新課標(biāo)高考生物最后沖刺回歸教材必記

1、新課標(biāo)高考生物最后沖刺回歸教材必記一、生命的物質(zhì)基礎(chǔ)及結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)1. 水在細胞中的存在形式有 結(jié)合水和 自由水，其中含量最多的形式的主要作用是細胞內(nèi)的良好溶劑，細胞內(nèi)許多生化反應(yīng)必須有水的參與，運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。2. 無機鹽的存在形式主要是離子狀態(tài)，除了構(gòu)成化合物，還可以維持生物的生物體的生命活動，維持細胞的酸堿平衡，如血液中Ca2較少會使動物發(fā)生抽搐現(xiàn)象。3. 糖類是細胞的主要能源物質(zhì)，動植物共有的糖是_葡萄糖、核糖、脫氧核糖。4. 脂質(zhì)可分為_脂肪_、_類脂_和_固醇_，后者包括_膽固醇_、性激素_和_VD _，主要是對維持正常的_新陳代謝_和_生殖過程_等生命活動起_重要調(diào)節(jié)_作用。

2、5. 蛋白質(zhì)的多樣性的成因有 氨基酸的種類不同 、 數(shù)量成百上千 、排列順序變化多端 和 由氨基酸形成的肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別 ，因而功能具有多樣性，氨基酸經(jīng)_脫水縮合_方式形成多肽，再加工成有特定空間的蛋白質(zhì)。6. 核酸分兩種，即_脫氧核糖核酸（DNA）_和_核糖核酸（RNA）_， 它們的基本組成單位分別是 脫氧核苷酸 和核糖核苷酸 。7. 生命活動的體現(xiàn)者是 蛋白質(zhì)_；而生命活動的控制者是核酸_，它是通過基因的表達 來實現(xiàn)的。8. 細胞膜主要是由_磷脂分子_ 和_蛋白質(zhì) 構(gòu)成，基本結(jié)構(gòu)支架是_磷脂雙分子層_，外表有一層_糖蛋白_ ，又叫_糖被，與細胞表面的識別有密切的關(guān)系；細胞膜的結(jié)構(gòu)特點

3、是_具有一定的流動性_，這種特點與細胞的物質(zhì)交換有關(guān)，在物質(zhì)交換的方式中，主要方式是主動運輸_，它決定細胞膜的功能特性是選擇透過性。9. 活細胞進行新陳代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì)。這是因為它能提供等原料或條件新陳代謝正常進行所需的物質(zhì)和一定的環(huán)境條件。10. 葉綠體和線粒體都具有兩層膜，后者的內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴_，分布著與有氧呼吸有關(guān)的酶_；前者的基粒上分布著與光反應(yīng)_有關(guān)的 酶和 色素。兩種細胞器的基質(zhì)中都分布著各自的_ DNA 和_酶 等物質(zhì)，都是與能量代謝密切相關(guān)的細胞器。11. 具有單層膜的細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體 ，不具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有 核糖體、中心體_ 。在分泌功能

4、旺盛的細胞中高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體細胞器發(fā)達、數(shù)量多，除小泡外，與分泌活動有關(guān)的非細胞器結(jié)構(gòu)是_細胞膜_。原核和真核細胞中都具有的細胞器是核糖體 ，只分布于動物和低等植物細胞中的細胞器是 中心體 。與植物細胞分裂末期細胞壁形成有關(guān)細胞器是高爾基體 ，與動物細胞分裂方向有關(guān)的細胞器是_中心體_ ；調(diào)節(jié)成熟植物細胞的內(nèi)環(huán)境和滲透壓的細胞器是_液泡 _。與植物體的顏色表現(xiàn)有關(guān)的細胞器是_液泡和葉綠體 _。高等植物細胞與高等動物相比特有的結(jié)構(gòu)是_細胞壁、液泡、葉綠體_。12. 真核細胞核的亞顯微結(jié)構(gòu)包括核膜、_核仁_和_染色質(zhì)_，核膜上有_核孔 ，它是大分子的通道，核仁與細胞器形成有關(guān)。細胞核的主要

5、功能是_遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制_的場所、是_細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心。DNA的載體有染色體、線粒體、葉綠體 。13. 判斷原核和真核細胞的標(biāo)準主要是有無核膜包圍的細胞核 。常見的原核生物有細菌、藍藻、放線菌、支原體 ，其中最小的是支原體 ，它不同于其它原核生物的是 無細胞壁 。能夠進行光合作用的是 藍藻 ，能夠利用無機物合成有機物但不利用光能的是 硝化細菌 。二、酶與ATP、代謝類型1 新陳代謝是生物體內(nèi)全部有序的化學(xué)變化的總稱，是生物體 進行一切生命活動 的基礎(chǔ)，是生物最基本的特征，是_生物_和_非生物_最本質(zhì)的區(qū)別。2 酶是活細胞產(chǎn)生的一類具有_生物催化作用_的_有機物_。酶大多數(shù)

6、是_蛋白質(zhì)_，少數(shù)是RNA_。3 酶具有_高效性_：一般地說，酶的催化效率是無機催化劑的1071013 倍：酶具有_專一性_：每一種酶只能催化_一種或一類_化合物的化學(xué)反應(yīng)：酶的催化作用需要_適宜的條件_：_溫度和PH 偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低。實際上，_過酸_、_過堿_和_高溫_都能使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性。4 ATP的中文名稱是三磷酸腺苷 ，它是生物體新陳代謝的_直接_能源。糖類是細胞的 能源物質(zhì) ，脂肪是生物體的_儲能物質(zhì)_。5 ATP普遍存在于_活細胞_中，分子簡式寫成_ APPP _，其中A代表_腺苷_ ，P代表_磷酸基團_， 代表_一般的共價鍵_，代表_高能磷酸鍵_

