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1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載一、聽(tīng)力理解測(cè)試學(xué)生獲取口頭信息的能力。錄音材料用標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式英語(yǔ)朗讀,語(yǔ)速四級(jí)約每分鐘 130詞,聽(tīng)力部分分值比例為35%其中對(duì)話占 15%,短文占 20%,考試時(shí)間 30 分鐘。對(duì)話部分包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話, 采用多項(xiàng)選擇題的形式進(jìn)行考核。 短對(duì)話有8 段,每段提一個(gè)問(wèn)題;長(zhǎng)對(duì)話有2 段,每段 3-4 個(gè)問(wèn)題;對(duì)話部分共 15 題。每段對(duì)話朗讀一邊,每個(gè)問(wèn)題留有13-15 秒的答題時(shí)間。短文部分包括短文理解及單詞和詞組聽(tīng)寫(xiě)。短文理解有 3 騙,采用多項(xiàng)選擇題的形式進(jìn)行考核。 每篇短文朗讀一邊, 提 3-4個(gè)問(wèn)題,每個(gè)問(wèn)題后留有 13-15 秒的答題時(shí)間,共 10 題。單詞

2、及詞組聽(tīng)寫(xiě)采用1 篇短文。要求考生在聽(tīng)懂短文的基礎(chǔ)上用所聽(tīng)到的原文填寫(xiě)空缺的單詞或詞組,共10 題,短文播放 3 遍。一、對(duì)話式聽(tīng)力有兩種類(lèi)型第一種類(lèi)型中每組對(duì)話一般是在一男女之間進(jìn)行的一問(wèn)一答, 問(wèn)題一般由先講話的人提出,題目均以問(wèn)題形式出現(xiàn),其中多數(shù)的特殊疑問(wèn)句。這些問(wèn)題涉及的內(nèi)容大致歸納如下:(1) :?jiǎn)枴笆鞘裁?、要什么、討論什么、什么種類(lèi)”(2) :?jiǎn)枴白鍪裁础?3) :?jiǎn)枴笆裁春x”(4) :?jiǎn)枴皬膶?duì)話中能獲得什么信息或結(jié)論”(5) :?jiǎn)枴皩?duì)某人某事有什么看法”(6) :?jiǎn)枴爸v話的兩人是什么關(guān)系”第二種類(lèi)型中有兩個(gè)較長(zhǎng)的對(duì)話,每個(gè)對(duì)話后設(shè)有 2 4 個(gè)問(wèn)題,提出的問(wèn)題主要問(wèn)“對(duì)話可能

3、是在 . 場(chǎng)所發(fā)生的” 等。如:Where does this conversation?建議考生在做這部分題目時(shí),按以下三個(gè)步驟來(lái)完成。第一步:預(yù)讀選項(xiàng)。 聽(tīng)錄音前先瀏覽一下題目的四個(gè)選項(xiàng) ,這是做好聽(tīng)力題目的必要前提。考生通過(guò)分析四個(gè)選項(xiàng), 再結(jié)合自己的猜測(cè), 就可以對(duì)對(duì)話所涉及的話題有個(gè)大體的了解, 這樣就可以 帶著問(wèn)題去聽(tīng) ,就能將注意力集中在對(duì)話中的關(guān)鍵信息點(diǎn), 從而減輕聽(tīng)的負(fù)擔(dān)。下面以一道真題為例( 20XX 年 6 月, CET4)M: On. Why dontyou use the ladder? You might strain your shoulder.Q: What d

4、oes the man suggest the woman do? A) See a doctorabout her strained shoulder. B) Use a ladderto help her reach the tea.C) Replace the cupboard with a new one. D) Place the tea on a lower shelf next time.未聽(tīng)先知:四個(gè)選項(xiàng)都是動(dòng)詞短語(yǔ),由此可推斷該題會(huì)對(duì)建議或計(jì)劃進(jìn)行提問(wèn),而且 A 、B 選項(xiàng)中同時(shí)出現(xiàn)了 her,應(yīng)該是男士對(duì)女士提出建議,答案應(yīng)該在男士的話里,所以注意聽(tīng)男士的話。正確答案選 B

