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文檔簡介

1、 九年級上冊化學期末考試考點總結(jié)第一單元 走進化學世界 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)考點及重難點解讀常見題型1.掌握物理變化和化學變化選擇題、填空題2.理解物理性質(zhì)和化學性質(zhì)選擇題、填空題3.認識物質(zhì)的變化與性質(zhì)的區(qū)別選擇題、填空題 例題解讀:古詩詞是古人留給我們的寶貴精神財富。下列詩詞中不涉及化學變化的是( )A. 好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生B. 爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇C. 千捶萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑D. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 課題2 化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學考點及重難點解讀常見題型1.認識科學探究的環(huán)節(jié)選擇題、探究題2.理解和初步學會對實驗現(xiàn)象的觀察和描述選擇題、填空題3

2、.掌握蠟燭及其燃燒、人體吸入的氣體和呼出氣體的探究方法選擇題、探究題例題解讀:有關(guān)蠟燭燃燒時的實驗現(xiàn)象,描述錯誤的是( )A. 火焰分為三層B. 罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧C. 蠟燭先由固體變?yōu)橐后wD. 蠟燭燃燒生成水和二氧化碳 課題3 走進化學實驗室考點及重難點解讀常見題型1.認識儀器的洗滌選擇題、填空題2.掌握常用儀器的使用方法、藥品的取用和物質(zhì)的加熱選擇題、簡答題3.理解量筒和托盤天平的使用要領(lǐng)及注意事項選擇題、填空題例題解讀:某同學用量筒取液體,量筒擺放平穩(wěn),且面對量筒刻度,他首先仰視液面讀數(shù)為79ml,傾倒出部分液體后,又俯視液面,讀數(shù)為70ml,則該同學實際倒出液體的體積為( )

3、A.9ml B.大于9ml C.小于9ml D.無法判斷第二單元 我們周圍的空氣 課題1 空氣考點及重難點解讀常見題型1.認識空氣污染的主要原因和防治污染的方法以及空氣質(zhì)量日報選擇題、填空題2.掌握空氣中各成分的體積分數(shù)以及混合物和純凈物的辨別方法選擇題、填空題3.理解空氣中氧氣含量的測定原理及方法實驗題、探究題例題解讀:如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量對該實驗認識不正確的是( )A.紅磷的量不足會影響實驗結(jié)論 B.將紅磷改為鐵也能得到正確的實驗結(jié)論 C.鐘罩內(nèi)氣體壓強的減小會導致水面的上升 D.裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一 課題2 氧氣考點及重難點解讀常見題型1.認識化合反應和氧

4、化反應的含義和區(qū)別選擇題、填空題2.掌握氧氣的化學性質(zhì)選擇題、填空題3.理解幾種典型的物質(zhì)與氧氣的反應及實驗現(xiàn)象選擇題、填空題例題解讀:下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( )A. 白磷自燃產(chǎn)生大量的煙霧B. 硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色的火焰C. 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量 課題3 制取氧氣考點及重難點解讀常見題型1.認識工業(yè)上制取氧氣的方法選擇題、填空題2.掌握實驗室制取氧氣的方法實驗題、探究題3.理解催化劑的性質(zhì)及其在化學反應中所起的作用以及分解反應和化合反應的區(qū)別選擇題、填空題例題解讀:下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是( )A.氧氣是植物光

5、合作用的重要來源B.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,是可燃物C.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或固體D.據(jù)氧氣和氮氣的密度不同,工業(yè)用分離液態(tài)空氣法制氧氣 第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 課題1 分子和原子考點及重難點解讀常見題型1.認識物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的選擇題、填空題2.掌握分子的定義、性質(zhì)選擇題、填空題3.理解原子的定義、性質(zhì)以及用分子、原子的觀點分析宏觀物質(zhì)發(fā)生的變化及性質(zhì)選擇題、填空題例題解讀:下列敘述正確的是( )A. 分子是保持物質(zhì)的最小粒子 B.氣體液化后分子的體積變小C.氫原子和氧原子保持水的化學性質(zhì) D.氧化汞分子在化學變化中能夠再分 課題2 原子的結(jié)構(gòu)考點及重難點

6、解讀常見題型1.認識原子中的等量關(guān)系選擇題、填空題2.掌握原子的構(gòu)成和離子的類型選擇題、填空題3.理解原子結(jié)構(gòu)示意圖的涵義選擇題、填空題例題解讀:推理是研究和學習化學的一種重要方法。正電子、負質(zhì)子都是反粒子,它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等,但電性相反??茖W家已發(fā)現(xiàn)反氫原子。你推測反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是( )A由一個帶負電的質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成B由一個質(zhì)子和一個電子構(gòu)成C由一個帶負電的質(zhì)子和一個電子構(gòu)成D由一個質(zhì)子和一個帶正電的電子構(gòu)成 課題3 元素考點及重難點解讀常見題型1.認識元素的分布和元素周期表選擇題、填空題2.掌握元素符號的意義和書寫技能選擇題、填空題3.理解元素的概念