7、 _。ATP在活細胞中的含量_很少_，但是ATP在細胞內(nèi)的_ 轉(zhuǎn)化_是十分迅速的。細胞內(nèi)ATP的含量總是處于_動態(tài)平衡 _中，這對于生物體的生命活動具有重要意義。6 ADPPi能量ATP，請問：（1）反應(yīng)式中缺少的一個重要條件是 酶 。（2）當(dāng)反應(yīng)向右進行時，對高等動物來說，能量來自 呼吸作用 ，場所是 線粒體 ；對植物來說，能量來自 呼吸作用 和 光合作用 。場所分別是 線粒體、 葉綠體 。（3）當(dāng)反應(yīng)向左進行時，對高等動物來說，能量用于_營養(yǎng)物質(zhì)的吸收_、_神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)_、_細胞分裂和_蛋白質(zhì)合成_，對植物來說，能量用于_礦質(zhì)離子的吸收_、_光合作用暗反應(yīng)_、_蛋白質(zhì)合成和_細胞分裂_的

8、生命活動。7 ADP和ATP轉(zhuǎn)化的意義可總結(jié)為：（1）對于構(gòu)成生物體內(nèi)部_穩(wěn)定的功能_環(huán)境有重要意義。（2）是生物體進行一切生命活動所需能量的_直接能源_。（3）ATP是生物體的細胞內(nèi)流通的“_能量通貨_”。8 同化作用是指生物體把從外界環(huán)境中獲取得營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身組成物質(zhì)，并且儲存能量_ _的過程，異化作用是指_生物體能夠把自身的一部分組成物質(zhì)加以分解，釋放出其中能量，并且把分解的終產(chǎn)物排出體外的變化過程_。同化作用與異化作用的關(guān)系是_同時進行，同時存在_。9 自養(yǎng)型的特點是_能夠以光能或者無機物氧化分解所釋放的化學(xué)能為能源，以環(huán)境中的CO2為碳的來源，合成自身的組成物質(zhì)并且儲存能量_，自

9、養(yǎng)的方式有兩種，即_光能自養(yǎng)_ _和_化能自養(yǎng)_ _。硝化細菌利用 體外環(huán)境中NH3氧化成硝酸鹽所釋放 的能量，以 環(huán)境中CO2 為碳的來源，合成有機物，并且貯藏能量。硝化細菌生命活動的主要能源是 糖類 ，直接能源是 ATP 。異養(yǎng)型的特點是 以環(huán)境中現(xiàn)成的有機物作為能量和碳的來源，將這些有機物轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)，并且儲存能量_。10 需氧型生物都需要生活在 氧充足 環(huán)境中，它們必須以從外界環(huán)境中攝取氧來氧化分解體內(nèi)的有機物獲取能量，放出能量的底物是 有機物 ，厭氧型生物的特點是只有在厭氧條件下，才能將體內(nèi)有機物氧化，從而獲得維持自身生命活動所需要的能量 。三、細胞呼吸1. 有氧呼吸：過程：

10、（ ）中填寫場所，（ ）后寫出物質(zhì)變化第一階段(在_細胞質(zhì)基質(zhì)_)：1分子葡萄糖分解成兩分子丙酮酸，產(chǎn)生少量H 和ATP，并釋放少量能量_第二階段(在_線粒體基質(zhì)_)：_丙酮酸和水徹底分解成CO2和H、ATP，并釋放少量能量_第三階段(在_線粒體內(nèi)膜_)：_H與氧結(jié)合而形成水產(chǎn)生大量ATP，同時釋放大量能量_2. 無氧呼吸(有氧呼吸是由無氧呼吸進化而來)：（1）場所：始終在 細胞質(zhì)基質(zhì) （2）過程：第階段同有氧呼吸第一階段第二階段：2C3H4O3(丙酮酸)_2C2H5OH+2CO2+能量_ (或_2C2H6O3+能量_)（3）高等植物被淹產(chǎn)生酒精（如水稻、蘋果、梨可以通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精）；高

11、等植物某些器官(如_馬鈴薯塊莖，甜菜塊根_)產(chǎn)生乳酸，高等動物和人無氧呼吸的產(chǎn)物是_乳酸_。3. 有氧呼吸的能量釋放：有氧呼吸-1mol葡萄糖徹底氧化分解，共釋放出_2870KJ _的能量，其中有_1161 KJ 左右的能量儲存在ATP（合成_38 _個ATP）中；無氧呼吸-1mol葡萄糖分解成乳酸共放出_196.65KJ 能量，其中有_61.08KJ儲存在ATP（合成_2_個ATP）中。 4. 呼吸作用的意義： 為生物體生命活動提供能量 ；為體內(nèi)其他化合物的合成提供原料 。在綠色植物的葉肉細胞內(nèi)，形成ATP的場所有：_線粒體，葉綠體，細胞質(zhì)基質(zhì)_，在動物細胞內(nèi)，形成ATP的場所有 線粒體，細

12、胞質(zhì)基質(zhì)。5. 關(guān)于呼吸作用的計算規(guī)律是：消耗等量的葡萄糖時，無氧呼吸(酒精發(fā)酵)與有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳物質(zhì)的量之比為_3：1 產(chǎn)生同樣數(shù)量的ATP時無氧呼吸與有氧呼吸的葡萄糖物質(zhì)的量之比為_1：20_。如果沒生物產(chǎn)生的二氧化碳和消耗的氧氣量相等，則該生物只進行有氧呼吸，如果某生物不消耗氧氣，只產(chǎn)生二氧化碳，則只進行無氧呼吸，如果某生物釋放的二氧化碳量比吸收的氧氣量多，則兩種呼吸都進行，具體有氧呼吸與無氧呼吸的比例可以根據(jù)二者的反應(yīng)式去求。6. 農(nóng)作物施肥結(jié)合松土，可以提高肥效的原因是什么? 提高O2量，促進呼吸作用，產(chǎn)生更多能 。四、光合作用1. 葉綠體的色素：（1）分布：_囊狀結(jié)構(gòu)薄膜_

13、。（2）色素的種類：高等植物葉綠體含有以下幾種色素：A、葉綠素主要吸收 藍紫光，紅橙光，包括_葉綠素a （呈_藍綠_色）和_葉綠素b _（呈_黃綠_色）；B、類胡蘿卜素主要吸收 藍紫 光，包括_胡蘿卜素_（呈_橙黃_色）和_葉黃素_（呈_黃_色）。（3）色素的功能： 吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能 。2. 光合作用的過程：（1）光反應(yīng)階段：a、水的光解：_ H2OHO2（反應(yīng)條件：光，葉綠體）_b、ATP的形成： ADPPi能量ATP（反應(yīng)條件：酶）_，走向： 類囊體葉綠體基質(zhì) 。c、H的形成：_ NADP2eHNADPH（反應(yīng)條件：酶）_，走向：類囊體葉綠體基質(zhì)。（2）暗反應(yīng)階段：a、CO2的固定：_