5、第二步:把握關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。 在聽(tīng)錄音的過(guò)程中, 考生要注意把握一些關(guān)鍵詞和關(guān)鍵 句 。 首先要注 意聽(tīng) 表 示轉(zhuǎn) 折關(guān) 系的詞匯 ,例 如 but 、 however 、unfortunately、unexpectedly 、to tell the truth等。其次也要注意聽(tīng)關(guān)鍵句。在對(duì)話題中,往往會(huì)有一些表示建議或勸告的句子,例如“Why?”“ Why學(xué)習(xí)必備歡迎下載not ?”“ Whydont you/we ?”“ It would be betterto do. ”“ Wouldnt it be better to do ?”下面以一道真題為例,讓大家看看如何劃選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞。20

6、XX年 12 月, CET415 題聽(tīng)力原文如下:W: Taking a bus to Miami, it's cheaper than going by train.(A 選項(xiàng)有 not ,排除)M: That'strue.But I d ratherpay a littlemore forthe added comfortand convenience. (train, pay a little more = worth taking train,答案為 D)Q: What does the man mean?15. A. It is not always cheaper

7、going by bus.選項(xiàng)的意思是“乘公共汽車(chē)不總是便宜的?!睊咭谎?,劃出來(lái)的詞能表達(dá)“汽車(chē)不便宜”,信息就足夠了;B. It is more comfortable and convenient to take a bus.選項(xiàng)的意思是“乘公共汽車(chē)更方便和舒適”,劃出“汽車(chē)方便、舒適”即可;C. It is faster to go to Miami by train.選項(xiàng)的意思是“去邁阿密乘火車(chē)去更快”,劃出“火車(chē)快”即可;D. It is worth the money taking a train to Miami.選項(xiàng)的意思是“花錢(qián)乘火車(chē)去邁阿密也很值得”,劃出“乘火車(chē)值得”即可

8、。也就是說(shuō),到最終聽(tīng)的過(guò)程中,你腦中需要匹配的信息只有如下選項(xiàng)信息:15. A. not cheaper busB. comfortable convenient busC. faster trainD. worth taking train這時(shí)候,猜測(cè)的話,要么是說(shuō)坐汽車(chē)不劃算,坐火車(chē)劃算;要么是討論坐汽車(chē)好,還是坐火車(chē)好。這道題中,大家明顯看到了聽(tīng)力原文先是給大家“挖了個(gè)坑”,然后在 but 轉(zhuǎn)折處以后,說(shuō)出了真相。這就是需要大家掌握的聽(tīng)力技巧了。第三步:判斷相關(guān)場(chǎng)景。四級(jí)聽(tīng)力??嫉膱?chǎng)景有: 學(xué)習(xí)場(chǎng)景、工作場(chǎng)景、天氣場(chǎng)景、醫(yī)院場(chǎng)景、租房場(chǎng)景、娛樂(lè)場(chǎng)景、餐館場(chǎng)景、選課場(chǎng)景等。建議:由于英語(yǔ)是

9、一種模式化的語(yǔ)言, 在固定的場(chǎng)景中, 其詞匯和表達(dá)也相對(duì)比較固定,所以考生應(yīng)在平時(shí)注意多積累一些場(chǎng)景中的高頻詞匯和習(xí)慣表達(dá), 以提高聽(tīng)力理解能力。二、短文式聽(tīng)力提問(wèn)方式最常見(jiàn)的1.中心思想題:4 種類(lèi)型答題技巧這類(lèi)問(wèn)題主要是測(cè)試文章的主要思想。提問(wèn)方式一般為:W hat is the passagemainly about?W hat can w e learn from this passage? What is the main:idea of the passage?等等。集中精力 聽(tīng)好短文開(kāi)頭 , 因?yàn)樗募?jí)聽(tīng)力短文一般會(huì)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山, 把中心思想置于文章的開(kāi)頭。學(xué)習(xí)必備歡迎下載2. 事實(shí)細(xì)

10、節(jié)題考察細(xì)節(jié)包括 具體時(shí)間、地點(diǎn)、主要人物、事件、各類(lèi)數(shù)字等, 問(wèn)題一般為:whquestion 形式。這種題型要求考生聽(tīng)到文中出現(xiàn)時(shí)間、數(shù)字時(shí)一定要特別敏感, 及時(shí)做好筆記 ; 注意因果連詞 ( 如:because,so,due to 等) 和轉(zhuǎn)折連詞 ( 如 but ,however,though等 ) 引導(dǎo)的句子 ,這些地方往往就是考點(diǎn)。3.對(duì)錯(cuò)判斷題攻口: Which of the followingis true/nottree,accordingto the passage?Which of the following is not mentioned?這種題型一定要聽(tīng)清提問(wèn),弄清

