【數(shù)學(xué)】北師大版數(shù)學(xué)二年級下冊單元測試3.生活中的大數(shù)(含答案)

1、北師大版數(shù)學(xué)二年級下冊單元測試 3.生活中的大數(shù)（含答案）一、單選題1.10000的最高位是（）A.百位重位C位位位2 .一個四位數(shù)百位上的數(shù)字是十位上的數(shù)字的 2倍，千位上的數(shù)字是百位上的數(shù)字的 2倍, 個位上的數(shù)字是十位上的3倍，它們的數(shù)字和是20.這個四位數(shù)是：（）A. 4213B. 8624C. 8426D. 82463 .估一估這篇文章大約有多少字.（）隨著教學(xué)改革的深入發(fā)展，在數(shù)學(xué)教學(xué)中有目的、有計劃、有步驟地培養(yǎng)學(xué)生的思維能力， 是每個教師都十分關(guān)注的問題，我覺得教師要吃透教材，挖掘教材中的智力因素，積極進(jìn)行 教學(xué)是十分重要的。數(shù)學(xué)教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是重要的一環(huán)，從教育心理學(xué)角

2、度上講，如果抓住了學(xué)生的某 些心理特征，對教學(xué)將有一個巨大的推動作用。興趣的培養(yǎng)就是一個重要的方面，興趣能激 發(fā)大腦組織加工，有利于發(fā)現(xiàn)事物的新線索，并進(jìn)行探索創(chuàng)造，興趣是學(xué)習(xí)的最佳營養(yǎng)劑和 催化劑，學(xué)生對學(xué)習(xí)有興趣，對學(xué)習(xí)材料的反映也就最清晰，思維活動就最積極最有效，學(xué) 習(xí)就能取得事倍功半的效果。數(shù)學(xué)課培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的途徑是多種多樣的，除了和諧、融洽的師生關(guān)系外，更重 要的是選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，作為數(shù)學(xué)老師應(yīng)努力使學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)，才能對學(xué)習(xí)有興趣，只 要有興趣，才能學(xué)好數(shù)學(xué)。因為興趣是學(xué)習(xí)成功的秘訣，是獲取知識的開端，是求知欲的基 礎(chǔ)，要在充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的前提下，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

3、的興趣。A. 35 個B. 350C. 35004 .九千零九接數(shù)下去的一個是（）。A.九千十九B1千一ke仇千零一k二、判斷題5 .讀數(shù)時，數(shù)的末尾不管有幾個 0,都只讀一個0。（）6 .判斷比較大?。?003 <998.7.7085這個數(shù)中的8表示8個十。三、填空題8 .根據(jù)計數(shù)器上的珠子填空.從一百數(shù)起，一百一百地數(shù)，數(shù)到一千.一千里面有個百.1H千百十個 位位位位9.3000+ 600+ 70+ 5=10.最小的四位數(shù)和最大的三位數(shù)相差 11.12個一千是, 6個一千是12.猜一猜有三只 小饞貓”經(jīng)過一家售貨方式奇特的小商店，他們發(fā)現(xiàn)這里的小罐酸奶很便宜，1元1罐，而且3只空罐可

4、換1罐酸奶.于是，他們花了 10元錢，喝了個夠.請你猜一猜，他們最多一共可以喝 罐？四、解答題13.猜數(shù)游戲.14.一年有365天，小明今年十歲，他一共過了多少天?五、綜合題15 .用3、7和兩個0組成不同的四位數(shù)中：(1)最小的四位數(shù)是 ,最大的四位數(shù)是 (2)兩個“(W不讀出來的是或(3)只讀一個"0的是或(填兩個即可)。六、應(yīng)用題16 .學(xué)校買700 本圖書，計劃用紙箱包裝運回已知每個紙箱最多能裝110 本，需要準(zhǔn)備幾個紙箱？、單選題1 .【答案】C【解析】2 .【答案】C【解析】一個四位數(shù)百位上的數(shù)字是十位上的數(shù)字的2倍（4+Q2）,千位上的數(shù)字是百位上的數(shù)字的2倍（8+02