14、 C5CO22C3（反應(yīng)條件：酶）_b、C的還原_：2C3HATP(CH2O)C5（反應(yīng)條件：酶）（3）光反應(yīng)與暗反應(yīng)的區(qū)別與聯(lián)系：a、場所：光反應(yīng)在葉綠體 囊狀結(jié)構(gòu)薄膜 上，暗反應(yīng)在 葉綠體基質(zhì) 中。b、條件：光反應(yīng)需要 光照，H2O，色素，ADP，Pi，NADP，暗反應(yīng)需要 H(或者寫NADPH)，ATP，CO2 。c、物質(zhì)變化：光反應(yīng)發(fā)生 H2O光解，ATP，NADPH生成 ，暗反應(yīng)發(fā)生 二氧化碳的固定和還原 。d、能量變化：光反應(yīng)中光能電能活躍的化學(xué)能，在暗反應(yīng)中_活躍的化學(xué)能穩(wěn)定的化學(xué)能_。c、聯(lián)系：光反應(yīng)產(chǎn)物NADPH 是暗反應(yīng)中CO2的還原劑， ATP、NADPH 為暗反應(yīng)的進行

15、提供了能量，暗反應(yīng)產(chǎn)生的 ADP，Pi 為光反應(yīng)形成ATP提供了原料。3. 提高光合作用的效率的措施主要有： 光照強弱的控制； CO2的供應(yīng) ； 必需礦質(zhì)元素的供應(yīng) _。其中在礦質(zhì)元素對光合作用的作用有：N是_是合成光合作用所需的酶_；P是_ ATP，NADP的主要元素_，維持葉綠體膜的結(jié)構(gòu)和功能上起重要作用；K是和運輸有機物有關(guān)_：Mg是_合成葉綠素的元素_。4. 光合作用的意義主要有：為自然界提供_有機物_和_ O2_：維持大氣中_ O2和CO2_含量的相對穩(wěn)定：此外，對_生物進化具有重要作用。5. 光合作用發(fā)現(xiàn)史：（1）1771年，英國的普里斯特利指出：植物可以 更新空氣 。（2）186

16、4年，德國的薩克斯證明：綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了 淀粉 。填寫驗證光合作用需要光的有關(guān)內(nèi)容：取大小、長勢相同的甲、乙兩植物，在_在黑暗中_處理24小時，使葉片中的_淀粉_耗盡：向甲植物提供充足的光照，乙植物_黑暗處理_（作_對照組_），保持其它培養(yǎng)條件相同：幾小時以后，分別將甲、乙植株上的葉片摘下。用_酒精_隔水加熱，脫去_葉綠素_：再用清水沖洗后，用_碘液 _檢驗是否有淀物產(chǎn)生。實驗現(xiàn)象：甲葉片_變藍_，乙葉片不變藍。實驗結(jié)論：植物的光合作用需要_光照_。（3）1880年，美國科學(xué)家恩格爾曼證明： O2 是由葉綠體釋放出來的，葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所。（4）20世紀30年代，美國

17、的魯賓和卡門用 同位素標(biāo)記法證明：光合作用釋放的氧全部來自 水 。6. 練習(xí)：(1) 水分對光合作用的影響主要是因為光照強度影響水分的散失，而影響_氣孔_的開閉，進而影響 CO2 _的進入。(2) 正常進行光合作用的植物，突然停止光照，葉綠體中_ C3 _含量明顯增加；如果是突然停止二氧化碳的供應(yīng)，則葉綠體中_ C5 含量明顯增加，_ C3_明顯減少。五、細胞的生命歷程1. 只有 連續(xù)分裂 細胞才具有細胞周期。2. 細胞周期的表示方法方法二中，一個細胞周期可以是_分裂間期_和_分裂期_之和。分裂間期細胞核中完成_ DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成_。方法三中，c、d、e段分別代表什么時期?c_前期_

18、、d_中期_、e_后期_一個完整的細胞周期從a點還是從f點開始?_ f_，為什么?_ 一個完整的細胞周期是從上一次細胞分裂完成開始_ 。3. 染色體、染色單體、著絲點、DNA在一個細胞周期中的變化說明：間期前期中期后期末期著絲點數(shù)2n2n2n4n2n染色體形態(tài)染色質(zhì)染色質(zhì)染色體染色體染色體染色體染色質(zhì)行為復(fù)制螺旋化螺旋化程度最大平分解螺旋數(shù)目2n2n2n4n2n位置散亂分布在核中散亂分布在紡錘體中央著絲點排在赤道板上向細胞兩極移動散亂分布在于細胞的核中染色單體04n4n4n4n00核DNA2n4n4n4n4n2n一個染色體只含有一個著絲點，即使經(jīng)過復(fù)制后，一個染色體含有_ 2 個染色單體，但仍

19、然叫做一個染色體，因為它仍然含有一個_著絲點_。未復(fù)制的一個染色體上含有一個DNA分子，復(fù)制后的一個染色體上含有_2_個DNA分子。復(fù)制后的一個染色體，一旦著絲點分裂，即形成兩個染色體，各自含有一個DNA分子(除基因突變外，這二個DNA上的遺傳信息完全相同)4. 繪圖(設(shè)間期含4條染色體)5. 無絲分裂的主要特點是沒有 紡錘體和染色體 的出現(xiàn)，但同樣有DNA的復(fù)制。_蛙紅細胞的分裂_就是無絲分裂的典型代表。6. 減數(shù)分裂（1）概念:減數(shù)分裂是進行 有性生殖 的生物在產(chǎn)生 成熟生殖細胞 時，進行的染色體數(shù)目 減半 的細胞分裂。在減數(shù)分裂過程中，染色體只復(fù)制 一次 ，而細胞分裂 兩 次，減數(shù)分裂的