11、楚有沒(méi)有等等。not 一詞,一般情況下,not一詞會(huì)重讀。4.推理推測(cè)題這類(lèi)題型需對(duì)文中信息進(jìn)行分析推斷,才能作出正確的選擇。 提問(wèn)方式有: Whatcan we inferfrom the passage? What does the speaker most concerned about?W hat does the speaker think about the problem?等等。建議:聽(tīng)音前,盡可能地把 3 或者 4 道試題的選項(xiàng)瀏覽一遍,根據(jù)選項(xiàng)猜測(cè)可能出現(xiàn)的問(wèn)題及提問(wèn)方式。 聽(tīng)音時(shí),迅速抓住與選項(xiàng)及所猜測(cè)問(wèn)題有關(guān)的關(guān)鍵詞三、聽(tīng)寫(xiě)填空式聽(tīng)力的應(yīng)試技巧1. 理解好題意,做到心中有

12、數(shù)根據(jù)對(duì)歷年復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)文章的分析,發(fā)現(xiàn)這部分的文章基本上是采用了“總 分 ”或 “總 分 總”的結(jié)構(gòu),所以,考生在瀏覽全文時(shí),要重點(diǎn)理解文章的首尾幾句。如果時(shí)間充裕, 考生還可以快速觀察一下空格前后的一些 語(yǔ)法信息,從中判斷空格處應(yīng)填單詞的詞性、單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)以及語(yǔ)態(tài)等信息。2. 搶看短文,預(yù)測(cè)聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容聽(tīng)寫(xiě)的短文一般在 1O0 200 詞左右,共重復(fù)三遍,考生可利用聽(tīng)正文前的空隙,略看一下短文,做到“有的放矢”。3. 使用速記方法,從文中找出答案( 1)學(xué)生們?cè)诼?tīng)寫(xiě)時(shí),往往記下了聽(tīng)寫(xiě)的第一個(gè)詞,而后面的則匆匆而過(guò),來(lái)不及填寫(xiě),針對(duì)這一問(wèn)題, 我認(rèn)為考試中應(yīng)采用 速記方法 ,迅速記下每個(gè)聽(tīng)到的單詞

13、,聽(tīng)到的內(nèi)容,不讓每個(gè)單詞漏網(wǎng)。( 2)就是聽(tīng)懂了詞意,不會(huì)寫(xiě)單詞。這種情況??忌?從上下文找找 ,看是否有幫助指示的地方。答題技巧( 1)看一個(gè)選項(xiàng)或一個(gè)題目的時(shí)候, 豎著看 ,首先是主語(yǔ),然后關(guān)注它的謂語(yǔ)就可以了。很多選項(xiàng)的不同點(diǎn)就是從謂語(yǔ)差別開(kāi)始的。 看完整道題后, 你就會(huì)知道這道題大概在說(shuō)什么,于是就會(huì)有的放矢一些。( 2)聽(tīng)力小對(duì)話當(dāng)中,第二句話永遠(yuǎn)是重點(diǎn) 。第二句話當(dāng)中,比如說(shuō)表現(xiàn) 態(tài)度的,表示轉(zhuǎn)折的,表示最高級(jí)的,表示語(yǔ)言變化點(diǎn)的,就是 語(yǔ)調(diào)變化點(diǎn) 的,就是我們的重點(diǎn)。( 3)長(zhǎng)對(duì)話 和短文聽(tīng)力 一開(kāi)始第一句話非常重要學(xué)習(xí)必備歡迎下載一開(kāi)始第一句話非常重要 。而且,結(jié)束的 最后

14、一句話 也很重要。 轉(zhuǎn)折的位置,語(yǔ)調(diào)變化的位置, 最高級(jí)的位置, 情態(tài)動(dòng)詞 的位置,都是一些非常重要的位置。在做長(zhǎng)對(duì)話和短文聽(tīng)力時(shí), 如果聽(tīng)到的詞匯都很難的時(shí)候, 你的眼睛一定要盯著選項(xiàng),當(dāng)發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中大部分單詞都已經(jīng)被讀出的時(shí)候,這個(gè)選項(xiàng)一般就是對(duì)的。( 4)掌握因果邏輯體現(xiàn)原因的詞, 如 because,as,due to ,on account of ,in that ,so that ,suchthat ,now that , thanks to,owing to , result in, give rise to等等表達(dá)先后順序 通過(guò)時(shí)態(tài)上也可體現(xiàn)出因果關(guān)系。如:M: I was ve

