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文檔簡(jiǎn)介
1、讀匆匆有感500字范文6篇人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽抑?是時(shí)候了,該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,并去努力學(xué)習(xí)了,“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠就有了,”在有了這樣的意念,我相信自己能夠堅(jiān)持下來,并從容地去面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活,讓時(shí)間在我的支配下,有效發(fā)揮作用,讓自己的生命之于自己,過得更有意義、更有精彩。下面就是我給大家?guī)淼淖x匆匆有感,希望大家喜歡!讀匆匆有感1在我的書房里掛著一幅“時(shí)間一去不復(fù)返”的行書作品。這句話一直鞭策著我,也成了我的座右銘。作者朱自清以抒情的方式寫了一篇散文匆匆,我們的日子為什么一去不返呢?作者在文中多次表達(dá)了他對(duì)時(shí)光流逝感到無奈和惋惜,并用巧妙的手法告訴我們要
2、珍惜時(shí)間。喝水時(shí),時(shí)間從水中流過;發(fā)呆時(shí),時(shí)間從眼睛旁溜過;睡覺時(shí),時(shí)間又從被子中流走,怎么蓋也蓋不住“太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪動(dòng)了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)”“太陽有腳”“挪動(dòng)”,作者以擬人的手法,寫出了時(shí)間在不經(jīng)意間悄悄溜走。朱自清先生用自責(zé)的口吻說自己沒有用好時(shí)間,讓時(shí)間白白地溜走。這讓我想起了高爾基的名言:時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分,勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。想起了這句話,又不自覺地想到自己,時(shí)間在發(fā)呆中走了,在磨蹭中走了,在睡覺中也溜了真是不應(yīng)該??!時(shí)間最不偏私,給任何人都是4小時(shí);時(shí)間也最偏私的,給任何人都不是4小時(shí)。我們以后要充
3、分用好時(shí)間的每一分每一秒。讀匆匆有感2“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”每當(dāng)我翻開課本,細(xì)細(xì)品味朱自清的匆匆時(shí),我突然讀懂了許多許多,感覺時(shí)間流逝地是那么快是啊,任何事物都有時(shí)光飛逝的痕跡,惟獨(dú)時(shí)間沒有。他其實(shí)是多么的吝嗇啊,連游絲般的痕跡都沒有留下。而他同時(shí)也是多么公正啊,無論富裕與貧窮,每個(gè)人,每一天都只有相同的時(shí)間,分秒不差我們每一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中有誰沒有浪費(fèi)過時(shí)間呢?每當(dāng)我玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鍵盤上過去;每當(dāng)我看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕里閃去;每當(dāng)我做游戲的時(shí)候,時(shí)間從歡笑中溜走有一天放學(xué)回來
4、,那天的作業(yè)極少。我心里抱著這樣一個(gè)念頭:反正今天作業(yè)這么少,我先玩玩也沒關(guān)系。于是我瘋狂地在家玩起電腦游戲,泡在電腦桌前,陶醉在了精彩的游戲世界里,一直沒有感覺時(shí)間正在一大步一大步前進(jìn)。后來,我才發(fā)現(xiàn)天漸漸暗下來了,一看時(shí)間已經(jīng)很晚很晚,接著我只好去開夜車我百思不得其解,這又是何必呢?匆匆,時(shí)間是何等的匆匆啊不過時(shí)間的匆匆流逝是誰也挽留不了的,所以我們不能浪費(fèi)時(shí)間了,而是珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,把握時(shí)間!同學(xué)們,讓我們爭(zhēng)分奪秒,做一些有價(jià)值的事,時(shí)間因我們而存在!讀匆匆有感“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去。吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去。默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去?!苯裉?我讀了朱自清爺爺?shù)闹?/p>
5、文匆匆,非常感動(dòng),真正懂得了時(shí)間非常寶貴,我們要珍惜時(shí)間的道理。從古到今,有不少人都惜時(shí)如金、發(fā)奮讀書,成就了一番事業(yè)。魯迅先生少年時(shí)期讀書,為了激勵(lì)自己,在書桌上刻下了一個(gè)“早”字,最后他成為了我國著名的文學(xué)家;毛澤東爺爺一生與書相伴,他的枕頭邊、床上放滿了書,一有時(shí)間他就拿來讀,所以他留下了“天高云淡,望斷南飛雁,不到長(zhǎng)城非好漢”的詩句;郎朗從四歲開始彈鋼琴,從不叫苦,有時(shí)一天會(huì)用十幾個(gè)小時(shí)來練琴,現(xiàn)在他成為了舉世聞名的青年鋼琴家。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,可現(xiàn)在也有很多不好好珍惜時(shí)間的人。不少學(xué)生在考上大學(xué)后就不再好好讀書,成了“網(wǎng)蟲”,天天無所事事,被強(qiáng)行退學(xué);我身邊也有不少