20、結(jié)果是成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖的細胞的減少一半。 實質(zhì)：染色體復(fù)制一次，細胞連續(xù)分裂兩次結(jié)果新細胞染色體數(shù)減半。（2）過程：精原細胞是原始 的雄性生殖細胞，每個體細胞中的染色體數(shù)目都與體細胞的相同。在減數(shù)第一次分裂的間期，精原細胞的體積增大，染色體復(fù)制，成為初級精母細胞，復(fù)制后的每條染色體都由兩條姐妹染色單體構(gòu)成，這兩條姐妹染色單體由同一個著絲點連接。a.配對的兩條染色體，形狀和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方，叫做同源染色體。b.聯(lián)會是指同源染色體 兩兩配對的現(xiàn)象。聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條染色單體，叫做 四分體 。c.配對的兩條同源染色體彼此分離，分別向細胞的兩極

21、移動發(fā)生在 減數(shù)第一次分裂后期 。減數(shù)分裂過程中染色體的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 。每條染色體的著絲點分裂，兩條姐妹染色體也隨之分開，成為兩條染色體發(fā)生在 減數(shù)第二次分裂時期 。d.初級精母細胞在減數(shù)第一次分裂中形成的兩個次級精母細胞，經(jīng)過減數(shù)第二次分裂，形成了四個精細胞，與初級精母細胞相比，每個精細胞都含有數(shù)目減半 的染色體。初級卵母細胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂，形成大小不同的兩個細胞，大的叫做 次級卵母細胞 ，小的叫做極體 ， 次級卵母細胞 進行第二次分裂，形成一個大的 卵細胞 和一個小的 極體 ，因此一個初級卵母細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成一個 卵細胞 和 三個 極體 。（3）減數(shù)分裂與有絲分裂的比較。有

22、絲分裂減數(shù)分裂分裂后形成的是 體 細胞。染色體復(fù)制 1次，細胞分裂1 次，產(chǎn)生2 個子細胞。分裂后子細胞染色體數(shù)目與母細胞染色體數(shù)目 相同 。同源染色體 無 聯(lián)會、交叉互換、分離等行為，非同源染色體 無 自由組合行為。分裂后形成的是 生殖 細胞。染色體復(fù)制1 次，細胞分裂2次，產(chǎn)生4 個子細胞。分裂后子細胞染色體數(shù)目是母細胞染色體數(shù)目的一半 。同源染色體 有聯(lián)會、交叉互換、分離等行為，非同源染色體 有 自由組合行為。7.生長、發(fā)育、分裂，分化的比較8.細胞分化發(fā)生于生物體的整個生命過程中，也就是說細胞分化是一種 持久 _的變化，但在胚胎 期，細胞分化達到最大程度。細胞分化具有穩(wěn)定性，即_不可逆

23、轉(zhuǎn)_。（脫分化只是使已經(jīng)分化的、失去了分裂能力的細胞重新獲得_發(fā)育成完整植株的能力_，而不能使其變回到分化前的那種細胞。因此，脫分化不是細胞分化具有可逆性的體現(xiàn)。高度分化的細胞還具有_全能_性，因為_細胞核內(nèi)還有保持物種遺傳特性所需要的全套遺傳物質(zhì)_；實現(xiàn)的基本條件是必須要_離體_，且提供必要的 激素、營養(yǎng)物質(zhì)等。）9.細胞分化的實質(zhì)是基因_在特定的時間和空間條件下選擇性表達（在特定的環(huán)境條件下選擇性表達）_的結(jié)果10.癌變細胞的特征無限增殖 、 細胞形態(tài)結(jié)構(gòu) 發(fā)生了改變、細胞表面發(fā)生了變化：_細胞膜上糖蛋白等物質(zhì)_減少，細胞之間的粘著性減少，導(dǎo)致癌細胞容易_在機體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移_。11.衰老的

24、細胞和癌細胞在酶的活性上的區(qū)別是_衰老細胞內(nèi)某些酶活性降低，而癌細胞內(nèi)酶活性不變_。注意：（1）生物個體發(fā)育的起點是_受精卵_（2）分化后的不同細胞之間的相同點：遺傳物質(zhì)(信息)相同；分化后的不同細胞之間的不同點：成分、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能(3)癌細胞和瘤細胞的相同點：無限增殖：癌細胞和瘤細胞的不同點：癌細胞容易分散和轉(zhuǎn)移，瘤細胞則不容易分散和轉(zhuǎn)移。六、遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)1.要證明遺傳物質(zhì)是什么，科學(xué)家的做法是：設(shè)法把_ DNA_和_蛋白質(zhì)_、_糖類_等分開，_直接地_、單獨_地觀察它們的作用。1944年，美國科學(xué)家_艾弗里_等從_ S _型_活_細菌中提出這些物質(zhì)，分別加入到培養(yǎng) R _型細菌的

25、培養(yǎng)基中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，只有加入_ DNA 才有轉(zhuǎn)化現(xiàn)象。2.噬菌體侵染細菌的實驗：噬菌體是一種專門寄生在細菌體內(nèi)的病毒，它的頭部和尾部都具_蛋白質(zhì)_的外殼，頭內(nèi)部含有_ DNA _。放射性同位素35S標(biāo)記噬菌體的_蛋白質(zhì)_，用放射性同位素32P標(biāo)記噬菌體的_DNA 噬菌體侵染細菌的過程：_吸附_注入核酸_合成核酸和蛋白質(zhì)_裝配_釋放。實驗結(jié)果表明：_ DNA才是真正的遺傳物質(zhì)_。3.在自然界，除了_病毒_中有少數(shù)生物只含_ RNA _不含_ DNA_，在這種情況下RNA是遺傳物質(zhì)。因為_絕大多數(shù)_生物的遺傳物質(zhì)是DNA，所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。4.DNA分子中，脫氧核苷酸數(shù)、磷酸基數(shù)，含N

26、堿基數(shù)_相等_(相等、不等)。n個DNA分子中，如果共有磷酸基數(shù)為a，A堿基b個，則復(fù)制n次，共需脫氧核苷酸_（2n1）a _個：第n次復(fù)制，需G_2n1（a2b）個。DNA分子中，_ GC 堿基對占的比例越高，DNA分子結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定。5.DNA分子的立體結(jié)構(gòu)的主要特點是：兩條長鏈按_反向_平行方式盤旋成_雙螺旋結(jié)構(gòu)_。_脫氧核糖_和_磷酸_交替連接，排列在DNA分子的外側(cè)，構(gòu)成基本骨架 ，_堿基_排列在內(nèi)側(cè)。DNA分子兩條鏈上的堿基通過 氫鍵 連接成堿基對，并且配對有一定的規(guī)律。6.DNA分子能夠儲存大量的遺傳信息，是因為 堿基對排列順序 的多種排列。7.DNA的特性：_多樣性_、_特異性_、