15、ry sorry to hear about Bill's being fired.I know he was sicka lot and that he usually got to work late.W: Oh,it wasn't that. Bill made a big error in accounting. Even thoughit wasn't really his fault,his boss was very angry.Q: Why did Bill lose his job?Bill被解雇的原因是made a big error in acco

16、unting.通?,F(xiàn)在分詞表原因居多,過(guò)去分詞表結(jié)果或趨勢(shì),當(dāng)然少數(shù)的例外也是有的。不要指望答案會(huì)跟聽(tīng)到的詞句完全相同而直接挑選出它。因此,做題時(shí),不要以原文的重現(xiàn)作為選擇的標(biāo)準(zhǔn), 而應(yīng)加以理解, 轉(zhuǎn)換,找出與原文整體相關(guān)的選擇項(xiàng)才是正確答案。( 5)相近選項(xiàng)保留當(dāng)選項(xiàng)中有兩項(xiàng) 表達(dá)意思相近時(shí) ,那么正確答案很可能在這兩項(xiàng)之中 ! 這時(shí)只需稍微聽(tīng)一聽(tīng)對(duì)話,即可知答案, 如果出現(xiàn)了雙重相關(guān),便可直接確認(rèn)正確選項(xiàng)。( 6)相異選項(xiàng)保留當(dāng)選項(xiàng)中出現(xiàn)有 意思明顯相反的兩項(xiàng)時(shí) ,那么 正確答案很可能在此二項(xiàng)中出現(xiàn) !如果出現(xiàn)雙重異項(xiàng),那么即可判斷出正確答案。( 7)女士建議保留當(dāng)對(duì)話中出現(xiàn)女士的建議和要

17、求是, 我們一定要注意, 這時(shí)女士說(shuō)出來(lái)的話很可能就是正確選項(xiàng)的意義 ,因?yàn)榕吭谖鞣浇?jīng)常以女神的形象出面, 她們代表的是美好、正確、陽(yáng)光的信息!下面以一道真題為例( 20XX年 6 月, CET4)M: I hear the students gave the new teacher an unfair evaluation. W:It depends on which students you are talking about.A) The teacher evaluated lacks teaching experience.B) She does not quite agree wi

18、th what the man said.C) The man had better talk with the students himself.D) New students usually cannot offer a fair evaluation.正確答案選 B( 8)概括、抽象保留原則當(dāng)選項(xiàng)中出現(xiàn)比較概括、 抽象的句子時(shí), 這時(shí)我們就要把表述事實(shí)的、 具體的句子劃掉,而去選擇表概、抽象、比較性的句子!注意點(diǎn) 1、 Campus life(校園生活)考察對(duì)象: College students(在什么都沒(méi)聽(tīng)清的情況下,異性猜同性猜 roommate)classmate,學(xué)習(xí)必備歡迎下

19、載注意點(diǎn) 2、東西方文化差異:1、西方人不謙虛。一般都 self-confidence。2、西方人崇尚個(gè)人奮斗。借錢(qián)肯定不借 ;借筆記一般也不成 ; 對(duì)錢(qián)看的很重,很敏感。3 、西方人表達(dá)直接。注意點(diǎn) 3、機(jī)場(chǎng)場(chǎng)景:1. transfer轉(zhuǎn)機(jī),換車(chē)2. board 登上 ( 交通工具 )3 、票已售完。4 、接人晚點(diǎn)。5 、送人傷感。6、機(jī)場(chǎng)線索詞:airplane飛機(jī) ;flight航班 ;take offcircle盤(pán)旋 ;wing機(jī)翼,側(cè)面建筑 ( 常用 ) ,雞翅 ;terminal用 ) ,終點(diǎn)站注意點(diǎn) 4、交通話題:1、交通堵塞: traffic jam, back up, hea

20、vy起飛 ;land 降落 ; 候機(jī)大廳,終端 ( 常2 、交通違章:要罰款3 、交通晚點(diǎn): behind schedule注: gas 汽油注意點(diǎn) 5: 打電話場(chǎng)景:1、約人約不到: make an appointment 主要指約醫(yī)生2、約會(huì)去不了: come up, reschedule, fit sb. in3、電話打不通, 打錯(cuò)了: run out of coin, cut off(被中斷 ;hang up主動(dòng)掛斷 )相關(guān)詞匯: receiver聽(tīng)筒 hook鉤k = yellow pages電話簿 (yellow pressslot投幣孔黃色出版物dial )撥號(hào)telephone