5、）,個位上的數(shù)字是十位上的3倍（6+2= 3）,它們的數(shù)字和是20（8+4+2+6= 20）.這個四位數(shù)是：8426,選C.3 .【答案】B【解析】4 .【答案】D【解析】二、判斷題5 .【答案】錯誤【解析】【解答】讀數(shù)時，每一級末尾的0 都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)有幾個0 都只讀一個零，原題說法錯誤.故答案為：錯誤.【分析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，讀億級、萬級時，先按照個級的讀法去讀，再在后面加一個“億 ”或 “萬 ”字，每一級末尾的0 都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)有幾個0都只讀一個零，據(jù)此判斷.6 .【答案】錯誤【解析】比較數(shù)的大小時，不能看某個數(shù)個別數(shù)位上的數(shù)字大，就認(rèn)為這個數(shù)

6、大，要看這個數(shù)所表示的意義。1003 中的數(shù)字1 雖小，但數(shù)字1 在千位上，表示1 個千， 998 中的數(shù)字9 雖大，但數(shù)字9 在百位上，表示9個百，顯然900比1000小，所以998<1003。7 .【答案】正確【解析】三、填空題8 .【答案】10【解析】9 .【答案】3675【解析】10 .【答案】1【解析】11 .【答案】12000; 6000【解析】12 .【答案】15【解析】第一次他們用10元錢買了 10罐喝完，用9只空罐換了 3罐，還多1只空罐；第二 次3罐喝完后，又可換1罐，這樣共多余2只空罐.然后，他們向老板借1罐，喝完后正好 有3只空罐，再抵作一罐酸奶還給老板.用公式表

7、示即： 10+3+1 + 1=15.四、解答題13 .【答案】 解：可能是4500到6000之間的數(shù)【解析】14 .【答案】 一年有365天，可以看作400天，10個400就是4000,所以小明今年十歲，他 一共過了 4000天。也可以把365看作370, 10個370是3700,所以小明一共過了 3700天。 答：他一共過了 4000或3700天。（答案不唯一）【解析】【分析】根據(jù)題意，先將一年的時間估成 400天，然后利用乘法求出一共過了幾天； 也可以將365估成370,然后計算出小明一共過了多少大，據(jù)此解答.五、綜合題15 .【答案】（1） 3007； 7300（2） 3700； 730

8、0（3） 3070； 3007 （或 7030、7003）【解析】【解答】（1）用3、7和兩個0組成最小的四位數(shù)是3007,最大的四位數(shù)是7300（2） 兩個“0B不讀出來的是3700或7300。（3）只讀一個 “0勺是 3070 或 3007 （或 7030、7003）。故答案為：（1） 3007； 7300； （2） 3700； 7300； （3） 3070； 3007 （或 7030、7003）?！痉治觥浚?）要求組成最小的四位數(shù)，將這四個數(shù)字按從小到大的順序排列，注意： 0不 能放在首位；要求組成最大的四位數(shù)，將這四個數(shù)字按從大到小的順序排列，據(jù)此解答；（2）整數(shù)的讀法：從高位到低位，

9、一級一級地讀，讀億級、萬級時，先按照個級的讀法去 讀，再在后面加一個 億"或方”字，每一級末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)有幾個 0都只讀一個零，要求兩個“CB不讀出來，把0放在個級的末尾即可；(3)整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，讀億級、萬級時，先按照個級的讀法去讀，再在后面加一個 億”或萬”字，每一級末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)有幾個 0都 只讀一個零，據(jù)此寫數(shù)。六、應(yīng)用題16.【答案】700+110=。個)答：需要準(zhǔn)備7個?！窘馕觥俊痉治觥拷獯鸨绢}的關(guān)鍵是掌握在取小數(shù)近似數(shù)的時候，如果尾數(shù)的最高位數(shù)字是4或者比4小，就把尾數(shù)去掉，如果尾數(shù)的最高位數(shù)是 5或者比5大，