7、選擇題、填空題例題解讀:下列有關(guān)元素的描述正確的是( )A. 元素是具有相同的核內(nèi)中子數(shù)的一類原子的總稱B. 同種元素的原子結(jié)構(gòu)和質(zhì)量完全相同C. 質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都相同的兩種粒子一定屬于同種元素D. 元素的種類由核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))決定 第四單元 自然界的水 課題1 愛護水資源考點及重難點解讀常見題型1.認識人類擁有的水資源狀況選擇題、填空題2.掌握水資源的污染源及保護水資源的措施選擇題、簡答題3.認識節(jié)約用水的圖標及掌握節(jié)約用水的方法選擇題、填空題例題解讀:3月22日是“世界水日”下列有關(guān)水的敘述正確的是( )A. 隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染 B.經(jīng)常飲用蒸餾水對身體有益C.水中

8、Ca2+、Mg2+增多導致水體富營養(yǎng)化 D.大量使用農(nóng)藥化肥不會污染水資源 課題2 水的凈化考點及重難點解讀常見題型1.認識天然水和飲用水的區(qū)別選擇題、填空題2.掌握沉淀、吸附、過濾、蒸餾等常用的凈水方法選擇題、簡答題3.理解過濾的原理及操作方法,硬水與軟水的鑒別及硬水軟化的方法填空題、實驗題例題解讀:用右圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水,下面分析正確的是 (        )A. 凈水器能殺菌消毒 B.凈化后的水是純凈物C.活性炭的主要作用是吸附 D.凈水器能將硬水變成軟水 課題3 水的組成考點及重難點解讀常見題型1.認識

9、氫氣的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)選擇題、填空題2.掌握水電解實驗選擇題、實驗題3.理解化合物、氧化物、單質(zhì)的概念以及水的組成選擇題、填空題例題解讀:下列敘述正確的是( )A. 自然界的物質(zhì)都是以化合物形式存在的 B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物C.冰塊和水混合得到混合物 D.同種元素組成的純凈物是單質(zhì) 課題4 化學式與化合價考點及重難點解讀常見題型1.認識一些常見元素和根的化合價選擇題、填空題2.掌握化學式的書寫和有關(guān)化學式的計算選擇題、計算題3.理解化學式的意義選擇題、填空題例題解讀:菱鐵礦的主要成分是FeCO3,下列說法正確的是( )A.FeCO3中的Fe、C、O元素的質(zhì)量比是1:1:3B.Fe

10、CO3中的Fe、C、O的原子個數(shù)比是56:12:16C.FeCO3的相對分子質(zhì)量是56+12+16D.FeCO3中Fe元素的質(zhì)量分數(shù)是×100% 第五單元 化學方程式 課題1 質(zhì)量守恒定律考點及重難點解讀常見題型1.認識質(zhì)量守恒定律的應用選擇題、填空題2.掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容和原因、化學方程式表示的意義、會正確讀寫化學方程式選擇題、填空題3.理解質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)及實驗探究問題填空題、探究題例題解讀:將一定量的乙醇和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:下列判斷正確的是( )  A、 表中a的值為2.6 B、 X一定是該反應的催化劑 C、 X可能含有

11、氫元素 D、 若起始時氧氣的質(zhì)量是9.6g,則無X生成 課題2 如何正確書寫化學方程式考點及重難點解讀常見題型1.認識書寫化學方程式要遵守的兩個原則選擇題、填空題2.掌握化學方程式的書寫步驟選擇題、填空題3.理解化學方程式的配平原理與方法的實質(zhì)填空題、填空題例題解讀:如右圖所示:2個甲分子反應生成1個丙分子和3個乙分子,下列判斷不正確的是( )A、反應生成的丙物質(zhì)屬于單質(zhì)B、參加反應的甲物質(zhì)屬于化合物C、該反應中原子的種類發(fā)生了改變D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知,1個乙分子中含有2個A原子 課題3 利用化學方程式的簡單計算考點及重難點解讀常見題型1.認識根據(jù)化學方程式計算的依據(jù)填空題、計算題2.掌

12、握利用化學方程式的解題格式和解題步驟填空題、計算題3.理解常見的利用化學方程式計算題型的解題方法選擇題、計算題例題解讀:一定質(zhì)量的銅粉和碳粉的混合物,在空氣中充分灼燒后其固體與原混合物的質(zhì)量不變,則原混合物中銅粉和碳粉的質(zhì)量比是( )A. 4:1 B. 2:1 C. 1:1 D. 3:2 第六單元 碳和碳的氧化物 課題1 金剛石、石墨和C60考點及重難點解讀常見題型1.認識金剛石、石墨和C60的物理性質(zhì)及用途填空題、填空題2.掌握碳單質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)填空題、填空題例題解讀:下列說法不正確的是( ) A. 利用木炭的還原性冶煉銅 B.天然金剛石是最硬的非金屬單質(zhì)C.利用活性炭的穩(wěn)定性來吸附

