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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校迎檢工作總結(jié) 省教育示范區(qū)縣驗(yàn)收是事關(guān)我區(qū)教育形象的一件大事。xx中學(xué)以迎評(píng)為契機(jī),把這次工作當(dāng)成一次全面檢驗(yàn)和提升本校辦學(xué)行為、升華辦學(xué)思想的大事來(lái)抓。各項(xiàng)準(zhǔn)備工作本著高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的原則展開。學(xué)校從硬件建設(shè)到軟件準(zhǔn)備,在原有基礎(chǔ)上大幅度地提升了一個(gè)層次。 現(xiàn)對(duì)我校迎評(píng)工作總結(jié)如下: 一、高度重視,成立迎評(píng)工作小組。 學(xué)校上下為了順利通過這次檢查,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),從上學(xué)期開始各項(xiàng)工作就已經(jīng)開始為本次迎評(píng)著手準(zhǔn)備。本學(xué)期開學(xué)后,迎接省示范區(qū)縣驗(yàn)收列入學(xué)校工作計(jì)劃的重點(diǎn)之一。在本次迎評(píng)即將來(lái)臨之際,學(xué)校迅速成立迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,多次召開校長(zhǎng)辦公會(huì)、班子會(huì)、校委會(huì),反復(fù)研究討論需要整改的工作

2、和注意的事項(xiàng)。在召開校委會(huì)后,我校成立了迎評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并作了明確分工。 組長(zhǎng):xxx負(fù)責(zé)宣傳、發(fā)動(dòng)、全面統(tǒng)籌和策劃迎評(píng)工作 副組長(zhǎng):xxx、xxx負(fù)責(zé)指導(dǎo)、部署迎評(píng)各項(xiàng)具體工作 組員。校委成員負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的落實(shí)、檢查、完善。 成立迎評(píng)工作小組后,我校加大宣傳力度,多次召開教師會(huì),傳達(dá)區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)教育主管部門的迎評(píng)會(huì)議精神,布置我校每天、每周迎評(píng)具體工作,把迎評(píng)工作落實(shí)到每一位教師;充分調(diào)動(dòng)全體老師的工作積極性,集思廣益,讓老師們?yōu)橛u(píng)出謀劃策。 在我校精心組織和大力宣傳下,我校每一位教師都把迎評(píng)工作做為檢驗(yàn)自己能力的頭等大事來(lái)抓,迅速掀起了全員迎評(píng)準(zhǔn)備的高潮。實(shí)現(xiàn)了地盡其利、物盡其用、人盡其

3、才。 二、認(rèn)真規(guī)劃,精心安排 成立迎評(píng)工作小組后,付百法、邊惠操兩位副校長(zhǎng)根據(jù)孫校長(zhǎng)的具體要求,認(rèn)真研究山東省教育工作示范縣(市、區(qū))督導(dǎo)評(píng)估方案,把每一項(xiàng)檔案指標(biāo)的準(zhǔn)備工作落實(shí)到具體老師,提出“三天材料成型,一周全部準(zhǔn)備到位”的具體工作目標(biāo)。 具體措施是。召開各功能室管理人員專題會(huì)議,一是對(duì)功能室檔案整理提出具體要求,二是讓每一位功能室管理人員清查器材配備情況,列出清單,缺少的器材查到細(xì)致明確。三是提出各功能室衛(wèi)生清理標(biāo)準(zhǔn)。 在具體工作落實(shí)上,明確及時(shí)“事清事結(jié)”的督查標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)懲反饋辦法,極大地撬動(dòng)了教師的工作熱情、激發(fā)了每一位教師的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。 三、檔案材料確保不失分 孫國(guó)棟校長(zhǎng)在研究