27、_穩(wěn)定性_。8. （1）復(fù)制的過程：解旋提供準確模板：在_呼吸作用_供能、_解旋_酶的作用下，DNA分子兩條多脫氧核苷酸鏈配對的堿基從_氫鍵_處斷裂，兩條螺旋的雙鏈解開，這個過程叫做_解旋_。合成互補子鏈；以上述解開的每一段母鏈為_模板_，以周圍環(huán)境中游離的_4種脫氧核苷酸_為原料，按照_堿基互補配對_原則，在_有關(guān)酶（DNA聚合酶，DNA連接酶）_的作用下，各自合成與母鏈互補的一段子鏈。子、母鏈結(jié)合盤繞形成新DNA分子：在 聚合酶 的作用下，隨著解旋過程的進行，新合成的子鏈不斷地_延伸，同時每條子鏈與其對應(yīng)的母鏈盤繞成_雙螺旋_結(jié)構(gòu)，從而各自形成一個新的DNA分子。（2）DNA復(fù)制的特點：新

28、DNA分子由親代DNA分子的一條鏈和新合成的一條子鏈構(gòu)成 ，是一種 半保留復(fù)制 。（3）DNA復(fù)制的生物學(xué)意義：DNA通過復(fù)制，使遺傳信息從_親代傳給子代_，從而保證了物種的_穩(wěn)定_，保持了遺傳信息的_連續(xù)性_，使種族得以延續(xù)。DNA復(fù)制準確的原因： DNA獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，為復(fù)制提供了精確的模板，通過堿基互補配對保證了復(fù)制能夠準確的進行 。9.基因的概念是有遺傳效應(yīng)的DNA片斷 基因的功能：_通過復(fù)制傳遞遺傳信息_通過控制蛋白質(zhì)的合成表達遺傳信息_基因的脫氧核苷酸排列順序就代表 遺傳信息 ；信使RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基，叫做_密碼子_。10.基因?qū)π誀畹目刂疲褐苯樱?通過控制蛋

29、白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu) 間接： 通過控制酶的合成來控制代謝過程，從而控制生物性狀 。11.蛋白質(zhì)的合成過程 概念：以_ DNA的一條鏈的一段_為模板，通過_堿基互補配對原則_合成_ RNA _的過程。轉(zhuǎn)錄 即DNA的_脫氧核苷酸_序列mRNA的_核糖核苷酸_序列。 場所：_細胞核_。 概念：以_ mRNA _模板，合成_ 蛋白質(zhì)_的過程。翻譯 即mRNA的_核糖核苷酸_序列蛋白質(zhì)的_氨基酸_序列。 場所： _核糖體_。七、遺傳定律1.基因的分離定律和自由組合定律的實質(zhì)：在_雜合子_細胞中，位于一對同源染色體的等位基因，具有一定的_獨立性_，生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著_同源染色體_的

30、分開而分離，非同源染色體上非等位基因則表現(xiàn)_自由組合_。2.關(guān)于配子種類及計算：A、一對純合(或多對全部基因均純合)的基因的個體只產(chǎn)生_1種_類型的配子。B、一對雜合基因的個體產(chǎn)生_2種_配子且_數(shù)量_相等。C、n對雜合基因（分別位于n對同源染色體上）產(chǎn)生_2n種_種配子。例：AaBBCc產(chǎn)生_4種_種配子。注意：一個基因型為AaBbCcDd的精原細胞可產(chǎn)生_2_種類型的精子；一個基因型為AaBbCcDd的卵原細胞可產(chǎn)生_1 _種類型的卵細胞；一個基因型為AaBbCcDd的個體可產(chǎn)生_16_種類型的精子(卵細胞)。3.計算子代基因型種類、數(shù)目：后代基因類型數(shù)日等于親代各對基因分別獨立形成子代基

31、因類型數(shù)目的乘積。AaCc×aaCc其子代基因型數(shù)目_2×3=6_，AaBbCcDDEeFF×aaBbCcDdEeff子代基因型數(shù)目_2×3×3×2×3×1=108_，其中aabbccDdEEFf個體的可能性為_1/2×1/4×1/4×1/2/×1/4×1=1/256_。4.計算表現(xiàn)型種類：子代表現(xiàn)型種類的數(shù)目等于親代各對基因分別獨立形成子代表現(xiàn)型數(shù)目的乘積。bbDdCc×BbDdCc子代表現(xiàn)型_2×2×2=8_種。具有n對等位基因(這

32、n對等位基因分別位于n對同源染色體上，完全顯性)的某二倍體植物自交，親本產(chǎn)生的雄雄配子各_2n 種，自交后代的基因型 3n_種，表現(xiàn)型_2n 種。5.課外科技活動觀察蒲公英在不同環(huán)境條件下的生長情況：秋季，選一株生長良好的蒲公英，將其根部刨出。在同一直根上切取相似的兩段，埋入裝有潮濕沙土的花盆中_催芽 _。待發(fā)芽后，分別移栽到裝有沃土的花盆A花盆B中培養(yǎng)。培養(yǎng)期間，將A盆放在背風(fēng)向陽處，將B盆放在_向風(fēng)隱蔽處_處，過一些日子觀察兩盆中的蒲公英葉片的區(qū)別。（1）“直根”是蒲公英的_營養(yǎng)_器官，上述措施屬于_無性_生殖，叫_營養(yǎng)_生殖。（2）步驟中貫徹了_對照_原則，實驗結(jié)果說明了_在不同環(huán)境條件