13、冰箱中的異味 D.利用石墨的導電性制造石墨電極 課題2 二氧化碳制取的研究考點及重難點解讀常見題型1.認識實驗室制取二氧化碳的藥品選擇選擇題、實驗題2.掌握實驗室制取二氧化碳氣體選擇題、探究題3.理解實驗室制取氣體的一般思路和方法填空題、實驗題例題解讀:小張用足量的鹽酸、石灰石反應,并嘗試直接利用右圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認為小張 ( )A不可能收集到一瓶CO2,因為CO2可溶于水 B選擇B、C兩種裝置,導管b接導管d可收集到一瓶CO2C選擇B、C兩種裝置,導管c接導管d可收集到一瓶CO2D選擇A、B兩種裝置,導管a接導管。可收集到一瓶CO2 課題3 二氧化碳和一氧化碳考點及重難點解

14、讀常見題型1.認識二氧化碳和一氧化碳的用途選擇題、填空題2.掌握二氧化碳和一氧化碳的化學性質(zhì)以及二氧化碳兌換江的影響選擇題、探究題3.理解二氧化碳和一氧化碳的物理性質(zhì)選擇題、填空題例題解讀:下列關(guān)于碳和談的氧化物說法正確的是( )A. 金剛石和石墨硬度都很大 B.二氧化碳和一氧化碳都能滅火C.二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料 D.一氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁 第七單元 燃料及其利用 課題1 燃燒與滅火考點及重難點解讀常見題型1.了解易燃物和易爆物的安全意識及圖標選擇題、填空題2.掌握燃燒所需要的條件選擇題、探究題3.理解滅火的原理和方法選擇題、填空題例題解讀:下列處理事故的方法中不正確

15、的是( )A. 電器起火,迅速切斷電源 B.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風C.煤氣管泄露,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風 D.灑在實驗桌上的少量酒精起火,迅速用濕抹布蓋滅 課題2 燃料的合理應用和開發(fā)考點及重難點解讀常見題型1.認識化學反應中能量變化選擇題、填空題2.掌握燃料燃燒對環(huán)境的影響及防治措施選擇題、探究題3.理解資源綜合利用和新能源開發(fā)的重要意義選擇題、探究題例題解讀:2012年5月27日我國“海洋六號”科考船啟航深人南海北部區(qū)域“精確調(diào)查”可燃冰資源可燃冰是在高壓低溫條件下由水和天然氣形成的冰態(tài)物其化學式為()ACO2 BH2O CCH4 DCH4H2O 第八單元 金屬和金屬材料 課題1

16、金屬材料考點及重難點解讀常見題型1.掌握合金的概念、性能和用途以及金屬材料與人類生活和社會發(fā)展的密切聯(lián)系選擇題、填空題2.掌握合金的性能以及常見金屬的特性及其應用選擇題、探究題3.理解性質(zhì)與用途之間的關(guān)系選擇題、填空題例題解讀:鈦和鈦合金是21世紀的重要金屬材料,它們具有優(yōu)良的性能,如熔點高,密度小,可塑性好,機械性能好, 抗腐蝕能力強,鈦合金與人體很好的“相容性”。根據(jù)它們的主要性能,不合實際的用途是()A、用于核潛艇設(shè)備的制造 B、用于制造航天設(shè)備C、用來做保險絲 D、可用來制造人造骨 課題2 金屬的化學性質(zhì)考點及重難點解讀常見題型1.認識金屬的化學性質(zhì)與日常生活有關(guān)的化學問題選擇題、填空題2.掌握常見金屬與氧氣、酸、某些化合物溶液之間的反應規(guī)律以及置換反應的定義選擇題、探究題3.理解金屬活動性順序表的應用選擇題、填空題例題解讀:根據(jù)金屬活動性順序表分析,下列描述或判斷正確的是(提示:氯化銀難溶于水)( )A、 金屬鉀能與硫酸鋅溶液發(fā)生化學反應得到金屬鋅 B、在氧氣中灼燒時,鐵素比銅絲劇烈C、在常溫下,鋁比鎂更容易與氧氣發(fā)生化學反應 D、金屬銅與氯化銀反應得到金屬銀 課題3 金屬資源的利用和保護考點及重難點解讀常見題型1.認識保護金屬資源的重要性選擇題、填空題2.掌握利用化學方程式對含有

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