4、了山東省教育工作示范縣(市、區(qū))督導(dǎo)評(píng)估方案后,提出了我校整理檔案的具體目標(biāo):配備最新檔案盒,高規(guī)格整理各項(xiàng)材料,確保檔案材料準(zhǔn)備不失分。 為達(dá)到這一目標(biāo),我校把檢查結(jié)果作為考評(píng)科室人員的重要依據(jù)之一,在年終考評(píng)中占50%的考核成績(jī)。在檔案整理中采取了如下做法: 一、明確檔案總負(fù)責(zé)人付百法、邊惠操兩位副校長(zhǎng)。 二、把a(bǔ)級(jí)指標(biāo)落實(shí)到科室,把b級(jí)指標(biāo)落實(shí)到具體工作人員。 三、檔案整理完成后,本科室人員先自查,然后把所有材料集中到會(huì)議室,展開不同科室間互查,找出不足與問題,及時(shí)改正。 四、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)再對(duì)所有檔案進(jìn)行檢查,給出相應(yīng)的考評(píng)成績(jī)。 四、硬件配備再上一個(gè)檔次 在確保檔案不失分的情況下,孫國(guó)

5、棟校長(zhǎng)按照山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn),提出了借迎評(píng)東風(fēng),采取“借租買”多管齊下的辦法,把我校各功能室的硬件配備再上一個(gè)檔次的明確要求。 為達(dá)到這一目標(biāo),我校采取了以下措施: 一、召開各功能室人員會(huì)議,清查各功能室器材與配備標(biāo)準(zhǔn)的差距。 二、各功能室列出所缺器材目錄。 三、投資購(gòu)買缺少的器材。 “借”。學(xué)校挖掘每一位教師、特別是分管教師的人際關(guān)系潛力,校長(zhǎng)以身示范,教師緊緊跟隨,分別向張店二中、齊魯武校、興福一種、廣饒一中、張店實(shí)驗(yàn)中學(xué)等校借回了音體美多項(xiàng)沙灘排球、足球、架子鼓、硯臺(tái)、鎮(zhèn)紙等多件器材。 “租”。學(xué)校在外借不能滿足的情況下,向臨淄區(qū)、張店區(qū)多家專賣店以每天100元的價(jià)格租賃了

6、多件薩克斯等器材。 “買”。我校為本次迎評(píng)投入8000多元購(gòu)買了多種多件各功能室常用器材,投入xx元購(gòu)買實(shí)驗(yàn)、師生保健、預(yù)防、治療藥品,投入17340元購(gòu)買學(xué)生課外閱讀、教師辦公輔助圖書。 五、高標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備迎評(píng)氛圍 在軟硬件到位的情況下,孫國(guó)棟校長(zhǎng)提出要讓校園煥然一新,營(yíng)造濃厚迎評(píng)氛圍的要求。 為達(dá)這一目標(biāo),我校采取了以下措施: 一、投資600元,對(duì)辦公樓、教學(xué)樓墻群,教學(xué)樓、辦公樓梯欄桿重新刷漆。 二、投資1800元,對(duì)校園四周墻壁及實(shí)驗(yàn)室墻壁重新刷外墻涂料,。 三、投資2500元,雇傭?qū)S们鍧嵻囕v清理校園衛(wèi)生死角,整平校園西南角及公寓院內(nèi)樹林西邊地面。 四、投資6000多元制作迎評(píng)展板6塊。橫幅一條,豎幅八條,更換校園文化設(shè)施。 六、取得成績(jī) 1、通過本次迎評(píng)準(zhǔn)備工作,校委會(huì)成員的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了考驗(yàn),有了很大提高。領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)一步找到了組織、開展、落實(shí)大型活動(dòng)的工作方法,全體教師在工作中學(xué)會(huì)了自我要求、自我檢驗(yàn)、自我完善、自我提高的辦法。 2、檔案整理人員素質(zhì)明顯提升 本次整理檔案,我們的要求是高標(biāo)準(zhǔn)的,檢查是細(xì)致的。每一位檔案整理人員都能發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)和不足。為他們今后更好的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 3、全體教師更加團(tuán)結(jié) 本次迎評(píng)工作不再是領(lǐng)導(dǎo)的事情,不再是某一個(gè)科室的事情,而是全體教師群策群力,出謀劃策,把學(xué)校的事情看成

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