33、下，同一種基因型的個體，可以有不通的表現(xiàn)型。表現(xiàn)型是基因與環(huán)境相互作用的結(jié)果_。6.孟德爾選擇豌豆作雜交試驗材料，是因為豌豆是_閉花授粉_植物，而且_自花傳粉_。孟德爾獲得成功的主要原因有_各個品種間有一些穩(wěn)定的，容易區(qū)分的性狀_；正確的選用豌豆做試驗材料_；_孟德爾首先只針對一對相對性狀的傳遞情況進行研究，然后再研究2對、3對和多對相對性狀的傳遞情況_應(yīng)用了統(tǒng)計學(xué)方法對實驗結(jié)果進行分析 科學(xué)的設(shè)計了試驗程序_。7.生物體間的交配方式有測交、自交等。測交的意義_用來測定個體的基因組合_；自交可運用于_顯隱性性狀的鑒別，得到純合體_。8.寫出用白色扁形果實的(WwDd)南瓜自交獲得只有一種顯性性

34、狀的南瓜的培育過程。用WwDd自交后產(chǎn)生F1，篩選出只有一種顯性性狀的南瓜，wwD_或W_dd，然后種植，反復(fù)自交，每次都選出只有wwD_或W_dd，直到最后不發(fā)生性狀分離。八、基因工程1. 基因工程又叫做_基因拼接技術(shù)_或_ DNA重組技術(shù)_。這種技術(shù)是在生物體外_通過對DNA分子進行人工_“剪切”和“拼接”_，對_生物的基因_進行改造和重新組合，然后導(dǎo)入受體細胞，使重組基因在受體細胞內(nèi)_表達_，產(chǎn)生出_人類所需要的基因產(chǎn)物_。2. 基因的剪刀指的是_限制性內(nèi)切酶_，主要存在于_微生物_中，它能識別_一種特定的核苷酸序列_，并且能在特定的切點上_切割DNA分子_。被_限制性內(nèi)切酶_切開的DN

35、A兩條單鏈的切口，常有幾個伸出的核苷酸_，它們之間正好_互補配對_，這樣的切口叫做_黏性末端_?；パa的堿基間通過_氫鍵_相連，DNA中磷酸二酯鍵的縫合需要_ DNA連接酶_。3. 運載體必須具備三個條件：_能夠在宿主細胞中復(fù)制并穩(wěn)定的保存_；_具有多個限制酶切點，以便與外源基因連接_；_具有某些標(biāo)記基因，便于進行篩選_。常用的運載體有 質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒 ，_質(zhì)粒_是基因工程最常用的運載體，它的本質(zhì)是_能夠自主復(fù)制的很小的環(huán)狀DNA分子_。4. 基因操作的“四步曲”是_提取目的基因_；_目的基因與運載體結(jié)合_；_將目的基因?qū)胧荏w細胞_； _目的基因地檢測與表達_。5. 基因工程中常用的

36、受體細胞有(列舉三種)_ 大腸桿菌_、_土壤農(nóng)桿菌_、_酵母菌_。用人工方法把_體外重組DNA分子_導(dǎo)入受體細胞主要是借鑒_細菌或病毒侵染細胞_的途徑，一般用_氯化鈣_處理細菌，以增大_細菌細胞壁的通透性_。6. 在全部受體細胞中，真正能夠攝入_重組DNA分子_的受體細胞是_很少的_，可以根據(jù)受體細胞是否具有_標(biāo)記基因_來判斷它是否獲得了目的基因，即使上述過程成功了，受體細胞也未必就能_表現(xiàn)出特定的性狀_?？瓜x棉培育成功的標(biāo)志是_產(chǎn)生毒蛋白，能夠抵抗棉鈴蟲的侵害_。7. 基因診斷是用_放射性同位素_、_熒光分子_等標(biāo)記的DNA分子做_探針_，利用_ DNA分子雜交原理，鑒定被檢測標(biāo)本上的_遺傳

37、信息_，達到檢驗疾病的目的。用_珠蛋白的DNA探針可以檢測鐮刀型細胞貧血癥基因治療是指_把健康的外源基因_導(dǎo)入有_缺陷_的細胞中，達到治療疾病的目的。8. 基因工程在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用主要表現(xiàn)在兩個方面，首先通過基因工程技術(shù)獲得_高產(chǎn)_，_穩(wěn)產(chǎn)_和_具有優(yōu)良品質(zhì)_的農(nóng)作物，其次培育出具有各種 具有抗逆性 _的作物新品種。培育轉(zhuǎn)基因動物的操作是：將某些_特定基因與病毒_構(gòu)成重組DNA，然后通過_感染_或_顯微注射技術(shù)_，把重組DNA轉(zhuǎn)移到_動物受精卵_中用DNA探針檢測飲用水中病毒含量的優(yōu)點是_快速、靈敏_。列舉兩個基因工程處理環(huán)境污染的事例：_利用基因工程創(chuàng)造出能分解石油中4種烴類的超級細菌_；_通

38、過基因工程培養(yǎng)出吞噬汞和降解土壤中DDT的細菌_。9. 人類基因組是指_人體DNA分子所攜帶的全部遺傳信息_；人的單倍體基因組由_24條雙鏈DNA分子（包括22號常染色體和XY染色體）_組成。10. 判斷下列產(chǎn)物屬于基因工程成果的是：ADA向日葵豆 B單克隆抗體 C白菜甘藍 D工程菌九、生物的變異1. 可遺傳變異與不可遺傳變異的區(qū)別_遺傳物質(zhì)有沒有發(fā)生改變_。如何用實驗驗證一個性狀的變異是可遺傳變異?讓兩個具有變異性狀的個體進行交配，產(chǎn)生一定數(shù)量的后代，看后代中是否具有變異性狀的個體，若后代中有變異性狀的個體，則為可以傳變異，若后代中沒有變異性狀個體，則為不可遺傳變異。2. 基因突變是指_基因

39、結(jié)構(gòu)_的改變，包括DNA堿基對的_增添、缺失或改變_。無論低等的生物，還是高等的生物都可發(fā)生基因突變，這說明了基因突變的_普遍_性；基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期和生物體的任何細胞，這說明了基因突變的_隨機_性；一個基因可以向不同的方向發(fā)生突變，產(chǎn)生一個以上的等位基因，這說明了基因突變的_不定向_性；基因突變造成的結(jié)果往往使該種生物不能適應(yīng)環(huán)境，這說明了基因突變的_有害_性。3. 基因突變意義：它是_變異_的根本來源，也為_進化_提供了最初的原材料。引起基因突變的因素：物理因素：主要是_ X射線、射線、紫外線、激光燈_?；瘜W(xué)因素：主要是各種能與_ DNA分子_發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)。

