兩位數(shù)加兩位數(shù)口算教學方案武漢市盲童學校劉飛_第1頁
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1、武 漢 市 盲 童 學 校 教 學 方 案兩位數(shù)加兩位數(shù)(口算)教學方案武漢市盲童學校 劉飛教學內(nèi)容: p107-109例1(盲文教材);p92-93例1(普通教材)教學目標:1知識與技能:使學生初步掌握口算兩位數(shù)加兩位數(shù)(和在100以內(nèi))的計算方法,并能正確口算;能夠從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題,整理、分析數(shù)據(jù),解決實際問題。2過程與方法:使學生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)口算方法的過程,培養(yǎng)學生根據(jù)具體情況選擇適當方法解決實際問題的意識,體會解決問題策略的多樣性,提高思維的靈活性。3情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生合作精神,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學重點:能夠正確口算兩位數(shù)加兩位數(shù)。教學難點:兩位數(shù)加兩

2、位數(shù)的口算算理。教學計劃:1課時教學準備:卡片所用教材:1盲文教材:人教版義務(wù)教育課程標準盲人學校實驗教科書二年級下冊(2002版)2普通教材:人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書二年級下冊(2002版)學生簡介:學生共10人。男生8人,女生2人。視力情況:盲生3人,低視生7人。講 臺低視c低視c低視a低視a盲生a低視b盲生b低視a盲生b低視a分層教學要求:a層:5人。a層:a層學生完全掌握教學內(nèi)容。(雷美君、劉毓威、盧明明、陳東、章大雙)b層:3人。b層:b層學生初步掌握教學內(nèi)容。(武秋沖、羅天水、譚智圍)c層:2人。c層:c層學生在a層、b層學生及老師的幫助下,了解教學內(nèi)容。(徐章建、張玉潔)

3、分類教學準備和要求:給低視生提供明眼卡片、反差較大的學具、大字課本、低視生算術(shù)本;給盲生準備觸摸圖形、卡片。座位安排:(右圖)教學過程:分層、分類教學設(shè)計一、定向預(yù)學1回顧舊知,導(dǎo)入新課(1)23+30= 53+1= 32+30= 62+9= 3+66=8+34= 30+26= 48+20= 28+9=23是由幾個十和幾個一組成的?31是由幾個十和幾個一組成的?32是由幾個十和幾個一組成的?39是由幾個十和幾個一組成的?34+8該如何計算?32+10該如何計算?(2)導(dǎo)入新課:今天帶大家到鳥島去旅游,愿意嗎?不過,我們需要一起解決旅游途中遇到的問題。2出示課題和學習目標出示課題:兩位數(shù)加兩位數(shù)

4、(口算)學習目標:學會口算兩位數(shù)加兩位數(shù),并能解決實際生活中的問題。3提出預(yù)學問題,引導(dǎo)學生預(yù)學學校組織二年級四個班去鳥島游玩,二(1)班23人,二(2)班31人,二(3)班32人,二(4)班39人。1條船限乘68人。(1)“限乘68人”是什么意思? (2)二(1)班和二(2)班合乘一條船,能坐下嗎?請列出算式并計算。說說是怎么計算的?(3)二(3)班和二(4)班合乘一條船,能坐下嗎?請列出算式并計算。說說是怎么計算的?(4)怎樣改進方案,讓四個班級只需要乘2艘船呢?(兩班合乘一條船)二、超市論學1.小組內(nèi)交流預(yù)學成果,組員注意傾聽,并質(zhì)疑。2.小組長主持對本組的疑難問題進行討論。3.小組長分

5、配展示任務(wù),確定展示方案。三、分組展學1小組長主持本組展示預(yù)學內(nèi)容。2其他各組注意傾聽,并點評、質(zhì)疑、補充。四、適時助學1教師適時講解助學,點評。2教師引導(dǎo)學生梳理知識點,滲透數(shù)學思想方法。(1)“限乘68人”是什么意思?(最多只能乘坐68個人)(2)二(1)班和二(2)班合乘一條船,能坐下嗎?請列出算式并計算。你是怎么計算的?二(1)班和二(2)班23+31=54 能坐下(3)二(3)班和二(4)班合乘一條船,能坐下嗎?請列出算式并計算。二(3)班和二(4)班32+39=71 坐不下(4)怎樣改進方案,讓四個班級只需要乘2艘船呢?(兩班合乘一條船)方案1:不可行二(1)班和二(2)班23+3

6、1=54 二(3)班和二(4)班32+39=71方案2:不可行二(1)班和二(3)班23+32=55 二(2)班和二(4)班31+39=70方案3:可行二(1)班和二(4)班23+39=62 二(3)班和二(2)班32+31=63(5)引導(dǎo)學生歸納計算方法:算法1:幾個十+幾個十,幾個一+幾個一,和+和;算法2:一個加數(shù)+幾個十,和+幾個一;算法3:一個加數(shù)+幾個一,和+幾個十;五、多元獲學1整理學案2. 分層、分類達標測評(1)做一做:口算53+36= 37+54= 32+46= 15+65= 25+34= (必做)22+21= 13+45= 23+65= 78+11= (選做)(2)猜一猜,和的十位上的數(shù)是多少34+53= 37+38= 35+29=(3)二年級同學到了鳥島后,導(dǎo)游介紹,在湖中有28種鳥,在湖面的島上有65種鳥,一共有多少種鳥呢?3作業(yè)超市:練習十九第1、2、4題(必做)練習十九第3題(選做)板書設(shè)計:兩位數(shù)加兩位數(shù)(口算)23 31 32 39 限乘68人23+31=54 32+39=71c層學生在a、b層學生的帶動下復(fù)習舊知學生自主學習,獨立完成學習內(nèi)容預(yù)學、論學、展學、助學四環(huán)節(jié)循環(huán)進行分小組討論,教師個別指導(dǎo)c層學生a層、b層學生為

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