10、就把尾數(shù)舍去并且在 它的前一位進(jìn)“1；這種取近似數(shù)的方法叫做四舍五入法.一、培優(yōu)題易錯題1 .小明、小剛、小麗每個人手中都拿了一張數(shù)字卡片，分別是4、9、2。 小明說："我拿的不是9。”小剛說：”我拿的是4。"你知道他們分別拿的是什么數(shù)字卡片嗎？【答案】 解：小明拿的是 2,小剛拿的是4,小麗拿的是9【解析】【分析】小剛拿的是 4,因為小明拿的不是 9,那么小明一定拿的是 2,則小麗拿的就是 9。2.找規(guī)律，涂一涂?！窘馕觥俊痉治觥坑^察左圖可知，圖中是按“妁聲組循環(huán)排列的，據(jù)此規(guī)律涂色;觀察右圖可知，圖中是按O組循環(huán)排列的，據(jù)此規(guī)律涂色。A、B應(yīng)該3 .在下面的方格中，每行

11、、每列都有1-4這四個數(shù)，并且每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次?！敬鸢浮拷?【解析】4 .鄰數(shù)小胖與同學(xué)進(jìn)了大劇院，戲還沒有開場小丁丁坐在小胖的后面，他個子太小，無法越過小胖的頭看到舞臺上(1)小丁丁坐在哪個位子上？(2)小丁丁的鄰座的號碼是什么?【答案】(1) 217 216, 218【解析】【分析】(1)觀察圖可知，有一個小孩看不見，向前排小孩提出意見，可以推理出小丁丁坐在217號位置；(2)觀察圖可知，小丁丁的鄰座的號碼分別是216, 218。5.在鐘面上畫出時針和分針.3 : 50【答案】解:3 : 50【解析】6 .按下面的時間在鐘面上畫出時針和分針。4:308：00【答案】 解：時針

12、指向4和5中間，分針指向6;時針指向8,分針指向12?！窘馕觥? .文具店里有四種圓珠筆，售價分別是1元、2元、3元和4元。笑笑花了 10元錢買了 4支筆，那么他買筆的組合有幾種不同的方式 ？青用算式列出?！敬鸢浮?解：共 5 種： 10=1+1+4+4 , 10=1+2+3+4 , 10=2+2+3+3 , 10=1+3+3+3 , 10=4+2+2+2 。答：買筆的組合有5種不同的方式。【解析】【分析】因為是買了 4支筆，先確定一種筆，然后依次確定第二種、第三種、第四種，總錢數(shù)一定是10元，這樣列舉出不同的組合方式即可。8 .聰聰從家到學(xué)校有 3條路可走，從學(xué)校到少年宮有 2條路可走。他從

13、家經(jīng)過學(xué)校到少年宮有幾種不同 的走法？【答案】解：3X 2=6（種）少年宮答：聰聰從家經(jīng)過學(xué)校到少年宮有6種不同的走法?！窘馕觥俊痉治觥柯斅攺募业綄W(xué)校有 3條路可走，從學(xué)校到少年宮有2條路可走，說明選擇聰聰從家到學(xué)校的1條路，就有2種方法去少年宮，所以聰聰從家經(jīng)過學(xué)校到少年宮有3X2=6#不同的走法。9 .在右面的方格中，每行、每列都有14這四個數(shù)，并且每個數(shù)在每行、每列都只出現(xiàn)一次。A、B應(yīng)該是幾？【答案】 解：A應(yīng)該是2,B應(yīng)該是4。【解析】【分析】第二行中已經(jīng)有 3和4,那么A只能是1和2中任意一個數(shù)，因為第三列中已經(jīng)有 2 了, 那么A只能是2;第二行第三個數(shù)是 1,那么B只能是3和4中任何一個數(shù)，因為第四行中已經(jīng)有 4,那 么B只能是4?！敬鸢浮?5-7=8, 8+3=11, 9+2=11, 15-6=9(或 11-2=9, 9+6=15, 8+7=15, 11-3=8)【解析】【分析】觀察這些數(shù)字和方塊中加號和減號的位置，可以將其中大的數(shù)放在左上角，然后根據(jù)20以內(nèi)數(shù)的加、減法作答即可。11 .李叔叔把紅、白、藍(lán)各一個氣球送給3位小朋友。根據(jù)下面的對話，你能猜出他們分到的各是什么顏色的氣球嗎？一")我前也未老砰小春小宇小華【答案】 解：小春：紅氣球；小宇：藍(lán)氣球；小華：白氣球?！窘馕觥俊痉?/p>