuō)話，陪伴他們度過(guò)晚年，這比孤單一人待在家里好。我注意到，每當(dāng)老人們說(shuō)起自己的家、自己的兒女時(shí)，他們的臉上、眼神中總會(huì)流露出溫馨、留戀、幸福，甚至淚眼婆娑。由此可見(jiàn)，老人們的內(nèi)心深處是非?？释貧w家庭、渴望親情的！的確，老一輩人為我們新中國(guó)建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。他們?cè)?/p>

8、過(guò)去所經(jīng)歷的苦日子值得我們年輕一代人永遠(yuǎn)銘記，我們要感謝那些精品資料歡迎下載為我們創(chuàng)造現(xiàn)在美好生活的前輩們， 并以他們?yōu)榘駱樱?發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，樹(shù)立回報(bào)社會(huì)的意識(shí)， 努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才，不辜負(fù)老前輩們的期望。然而，伴隨著時(shí)間的流逝，老一輩已相繼老去，龐大養(yǎng)老群體的出現(xiàn)成了一個(gè)十分現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題。 即使我國(guó)正加大養(yǎng)老保障制度的完善，但這不能解決根本問(wèn)題， 因?yàn)槔先藗內(nèi)狈Φ氖羌彝ナ降年P(guān)心和溫暖。當(dāng)孩子們事業(yè)有成之時(shí)，都想著如何對(duì)自己的父母好點(diǎn)，讓他們過(guò)上安享晚年的生活。 殊不知，又有多少人真正可以在父母的有生之年好好的服侍他們一回？又有多少子女知道老人們心中的渴求？我認(rèn)為，傳統(tǒng)“

9、養(yǎng)兒防老”模式雖然受到現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，但是，“養(yǎng)兒防老”的傳統(tǒng)并沒(méi)有過(guò)時(shí)，并且永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)。解決養(yǎng)老的問(wèn)題，除了政府要加大養(yǎng)老資金的投入以外，還要解決一個(gè)“良知”的問(wèn)題?！梆B(yǎng)兒防老”是中國(guó)的傳統(tǒng)文化， 孝敬老人自古以來(lái)就是中華名族的優(yōu)良傳統(tǒng)。父母辛苦地養(yǎng)育子女， 當(dāng)父母老了的時(shí)候需要子女們照顧的時(shí)候，子女們應(yīng)該盡最大努力承擔(dān)起照顧父母的責(zé)任， 而那些推卸養(yǎng)老責(zé)任的子女應(yīng)該遭到良知的譴責(zé)。 倘若子女養(yǎng)老養(yǎng)成了一種社會(huì)風(fēng)氣，每個(gè)人都真心實(shí)意地為老人著想，那么，國(guó)家的養(yǎng)老制度也就顯得不那么重要了。反之，最好的養(yǎng)老制度也溫暖不了老人的心。所以，我呼吁全社會(huì)的人都來(lái)關(guān)心養(yǎng)老問(wèn)題。如果每個(gè)人都有一顆孝敬老人的心

10、， 那么解決養(yǎng)老的問(wèn)題就是水到渠成的事情了。 只有人人都喚起自己的良知， 才能讓老人們真正實(shí)現(xiàn)老有所依老有所養(yǎng)， 從而促進(jìn)整個(gè)社會(huì)和諧、穩(wěn)定、發(fā)展。精品資料歡迎下載2018年寒假大學(xué)生社區(qū)調(diào)查報(bào)告一實(shí)踐背景全國(guó)文明城市稱號(hào)是由中央文明委授予一個(gè)城市的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)，它包含了國(guó)家衛(wèi)生城市、 環(huán)保模范城市和園林城市的一些基本指標(biāo)和基本特征， 體現(xiàn)的是一個(gè)城市的整體文明程度， 是最具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和城市品牌。 想要贏得全國(guó)文明城市稱號(hào)有 2 個(gè)條件：一硬件指標(biāo)的問(wèn)題，除與創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、 環(huán)保模范城市相關(guān)聯(lián)的問(wèn)題外，還有城市公共設(shè)施投入、城市綜合管理等；二是軟件指標(biāo)方面，如社會(huì)風(fēng)尚、市民素質(zhì)、黨政