6、同學(xué)沒有利用時(shí)間來做作業(yè)、讀書,而是瞞著家長(zhǎng)玩游戲,導(dǎo)致成績(jī)一塌糊涂;我在做作業(yè)時(shí),也會(huì)經(jīng)常擺弄小玩意兒,結(jié)果拖長(zhǎng)了做作業(yè)的時(shí)間,被媽媽批評(píng)。不過,我會(huì)慢慢改掉這些小毛病的,做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。是啊,“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。同學(xué)們,時(shí)光匆匆如流水,一去不復(fù)返。就讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,去譜寫人生的美好篇章吧!讀匆匆有感幾天前,我又有幸讀了朱自清的優(yōu)美散文匆匆。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要虛度年華,我們的生命只有一次。同學(xué)們,燕子去了,有再來的時(shí)候;小草枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。只有時(shí)間一去不復(fù)返,所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間有所作為,才不會(huì)留下遺憾。少壯
7、不努力,老大徒傷悲啊!現(xiàn)在的我們?cè)诩彝ザ际菋缮鷳T養(yǎng)的,不會(huì)去思考這些問題。早晨,當(dāng)太陽公公早早地起來上班的時(shí)候,而我們都喜歡賴在床上,無憂無慮的睡大覺。同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,由于睡覺無比美好的早晨又過去了,又浪費(fèi)了我們的寶貴時(shí)間。同學(xué)們,時(shí)間來的匆匆去也匆匆,一下子就沒了影子??!一天的時(shí)間從床上飛過去,從飯碗前溜過去。匆匆忙忙的吃飯,不是為了讀書,而是為了不放過任何一個(gè)精彩的節(jié)目。我常常一手端著飯碗,一手拿著遙控器坐在電視機(jī)前面全神貫注的看電視,飯碗里卻一粒飯未動(dòng)中午又匆匆過去了,從碗前過去了。下午我應(yīng)該寫作業(yè)的?而沒有,因?yàn)榻裉煳矣趾屯瑢W(xué)約好要出去?!币粋€(gè)下午就在外面玩耍去了。晚上呢?明天
8、再做吧,明天比較有空,今天晚上又玩了很久的電腦”同學(xué)們,時(shí)間就這樣一天又一天的過去了,而我們又做了那些有意義的事呢?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒有,沒有,沒有吧!而明天又將如何呢?明日復(fù)明日,明日何其多。.我生待明日,萬事成蹉跎。同學(xué)們,時(shí)間過得飛快,可是何等匆忙,年少時(shí)無所事事,老來自當(dāng)后悔萬分。若是知如此,我們還要來這世間有什么用呢?讀完匆匆一書后,讓我明白了:不要白白浪費(fèi)時(shí)間,要努力學(xué)習(xí)。己所不欲,勿施于人??!讀匆匆有感5“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)間;桃花”我時(shí)常想起朱自清先生的散文-匆匆。時(shí)間既看不見,也摸不到,但在這篇文章中卻被作者以豐富的想象力和
9、具體的細(xì)節(jié)描寫出來,為我們捕捉到了時(shí)光逝去的蹤跡。水盆、飯碗,是每人每天的必需品。時(shí)間從小事物中流逝,讓我們得知:“時(shí)間寶貴,轉(zhuǎn)瞬即逝。”表達(dá)出作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈與婉惜。在最后一段中:“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”同時(shí)也表達(dá)作者希望世人“不能在世上白白走一遭”的思想感情。在以前,我對(duì)珍惜時(shí)間的概念十分模糊,也不知道如何去珍惜時(shí)間。三年級(jí)那年放寒假時(shí),我第一天就看了一天電視,八點(diǎn)多就睡覺了,睡覺前,我還在想:放兩個(gè)月假呢,我先“休息”一個(gè)月再說。就這樣,每天玩時(shí),時(shí)間從歡笑聲中過去;看電視時(shí),時(shí)間從電視機(jī)前過去;睡覺時(shí),時(shí)間從枕邊過去離開學(xué)就剩十幾天時(shí),在家長(zhǎng)的嘮叨下,我
10、終于從“快樂中清醒”,每天狂趕作業(yè)。人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽抑?是時(shí)候了,該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,并去努力學(xué)習(xí)了,“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠就有了,”在有了這樣的意念,我相信自己能夠堅(jiān)持下來,并從容地去面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活,讓時(shí)間在我的支配下,有效發(fā)揮作用,讓自己的生命之于自己,過得更有意義、更有精彩。讀匆匆有感6“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候”對(duì)呀,時(shí)間不等人,但真正做到不讓時(shí)間”等”的,又有多少?可能有同學(xué)問:“我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間?”因?yàn)闀r(shí)間是無情的,他不會(huì)因?yàn)槿魏稳?任何事而停下他匆匆的腳步。他不會(huì)因?yàn)閶雰旱恼Q生而駐足祝賀;他不會(huì)因?yàn)槊利惖墓媚锒v足癡望;他不會(huì)因?yàn)榫实鸟R戲而駐足觀賞;他不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間非常容易流逝。在我們談笑中流逝;在我們學(xué)習(xí)中流逝;在我們發(fā)呆中
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