21、 boo注意點(diǎn)6: 醫(yī)院場(chǎng)景:1、醫(yī)生難找。2、病情如何。3、有病耽誤課。(1)生病 get ill(2)miss the class缺課 缺課的原因:睡過(guò)了頭 over sleep(3)交通問(wèn)題,車(chē)壞了等。聽(tīng)力內(nèi)容類(lèi)型一: News(新聞)特點(diǎn):結(jié)構(gòu)為金字塔型,即最重要的放在最前面,導(dǎo)語(yǔ)引領(lǐng)全文。注重實(shí)效性, 在原文和選項(xiàng)中都體現(xiàn)出剛發(fā)生的感覺(jué),有時(shí)還會(huì)涉及將來(lái)時(shí)可能出現(xiàn)的考點(diǎn)1. 考導(dǎo)語(yǔ) 即第一句話2.考賓語(yǔ)即語(yǔ)段中線類(lèi)似It is said / reported / pronounces / declared/ / that 這樣的句子,那么“ that ”后面的句子極有可能是考點(diǎn)。3.

22、 考查四方面的信息:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)字4. 考轉(zhuǎn)折5. 考原因聽(tīng)力內(nèi)容類(lèi)型二:議論文學(xué)習(xí)必備歡迎下載議論文的選項(xiàng)特征1. 選項(xiàng)多位概括性的句子2. 選項(xiàng)有表明觀點(diǎn)的作用3. 選項(xiàng)有內(nèi)在邏輯關(guān)系議論文文章特點(diǎn)1. 在三大要素中(論點(diǎn)、論證、論據(jù))論點(diǎn)和論據(jù)是文章的重點(diǎn)。論點(diǎn)一般在文章開(kāi)頭,篇尾也會(huì)點(diǎn)題2. 文章通俗易懂,道理淺顯,說(shuō)理的過(guò)程敘事化3. 主題明確,圍繞一個(gè)論點(diǎn)展開(kāi)4. 層次結(jié)構(gòu)清楚,一般為總分總結(jié)構(gòu)。小論點(diǎn)明顯,態(tài)度鮮明議論文的常見(jiàn)考點(diǎn)1. 考論點(diǎn),中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)都是必考的2. 考問(wèn)答,文章中出現(xiàn)設(shè)問(wèn)及其回答都是很重要的3. 考觀點(diǎn):如 think , suppose 4.

23、標(biāo)志詞 (最高級(jí)標(biāo)志詞,唯一級(jí)標(biāo)志詞,原因項(xiàng)標(biāo)志詞,轉(zhuǎn)折項(xiàng)標(biāo)志詞)聽(tīng)力內(nèi)容類(lèi)型三:記敘文記敘文的選項(xiàng)特征1. 提供大量細(xì)節(jié),選項(xiàng)中經(jīng)常有時(shí)間名、地點(diǎn)名、人物名。2.選項(xiàng)基本是完整的句子主語(yǔ)常為he / she / the man / the women3. 選項(xiàng)多位敘述性的句子,比一般說(shuō)明文要長(zhǎng)4. 選項(xiàng)符合時(shí)間順序,但沒(méi)有邏輯關(guān)系記敘文的文章特點(diǎn)1. 人物簡(jiǎn)單,事實(shí)清楚,中心明確2. 故事情節(jié)相對(duì)完整3. 故事本身無(wú)主題無(wú)重點(diǎn)4. 寫(xiě)作方法一般有順敘和倒敘兩種,以順敘為主倒敘為輔5. 敘述順序一般有兩種:時(shí)間順序和事務(wù)發(fā)展順序記敘文可能出現(xiàn)的考點(diǎn)1. 考主題 前三句后兩句2. 考原因3. 考

