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文檔簡介
1、14 14 “黑板黑板”跑了跑了14 14 “黑板黑板”跑了跑了安安 培培pi法國法國1919世紀世紀物理學家物理學家化學家化學家數(shù)學家數(shù)學家電動力學電動力學創(chuàng)始人創(chuàng)始人 一讀:帶著問題,借助拼一讀:帶著問題,借助拼音自讀課文。音自讀課文。 1.黑板沒有腳,怎么會自己跑了? 2.“黑板”兩個字為什么要加引號? 3.“黑板”跑了跟安培有什么關系? 一讀:帶著問題,借助拼一讀:帶著問題,借助拼音自讀課文。音自讀課文。 二讀:標出自然段,劃出二讀:標出自然段,劃出生字詞,將課文讀通順。生字詞,將課文讀通順。go ko sh搞搞科學研究科學研究 思思考考 開開始始y jn j bi fn 衣衣襟襟 計
2、計算算 準準備備 粉粉筆筆 y r移移動動 而而是是go ko sh搞搞科學研究科學研究 思思考考 開開始始y jn j bi fn 衣衣襟襟 計計算算 準準備備 粉粉筆筆 y r移移動動 而而是是搞搞科學研究科學研究 思思考考 開開始始衣衣襟襟 計計算算 準準備備 粉粉筆筆 移移動動 而而是是 ling g to車車輛輛 只只顧顧 掏掏出出 j x xing b繼續(xù)繼續(xù) 車車廂廂 后后壁壁 開始他在心算,開始他在心算,用手指頭用手指頭/在自己的衣襟上在自己的衣襟上/畫呀畫的,后畫呀畫的,后來覺得來覺得/需要找個地方需要找個地方/來計算來計算一下才行。一下才行。 這時他才發(fā)現(xiàn),那這時他才發(fā)現(xiàn),
3、那不是一塊黑板,而是一不是一塊黑板,而是一輛馬車車廂的后壁。輛馬車車廂的后壁。 這時他才發(fā)現(xiàn),那這時他才發(fā)現(xiàn),那不是不是一塊黑板,一塊黑板,而是而是一一輛馬車車廂的后壁。輛馬車車廂的后壁。 不是不是 ,而是而是 。 這時他這時他才發(fā)現(xiàn)才發(fā)現(xiàn),那,那不是一塊黑板,而是一不是一塊黑板,而是一輛馬車車廂的后壁。輛馬車車廂的后壁。 兩百多年前,法國兩百多年前,法國有個著名的物理學家有個著名的物理學家叫安培,他搞科學研叫安培,他搞科學研究非常專心。究非常專心。 兩百多年前,法國兩百多年前,法國有個有個著名著名的物理學家的物理學家叫安培,他叫安培,他搞科學研搞科學研究非常專心究非常專心。 培 搞 始衣考 考考 老老 xi z xio ti shxi z xio ti sh寫字小貼士:寫字小貼士:w b y ch y qun y cnw b y ch y qun y cn握筆握筆一尺、一拳、一寸一尺、一拳、一寸 zu z zu z shn zhn jin pn b ki z nshn zh
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