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文檔簡介

1、所謂活著的人所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運險峰的人。不斷攀登命運險峰的人。 雨果雨果【法法】 你敢你敢挑戰(zhàn)嗎?挑戰(zhàn)嗎?、怎樣移動才能使每排小球個數(shù)同樣、怎樣移動才能使每排小球個數(shù)同樣多?多? 672每排都是每排都是5個個555第一關(guān)第一關(guān)小紅小紅小蘭小蘭小麗小麗小明小明9 9 1010 1111 1212 1313 1414 15152 2 3 3 4 46 6 7 7 8 85 51 10 014121115如果每人收集的一樣多,怎么辦?如果每人收集的一樣多,怎么辦?像這樣,幾個不相等的量,在總數(shù)像這樣,幾個不相等的量,在總數(shù)不變的前提下,通過移多補少,會不變的

2、前提下,通過移多補少,會得到一個相等的數(shù),我們把這個相得到一個相等的數(shù),我們把這個相等的數(shù)叫做這幾個數(shù)的等的數(shù)叫做這幾個數(shù)的平均數(shù)平均數(shù)。學(xué)習目標:學(xué)習目標:、認識平均數(shù),掌握、認識平均數(shù),掌握求平均求平均數(shù)的方法數(shù)的方法,了解平均數(shù)的特點。,了解平均數(shù)的特點。、自學(xué)、小組討論。、自學(xué)、小組討論。、利用平均數(shù)解決生活中的、利用平均數(shù)解決生活中的實際問題。實際問題。第二關(guān):第二關(guān):我來學(xué)我來學(xué)自學(xué)書自學(xué)書49頁例頁例3:(:(3分鐘)分鐘) 男生套得準一些還是男生套得準一些還是女生套得準一些?怎么比?女生套得準一些?怎么比?為什么?為什么?四年級第一小組男、女生進行套圈比賽,每人套四年級第一小組

3、男、女生進行套圈比賽,每人套1515個個圈。下面的統(tǒng)計圖表示他們套中的個數(shù)。圈。下面的統(tǒng)計圖表示他們套中的個數(shù)。男男生套圈成績統(tǒng)計圖生套圈成績統(tǒng)計圖 女女生套圈成績統(tǒng)計圖生套圈成績統(tǒng)計圖52013468710911吳燕吳燕 劉娟劉娟 史敏史敏孫蕓孫蕓沈芳沈芳52013468710911張明張明王宇王宇陳陳杰杰(個)(個)李剛李剛6976104754第三關(guān):我來說第三關(guān):我來說男生套得準一些還是女生套得男生套得準一些還是女生套得準一些?怎么比?為什么?準一些?怎么比?為什么?怎么求平均數(shù)呢?怎么求平均數(shù)呢?(小小組討論)(小小組討論)男男生套圈成績統(tǒng)計圖生套圈成績統(tǒng)計圖 女女生套圈成績統(tǒng)計圖生套

4、圈成績統(tǒng)計圖52013468710911吳燕吳燕 劉娟劉娟 史敏史敏孫蕓孫蕓沈芳沈芳52013468710911李剛李剛張明張明王宇王宇陳杰陳杰(個)(個)移多補少移多補少四年級第一小組男、女生進行套圈比賽,每人套四年級第一小組男、女生進行套圈比賽,每人套1515個個圈。下面的統(tǒng)計圖表示他們套中的個數(shù)。圈。下面的統(tǒng)計圖表示他們套中的個數(shù)。男男生套圈成績統(tǒng)計圖生套圈成績統(tǒng)計圖 女女生套圈成績統(tǒng)計圖生套圈成績統(tǒng)計圖52013468710911吳燕吳燕 劉娟劉娟 史敏史敏孫蕓孫蕓沈芳沈芳52013468710911張明張明王宇王宇陳陳杰杰(個)(個)李剛李剛6976104754男生套得準一些還是女生

5、套得男生套得準一些還是女生套得準一些?怎么比?為什么?準一些?怎么比?為什么?第四關(guān):第四關(guān):我來做我來做說出下面幾個平均數(shù)所表示的意思說出下面幾個平均數(shù)所表示的意思 1. 1.我校教師的我校教師的月平均工資月平均工資是是3 320200 0元;元;2. 2.四(四(1 1)班平均身高班平均身高135135厘米,厘米,五(五(2 2)班平均身班平均身高高137137厘米,王民在四(厘米,王民在四(1 1)班,張建在五()班,張建在五(2 2)班,)班,王民肯定比張建王民肯定比張建矮矮嗎?嗎?有的高于有的高于3 320200 0元,有的低于元,有的低于3 320200 0元。元。不一定不一定3.

6、 3.一個水塘的一個水塘的平均水深平均水深是是120120厘米,李小剛身高厘米,李小剛身高140140厘米,他在水塘中玩水有危險嗎?厘米,他在水塘中玩水有危險嗎?有危險!有危險!找平均數(shù)。每一幅圖中的橫線表示圖中五個數(shù)的找平均數(shù)。每一幅圖中的橫線表示圖中五個數(shù)的平平 均數(shù)均數(shù),請你判斷哪一幅圖是正確的?為什么?,請你判斷哪一幅圖是正確的?為什么?0246810024681002468100246810平均數(shù)有什么特點?平均數(shù)有什么特點?1、它不是一個實實在在存在的、它不是一個實實在在存在的數(shù);數(shù);2、它比一組數(shù)據(jù)中最大的數(shù)要、它比一組數(shù)據(jù)中最大的數(shù)要小,比最小的數(shù)要大;小,比最小的數(shù)要大;3、

7、它能較好的反映一組數(shù)據(jù)的、它能較好的反映一組數(shù)據(jù)的整體水平。整體水平。四年級四年級4 4個班參加植樹活動,第個班參加植樹活動,第一天植樹一天植樹3131棵,第二天植樹棵,第二天植樹3838棵,第棵,第三天植樹三天植樹3939棵。棵。(1 1)四年級平均)四年級平均每天每天植樹多少棵?植樹多少棵?(2 2)三天中平均)三天中平均每班每班植樹多少棵?植樹多少棵?31+38+39=108(棵)(棵)1084=27(棵)棵)答:平均每班植樹答:平均每班植樹2727棵??谩?1+38+39=108(棵)(棵)答:平均每天植樹答:平均每天植樹3636棵???。1083=36(棵)棵)4 4、我校的舞蹈隊參加市文藝會演,評委、我校的舞蹈隊參加市文藝會演,評委亮分亮分9696、9191、9595、9696、8484、9999、9797,請你,請你算一算算一算我校舞蹈隊的最后所得平均分是我校舞蹈隊的最后所得平均分是多少?多少?96919596849997658(分)(分)658794(分)分)主持人宣布最后得分是主持人宣布最后得分是9 94 4分。分。求平均數(shù)的方法求平均數(shù)的方法: 數(shù)量較小時使用比較方便數(shù)量較小時使用比較方便. 總數(shù)量總數(shù)量總份數(shù)總份數(shù) 平均數(shù)平均數(shù) 求平均數(shù)的一般方法求平均數(shù)的一般方法. 移多補少法移多補少法:平均數(shù)的特點平均數(shù)的特點1、它不是一個實實在在存在的、它

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