24、轉(zhuǎn)折4. 靠順序,時(shí)間順序,事物發(fā)展順序5. 考對(duì)話,可在選項(xiàng)旁邊適當(dāng)做筆記如: a 選項(xiàng)是 tom 說(shuō)的那就在 a 旁邊寫(xiě)個(gè) t ,反之如果選項(xiàng)是人名,那么就在每個(gè)人名邊上寫(xiě)下這人說(shuō)的話中最關(guān)鍵的一詞。記敘文解題應(yīng)該重視的原則1. 聽(tīng)即原則,尤其重視重讀、重讀現(xiàn)象2. 主題原則,段首往往是考點(diǎn)3. 特別重視三類(lèi)標(biāo)志詞:因果 轉(zhuǎn)折 時(shí)間4. 光明原則:事情一般都是逢兇化吉的5. 偏怪小原則:事情結(jié)局一般總是出人意料的, 如果沒(méi)聽(tīng)清楚切忌按常理推斷,要猜也要猜最偏最怪的那個(gè)聽(tīng)力內(nèi)容類(lèi)型四:說(shuō)明文說(shuō)明文的選項(xiàng)特征1. 選項(xiàng)簡(jiǎn)潔概括、不完整句子居多,最多有一至二題細(xì)節(jié)體學(xué)習(xí)必備歡迎下載2.選項(xiàng)往往比

25、較抽象,一般以 it / they / man / woman /等抽象名詞做主語(yǔ)3.選項(xiàng)往往表達(dá)因果、目的、手段的小詞如: because / by / to4. 選項(xiàng)具備科學(xué)性、客觀性的特點(diǎn),但選項(xiàng)之間缺乏邏輯關(guān)系說(shuō)明文的文章特點(diǎn)1. 文章緊緊圍繞一個(gè)事物或事件進(jìn)行描述,深入淺出,要求知其所以然2. 文章緊扣一個(gè)中心事物,著重描寫(xiě)一個(gè)熟悉事物的與眾不同處3. 語(yǔ)言平實(shí)、簡(jiǎn)潔、明白,有時(shí)會(huì)用以下修辭方法: 分類(lèi)法、舉例子、做比較、列數(shù)字4. 層次結(jié)構(gòu)清楚,多為總分結(jié)構(gòu)5. 開(kāi)篇引題,重點(diǎn)不分明。但以設(shè)問(wèn)開(kāi)頭的說(shuō)明文除外。標(biāo)志詞常出現(xiàn)的位置1. 在每個(gè)層次的啟承處判斷個(gè)層次的啟承主要有兩種方法

26、一種是聽(tīng)序數(shù)項(xiàng)標(biāo)志詞如:on the other hand/ another / second 等等 ; 第二種是聽(tīng)“氣”即語(yǔ)速,語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)有所變化的地方。2. 段落開(kāi)頭、結(jié)尾處,前三后二應(yīng)該重視的原則聽(tīng)即原則、主題原則、層次原則、原因原則、轉(zhuǎn)折原則、求異原則:注意事物的與眾不同處、替換原則:數(shù)字,年代等一般需要重新定位科技類(lèi)說(shuō)明文: 重點(diǎn)注意三個(gè) “age”即 advantage 優(yōu)勢(shì)、 disadvantage 劣勢(shì)、 usage 用途環(huán)境類(lèi)說(shuō)明文:重點(diǎn)在于產(chǎn)生環(huán)境問(wèn)題的原因及解決方法實(shí)驗(yàn)類(lèi)說(shuō)明文:重點(diǎn)在于實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)手段、實(shí)驗(yàn)結(jié)果演講類(lèi)說(shuō)明文:重點(diǎn)在于演講主題、說(shuō)話人的觀點(diǎn)、文章走向聽(tīng)

27、力內(nèi)容類(lèi)型五:計(jì)算概述題計(jì)算題M: When does the next shuttle bus leave?W: You have just missed one by 20 minutes. Wehave a bus every 45 minutes, so you ll have to wait for a while.Q: How long does the man need to wait for the next bus? A) 25 minutes B) 65 minutesC) 20 minutes D) 45 minutes【解析】 當(dāng)你看見(jiàn)這四個(gè)選項(xiàng), 不難發(fā)現(xiàn)這一題是在考與時(shí)間有關(guān)的內(nèi)容,并且從選項(xiàng)當(dāng)中可以推測(cè)到是考時(shí)間的加減關(guān)系,因?yàn)槠渲腥齻€(gè)選項(xiàng)都是正確答案的干擾選項(xiàng),說(shuō)到這里,你就要做好充分的思想準(zhǔn)備。原文中除了聽(tīng)清 20 和 45 兩個(gè)數(shù)字之外,重要的是明白其之間的聯(lián)

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