11、機(jī)關(guān)和窗口行業(yè)的服務(wù)水平。2018 年，我們又有了新的志愿者活動(dòng)， ，在學(xué)校的積極推動(dòng)下，我和同學(xué)又展開(kāi)新一輪的攻勢(shì)， 來(lái)完成我們應(yīng)盡得義務(wù)， 完成新一輪的挑戰(zhàn)。1. 實(shí)踐地點(diǎn)：芷蘭社區(qū)2. 活動(dòng)時(shí)間： 2018-2-25 至 2018-2-283. 實(shí)踐人：張 XX 宋 XX4. 實(shí)踐內(nèi)容：社區(qū)保潔活動(dòng)，社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)二社區(qū)的總體狀況及實(shí)踐、分析（一）總體來(lái)說(shuō)， 近幾年來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)城市衛(wèi)生管理的力度加強(qiáng)，一系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓社區(qū)的人們對(duì)保潔、 護(hù)綠重視的力度不斷加大，社區(qū)的空氣也一片清新， 就我觀察的范圍來(lái)說(shuō)， 當(dāng)前的情況基本良好，但也存在著一些不容忽視的問(wèn)題。精品資料歡迎下載1. 按年齡來(lái)

12、看從我近幾天觀察的情況來(lái)看，有個(gè)別年齡層的居民沒(méi)有遵守社區(qū)所規(guī)定的原則去做的。亂扔垃圾的大約各個(gè)年齡都有；破壞花草、亂折樹(shù)枝只有一二年級(jí)的小學(xué)生；隨地吐痰年紀(jì)在5060 歲，在公共場(chǎng)所吸煙的人在2560歲。2. 按不同人群來(lái)看接收教育多得人，文明禮儀的條條框框也就會(huì)自覺(jué)去遵守，自覺(jué)履行自己該盡的義務(wù)， 對(duì)于年紀(jì)小或是年長(zhǎng)的人， 他們接受的教育知識(shí)比較淺顯，有的陋習(xí)已經(jīng)成為了貫性，不容易改正，他們是最容易出亂子的。這是我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中所看見(jiàn)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況的一個(gè)縮影。（二）實(shí)踐社區(qū)工作人員告訴我，從去年 8 月份開(kāi)始，社區(qū)就成立了清潔隊(duì)，幫助居民清理雜物。 芷蘭社區(qū)居委會(huì)對(duì)小區(qū)環(huán)境進(jìn)行了綜合整治，

13、 社區(qū)面貌有得越來(lái)越好了。清潔隊(duì)對(duì)街區(qū)進(jìn)行監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)臟亂差，及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)清掃：環(huán)保工作的逐漸深入不僅使社區(qū)環(huán)境更加干凈、整潔了，最重要的是增強(qiáng)了社區(qū)居民的環(huán)境意識(shí)。 這一行動(dòng)也正好讓我們的行動(dòng)更加方便，便宜。在這種情況下，我們采取了團(tuán)隊(duì)實(shí)踐和個(gè)體實(shí)踐相結(jié)合的方式2018-2-25今天早上，我們一行人早早的在社區(qū)門口集合，前一天我們已經(jīng)跟精品資料歡迎下載社區(qū)管理清潔衛(wèi)生工作人員說(shuō)明我們的來(lái)意，他就欣然的答應(yīng)我們和他們一起參與社區(qū)保潔、護(hù)綠等工作。在社區(qū)大廳中，他們給我們每人分發(fā)了帆布手套和口罩，讓我們帶上。整裝完畢后，我們分組進(jìn)入社區(qū)各街巷，清掃垃圾。當(dāng)我們搞完了衛(wèi)生，環(huán)境有了改觀。201

14、8-2-26第二天，帶上裝備，我們繼續(xù)深入到社區(qū)小街小巷內(nèi)對(duì)街道進(jìn)行“兩掃”“兩保”； 9 點(diǎn)后，我們就到了綠化帶對(duì)樹(shù)木進(jìn)行維護(hù)和修整。2018-2-27第三天，我們一行人來(lái)到街道，看到綠化帶中有建筑垃圾，把建筑垃圾“消滅”后，繼續(xù)清掃街道。2018-2-28第四天，我們跟隨清潔隊(duì)一同檢查社區(qū)的衛(wèi)生，并跟居民挨家挨戶給居民打招呼，希望居民愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不要隨手亂丟垃圾，雖然都是臟活累活，但我們?nèi)匀粵](méi)有掉隊(duì)，跟上他們的步伐，將環(huán)境整理得井井有條。地球，是人類賴以生存的環(huán)境，每個(gè)時(shí)候，一個(gè)小小的習(xí)慣，發(fā)揮的效益就能讓我們超乎想象; 逐漸的 , 那些不好的行為都會(huì)逐漸被我們擯除 . 如果我們平時(shí)不注意， 認(rèn)為有時(shí)候隨手亂扔沒(méi)什么大不了的，那么它就會(huì)惡性循環(huán)，成為自身的一種習(xí)慣。不僅僅是在實(shí)踐期間，我們要在檢查保護(hù)環(huán)境，搞好衛(wèi)生，在平時(shí)，我們更要重視環(huán)