40、生物因素：主要是某些寄生在_活細胞內(nèi)的病毒和某些細菌_。4. 基因重組是指控制不同性狀的基因的重新組合，有三種類型：_在生物減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時，非同源染色體上的非等位基因自由組合，這樣，由雌雄配子結(jié)合形成受精卵，就可能具有與親本不同的基因型，這是一種類型的基因重組_；_減數(shù)分裂形成四分體時，同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換；通過基因工程人工定向的基因重組_。5. 基因突變不同于基因重組，基因重組是基因的重新組合，產(chǎn)生了_新的基因型_，基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變，產(chǎn)生了_新的基因_。6. 染色體變異指光學(xué)顯微鏡下可見染色體_結(jié)構(gòu)_的變異或染色體_數(shù)目_變異。7. 染色體結(jié)構(gòu)的變異：指細胞內(nèi)一

41、個或幾個染色體發(fā)生片段的_缺失_(染色體的某一片段消失)、_重復(fù)(染色體增加了某一片段)、_倒位_(染色體的某一片段顛倒了180°)或_易位_(染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上)等。8. （1）體細胞含有本物種配子染色體數(shù)目的個體叫_單倍體_，其植株特點是_植株弱小，高度不育_。（2）8倍體小麥的花藥離體培養(yǎng)形成的植株是_單倍體_。（3）單倍體植株高度不孕的原因_減數(shù)分裂時染色體無法正常聯(lián)會，不能長生正常的配子，所以高度不育_。（4）判斷：單倍體制含有一個染色體組( )，所有單倍體都不能生育( )。9. 自然界中多倍體形成的原因：_體細胞在有絲分裂的過程中，染色體完成了復(fù)制

42、，但是細胞受到外界環(huán)境條件（如溫度驟變）或生物內(nèi)部因素的干擾，紡錘體的形成受到破壞，以致染色體不能被拉向兩極，細胞也不能分裂成兩個子細胞，于是就形成染色體數(shù)目加倍。_。多倍體植株的特點_莖桿粗壯，葉片、果實和種子都比較大，糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量都有所增加_。10. 生物育種的方法總結(jié)如下：(1)誘變育種：方法：_通過輻射，激光或一定濃度的化學(xué)試劑處理種子_； 原理：_基因突變_優(yōu)點：_可以提高突變頻率或出現(xiàn)新性狀，加速育種進程_。缺點：_有利變異少，須大量處理實驗材料，具有不確定性_。(2)雜交育種：方法：_雜交自交選優(yōu)自交直到不發(fā)生性狀分離_； 原理：_基因重組_優(yōu)點：_使位于不同個體

43、的優(yōu)良性狀集中于一個個體上_缺點：_時間長，須及時發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀_(3)單倍體育種：方法步驟：_花藥離體培養(yǎng)后再加倍_ 原理：_染色體變異_；優(yōu)點：_明顯縮短育種年限_缺點：_技術(shù)復(fù)雜，須與雜交育種配合_。(4)多倍體育種：方法步驟：_秋水仙素處理萌發(fā)種子或幼苗_ 原理： _染色體變異_；優(yōu)點：_得到莖桿粗壯，葉片、果實和種子都比較大的品種，提高營養(yǎng)成分含量_缺點：_適用于植物，在動物難以展開_。無性繁殖的優(yōu)點_保持了親本的一切性狀_，生物工程育種的優(yōu)點_定向的改變生物的遺傳性狀，縮短育種周期_。能將其他生物性狀的基因定向?qū)朕r(nóng)作物的育種方式_基因工程_。十、生物的進化1生物進化的過程實質(zhì)上就是

44、種群基因頻率發(fā)生變化的過程。2以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點是：種群是生物進化的基本單位；生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成。十一、穩(wěn)態(tài)及水鹽平衡1人體內(nèi)含大量液體，這些液體稱為_體液_，可分為_細胞內(nèi)液_ 和 細胞外液 ，其中后者又可稱為內(nèi)環(huán)境，往往包括_血漿_、_組織液_和_淋巴_，三者之間的關(guān)系是_彼此隔開又相互聯(lián)系 。在體液中含量最多的為_水_。2人體飲水不足_ 、體內(nèi)失水過多_和_吃的食物過咸 等原因，會引起_細胞外液滲透壓_升高，使_下丘腦_中的滲

45、透壓感受器受到刺激，這時，下丘腦中的滲透壓感受器一方面產(chǎn)生_興奮_并傳至_大腦皮層_，通過產(chǎn)生_渴覺_來直接調(diào)節(jié)水的攝入量；一方面使由_下丘腦神經(jīng)細胞_分泌、并由_垂體_釋放的_抗利尿激素_增加，從而促進_腎小管和集合管對水分的重吸收_，減少了_尿液_的排出，從而使_細胞外液滲透壓_趨向于恢復(fù)正常。3. 水和無機鹽的平衡，對于維持_人體的穩(wěn)態(tài)_起著重要的作用，是人體各種_生命活動_正常進行的_必要條件。十二、血糖的調(diào)節(jié)、體溫及其調(diào)節(jié)1正常情況下，人體的血糖來源和去向能夠保持動態(tài)平衡，從而使血糖含量在_80120mg/dL _的范圍內(nèi)保持相對穩(wěn)定。血糖含量過低時，會引起_頭昏_，_心慌_和_四肢

46、無力_等，嚴重時引起死亡。含量高時，會使葡萄糖從腎臟排出，形成_尿糖_，造成營養(yǎng)物質(zhì)的流失，同樣有損健康。由此可見，血糖的平衡對于 保證人體各種組織和器官的能量供應(yīng) ，進而保持人體健康有著非常重要的意義。2當(dāng)血糖含量高時，可迅速使 胰島B細胞 分泌_胰島素_，它一方面能促進血糖_進入肝臟、肌肉、脂肪等組織細胞_，并在這些細胞中_合成糖元_、_氧化分解_、_轉(zhuǎn)變成脂肪_，另一方面又能抑制_肝糖元的分解_和_非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類_，從而使血糖含量降低當(dāng)血糖含量降低時，可迅速使_胰島A細胞分泌_胰高血糖素_，它主要作用于_肝臟_，可強烈促進_肝糖元分解_和_非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為糖類_，從而使血糖含量升高。3

