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1、124.1.2 24.1.2 垂直于弦的直徑(垂直于弦的直徑(2 2) 人教版九年級上冊人教版九年級上冊2垂徑定理垂徑定理 垂直于弦的直徑平分弦垂直于弦的直徑平分弦, ,并且平分弦所對的兩條弧。并且平分弦所對的兩條弧。CDABCDAB CD CD是直徑,是直徑, AE=BE, AE=BE, AC =BC, AC =BC,AD =BD.AD =BD.OABCDE3垂徑定理推論垂徑定理推論 平分弦平分弦(不是直徑)(不是直徑)的直徑垂直于弦的直徑垂直于弦, ,并且平分弦所對的兩條弧。并且平分弦所對的兩條弧。 CDAB, CDAB, CD CD是直徑,是直徑, AE=BE AE=BE AC =BC,
2、 AC =BC,AD =BD.AD =BD.OABCDE4垂徑定理的本質(zhì)是垂徑定理的本質(zhì)是滿足其中任兩條,必定同時滿足其中任兩條,必定同時滿足另三條滿足另三條(1)一條直線過圓心)一條直線過圓心(2)這條直線垂直于弦)這條直線垂直于弦(3)這條直線平分弦)這條直線平分弦(4)這條直線平分弦所對的優(yōu)?。┻@條直線平分弦所對的優(yōu)?。?)這條直線平分弦所對的劣?。┻@條直線平分弦所對的劣弧51 1、兩條輔助線:、兩條輔助線: 半徑、圓心到弦的垂線段半徑、圓心到弦的垂線段2 2、一個、一個RtRt: 半徑、圓心到弦的垂線段、半弦半徑、圓心到弦的垂線段、半弦OABC3 3、兩個定理:、兩個定理: 垂徑定理、
3、勾股定理垂徑定理、勾股定理6練習(xí)練習(xí)1:在圓在圓O中,直徑中,直徑CEAB于于 D,OD=4 ,弦,弦AC= , 求圓求圓O的半徑。的半徑。10DCEOAB例例1 1:如圖,圓:如圖,圓O O的弦的弦ABAB8 8 ,DCDC2 2,直徑,直徑CEABCEAB于于D D,求半徑求半徑OCOC的長。的長。DCEOAB7反思:在反思:在 O中,若中,若 O的半徑的半徑r、 圓心到弦的距離圓心到弦的距離d、弦長、弦長a中,中, 任意知道兩個量,可根據(jù)任意知道兩個量,可根據(jù)定理求出第三個量:定理求出第三個量:CDBAO8 2.如圖,如圖,CD為圓為圓O的直徑,弦的直徑,弦AB交交CD于于E, CEB=
4、30,DE=9,CE=3,求弦,求弦AB的長。的長。EDOCAB3.3.如圖,如圖,ABAB是是O O的弦,的弦,OCA=30OCA=300 0,OB=5cmOB=5cm,OC=8cmOC=8cm,則,則AB=AB= ;OABC30308 85 54 4DF9一弓形弦長為一弓形弦長為cmcm,弓形所在的圓的半徑為,弓形所在的圓的半徑為7cm7cm,則弓形的高為,則弓形的高為. . 64 D DC CBOADO OA AB BC104 4、如圖,點、如圖,點A A、B B是是O O上兩點,上兩點,AB=8,AB=8,點點P P是是O O上的動點(上的動點(P P與與A A、B B不重合)不重合)
5、, ,連接連接APAP、BP,BP,過點過點O O分別作分別作OEAPOEAP于于E,OFBPE,OFBP于于F,F,EFEF= = 。?O?A?B?P?E?F4OABC 已知已知A、B、C是是 O上三點,且上三點,且AB=AC,圓心,圓心O到到BC的距離為的距離為3厘米,圓的半厘米,圓的半徑為徑為5厘米,求厘米,求AB長。長。DD試一試試一試OABC11?中學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)(群英學(xué)科)收集提供OABOAB 已知已知 O的半徑為的半徑為5厘米,弦厘米,弦AB的長為的長為8厘米,求此弦的中點到這條弦所對的弧厘米,求此弦的中點到這條弦所對的弧的中點的距離。的中點的距離。 EEDD練習(xí)練習(xí)12?中學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)(
6、群英學(xué)科)收集提供13 如圖,如圖,O O的直徑為的直徑為1010,弦,弦AB=8,PAB=8,P為為ABAB上的一個動點,那么上的一個動點,那么OPOP長的長的取值范圍取值范圍是是 。?O?P?A?BC4533cmOP5cm3cmOP5cm1.已知已知P為為 O內(nèi)一點,且內(nèi)一點,且OP2cm,如果,如果 O的半徑是的半徑是3cm,那么過那么過P點的點的最短的弦最短的弦等于等于.EDCBAPO2 5cm2.過過 O內(nèi)一點內(nèi)一點M的最長弦長為的最長弦長為4厘米,最短弦長為厘米,最短弦長為2厘米,則厘米,則OM的長是多少?的長是多少?OMA14?中學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)(群英學(xué)科)收集提供15達(dá)標(biāo)檢測達(dá)標(biāo)檢測一
7、、填空一、填空1 1、已知、已知ABAB、CDCD是是O O中互相垂直的弦,并且中互相垂直的弦,并且ABAB把把CDCD分成分成3cm3cm和和7cm7cm的兩部分,則圓心的兩部分,則圓心O O和和弦弦ABAB的距離為的距離為 cm.cm.2 2、已知、已知O O的半徑為的半徑為10cm10cm,弦,弦MNEF,MNEF,且且MN=12cm,EF=16cm,MN=12cm,EF=16cm,則弦則弦MNMN和和EFEF之間的距離之間的距離為為 . .3 3、已知、已知O O中,弦中,弦AB=8cmAB=8cm,圓心到,圓心到ABAB的距離為的距離為3cm3cm,則此圓的半徑為,則此圓的半徑為 .
8、 .4 4、在半徑為、在半徑為25cm25cm的的O O中,弦中,弦AB=40cmAB=40cm,則此弦和弦所對的弧的中點的距離,則此弦和弦所對的弧的中點的距離是是 . . 5 5、 O O的直徑的直徑AB=20cm, BAC=30AB=20cm, BAC=30則弦則弦AC=AC= . .14cm或2cm25cm10cm和40cm10 3 cm6.6.過過o o內(nèi)一點內(nèi)一點M M的最長的弦長為的最長的弦長為1010, ,最短弦長為最短弦長為8 8, ,那么那么o o的半徑是的半徑是7.7.已知已知o o的弦的弦AB=6AB=6, ,直徑直徑CD=10CD=10, ,且且ABCD,ABCD,那么
9、那么C C到到ABAB的距離等于的距離等于8.8.已知已知O O的弦的弦AB=4AB=4, ,圓心圓心O O到到ABAB的中點的中點C C的距離為的距離為1 1, ,那么那么O O的半徑為的半徑為9.9.如圖如圖, ,在在O O中弦中弦ABAC,ABAC,OMAB,ONAC,OMAB,ONAC,垂足分別為垂足分別為M,M,N,N,且且OM=2,0N=3,OM=2,0N=3,則則AB= ,AB= ,AC= ,OA=AC= ,OA=BAMCON51或或956413Cm16?中學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)(群英學(xué)科)收集提供17船能過拱橋嗎船能過拱橋嗎? ?例例3.3.如圖如圖, ,某地有一圓弧形拱橋某地有一圓弧形拱橋,
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