47、激素除直接感知血糖含量的變化外，還可接受神經(jīng)系統(tǒng)的控制，_間接_發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。當(dāng)血糖含量降低時，_下丘腦的某一區(qū)域_通過有關(guān)神經(jīng)的作用，使_腎上腺_和_胰島A細胞_分別分泌_腎上腺素_和_胰高血糖素_，從而使血糖含量升高。當(dāng)血糖含量升高時，_下丘腦的另一區(qū)域_通過有關(guān)神經(jīng)的作用，使_胰島B細胞_分泌_胰島素_，從而使血糖含量降低。4胰島素含量的增加會_抑制_胰高血糖素的增加，反之胰高血糖素的增加會_促進_胰島素含量的增加。5臨床上把_空腹_時血糖含量超過_130mg/dL 叫做高血糖。血糖含量高于_160180mg/dL 的范圍時，一部分葡萄糖隨尿排出，叫做_糖尿_。可通過_班氏糖定性試劑_和

48、_斐林試劑_檢測。6糖尿病的病因是病人的_胰島B細胞_受損，導(dǎo)致_胰島素_分泌不足，這樣就使_葡萄糖進入組織細胞和_在細胞內(nèi)氧化分解_發(fā)生障礙，而此時_肝臟釋放_和_由非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化_的葡萄糖則增多，因而出現(xiàn)高血糖多食的原因是_由于細胞內(nèi)的能量供應(yīng)不足，患者總感覺饑餓而多食_，多尿的原因是糖尿病人尿液中存在大量糖類導(dǎo)致滲透壓上升，水分重吸收受到抑制，從而多尿_，多飲的原因是由于水分大量隨尿排出，為了維持體內(nèi)水分平衡，需要量補充水分，因而多飲大_，消瘦的原因是由于糖類氧化分解發(fā)生障礙，使體內(nèi)脂肪和蛋白質(zhì)的分解加強，導(dǎo)致機體逐漸消瘦_，對于糖尿病沒有根治的方法。但可以根據(jù)患者的具體情況，采用_調(diào)節(jié)和

49、控制飲食、配合口服降糖藥物_進行治療。對于較輕的糖尿病患者，可通過_控制飲食_、配合_按照醫(yī)生的要求注射胰島素_藥物，就可以達到治療的目的對于較重的糖尿病患者，除了_限制能量物質(zhì)的攝入_外，還需要_加強體育鍛煉_進行治療。7人的體溫是指_人身體內(nèi)部的溫度_，常以_口腔_、_腋窩_和_直腸_的溫度來代表體溫。其中_直腸_溫度最接近人體溫度。一個人的體溫一般_清晨24點_最低，_1420點_最高，但晝夜溫差不超過_1 。體溫的相對恒定，是維持_機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定_，保證_新陳代謝_等生命活動進行的_必要_條件。8人的體溫來源于_體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中所釋放的熱量_。體溫的相對恒定，是機體_產(chǎn)熱量和_散熱量

50、保持動態(tài)平衡的結(jié)果。體溫調(diào)節(jié)中樞位于_下丘腦_，而在人體的_皮膚_、_黏膜_和_內(nèi)臟器官_中分布著能感受溫度變化的_溫度感受器_。9當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中，寒冷刺激_冷覺感受器_，其產(chǎn)生興奮并將興奮傳入_下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞_，通過中樞的分析、綜合，再使有關(guān)神經(jīng)興奮，進而引起_皮膚血管收縮_，減少_皮膚血流量_，從而使_皮膚_的散熱量減少。與此同時，皮膚的_立毛肌收縮_，產(chǎn)生“雞皮疙瘩”；骨骼肌也_產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗_，使_產(chǎn)熱量_增加。同時，有關(guān)神經(jīng)的興奮還可促進_腎上腺素_和_甲狀腺素_的激素含量增加，導(dǎo)致體內(nèi)代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加。 當(dāng)人處于炎熱環(huán)境時，炎熱刺激_溫覺感受器_，其產(chǎn)生興奮并將興

51、奮傳入_下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞_，通過中樞的分析、綜合，再使有關(guān)神經(jīng)興奮。進而引起_皮膚血管舒張_，增加_皮膚血流量_，也使_汗液的分泌_增多等，從而使_散熱量_增加。當(dāng)然人的體溫調(diào)節(jié)能力是_有限_的，當(dāng)在寒冷環(huán)境中和炎熱環(huán)境停留過久，人的生命活動都會發(fā)生障礙。十三、體液、神經(jīng)調(diào)節(jié)1.體液調(diào)節(jié)是指_某些化學(xué)物質(zhì)（如CO2、激素）通過體液的傳遞，對人和動物體的生理活動所進行的_。在體液調(diào)節(jié)中，_激素_調(diào)節(jié)最為重要。參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)還有_ CO2 _和_ H_。在動物的行為中，激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)是相互協(xié)調(diào)作用的，但是_神經(jīng)_的調(diào)節(jié)作用仍處于主導(dǎo)的地位。2.下丘腦：不僅能夠傳導(dǎo) 興奮 ，而且能夠

52、分泌 激素 促進 垂體 中激素 合成 和 分泌 ，是機體調(diào)節(jié) 內(nèi)分泌活動 的樞紐。垂體具有 調(diào)節(jié) 、 管理其他內(nèi)分泌腺 作用。3.內(nèi)分泌的調(diào)控關(guān)系以及反饋調(diào)節(jié)（方框中填腺體名稱，括號中填促進或抑制）反饋調(diào)節(jié)的意義_通過反饋調(diào)節(jié)作用，血液中的激素經(jīng)常維持在正常在正常的相對穩(wěn)定的水平_。4.協(xié)同作用是指不同激素對同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用，從而達到增強效應(yīng)的結(jié)果_。這可以通過_生長激素_和_甲狀腺激素_對生長發(fā)育的作用來說明。拮抗作用是指_不同激素對某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用_。這可以通過_胰島素_和_胰高血糖素_對血糖含量的調(diào)節(jié)來說明。5.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是_反射_。反射是指 在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下，人和動物對外界環(huán)境的各種刺