大班幼兒園保育心得感悟

1、大班幼兒園保育心得感悟 回顧這一學期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的確定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有，只有更好!下面是為你細心整理的大班幼兒園保育心得感悟五篇，盼望對你有所扶植。 大班幼兒園保育心得感悟1 轉(zhuǎn)瞬間，璐璐五歲九個月了，已經(jīng)有了三年的學齡，再過一年就就應進入小學學習。如何更好地讓璐璐盡快適應以后的小學學習生活呢?是接著留在私立幼兒園還是到天臺崗幼兒園讀書，著實讓我們家長費了一番心思。透過對孩子在天臺崗幼兒園一個月的學習生活狀況的視察，我們非常慶幸選取了_幼兒園，璐璐的學習成長效果立竿見影。 一、重塑孩子性格： 每一位父母，

2、都期望自己的孩子專心向上，陽光歡樂。璐璐一向是一個乖乖女，在私立幼兒園時，算術、拼音、英文等方面取得了很大的進步，但是璐璐在幼兒園里表現(xiàn)得非常拘謹，不自信，不能正確表達自己的喜好。雖然我們與校方進行了多方面、多層次的溝通和溝通，但是璐璐害怕的特性一向未得到有效的改觀。進入天臺崗幼兒園后，鄒園長細聲的詢問和激勵，給璐璐緩減了新學校、新環(huán)境的壓力。張老師引導孩子：在與別人溝通時，要看著對方的眼睛等等細微環(huán)節(jié)的培育，使孩子漸漸敢于與別人應對面的溝通。同時張老師、唐老師在日常的學習生活中給了孩子更多熬煉的機會，如安排孩子當小組長、小班長等，不僅僅提升了孩子的榮譽感，同時熬煉了孩子的膽識，培育了孩子的組

3、織潛力、管理潛力。九月底，璐璐心中的偶像小鹿姐姐來校和大家密切接觸，使孩子覺得自己走出了天臺崗，走出了重慶，和全國的小摯友們在一齊。透過短短一個月的學習生活，璐璐變得比以前更活潑、開朗，更大膽了。 二、規(guī)范孩子行為： 如何把璐璐培育成一名健康、聰慧、合格的“準小學生”呢?進入天臺崗幼兒園后，老師對璐璐從坐姿、站姿、舉手、集合、傳椅子等環(huán)節(jié)一個一個地引導，僅量以小學生的標準來要求孩子，同時實行樹立學習榜樣等方式培育璐璐上課用心聽講，不做小動作，不亂插嘴，專心開動腦筋等良好的學習習慣;透過參與學校升旗儀式，對璐璐進行愛國主義教化;透過幫忙老師做衛(wèi)生、教化璐璐和小摯友們友好相處，讓璐璐從小養(yǎng)成敬重老

4、師，敬重長輩，愛群眾、愛勞動的好品德;為提高璐璐自食其力潛力，老師要求孩子“自己的事情自己做”，回到家后，我們也專心協(xié)作學校，變更了全家圍著璐璐轉(zhuǎn)的生活習慣，璐璐生活自理潛力有了很大的提高，目前璐璐已學會自己穿衣、自己洗漱、自己整理文具、玩具、自己洗碗、自己掃地等基本生活技能。透過一個月的學習，璐璐變得比以前更懂事，行為更規(guī)范。 三、培育孩子學習愛好： 如何培育孩子學習愛好，是老師、家長最關注的問題。天臺崗小學針對孩子特點選取了一套適合孩子愛好的教材，資料涉及語言、數(shù)學、拼音、社會、寫字、音樂、美術等資料，把學習學問融入到孩子接觸的日常生活中，大大啟發(fā)了孩子探究自然的劇烈欲望。在學習中，老師們

5、充分發(fā)揮自己的潛力和特長，對璐璐多方引導和啟發(fā)，璐璐一般話較以前更標準，繪畫更富有想象力，國際象棋變更了璐璐思維方式，尤其老師在孩子中實行“小紅花”制度，激發(fā)了孩子爭當先進的學習熱忱豐富多彩的學習生活，使璐璐慢慢愛上了校。 十月初璐璐感冒生病，以前璐璐會以“我生病了”、“我不舒適”為由不愿上學，可這次生病后，璐璐堅持上課，甚至拒絕了我們要她中午回家吃藥的想法。我們欣喜地發(fā)覺學校對璐璐有了一種特性的吸引力、凝合力。每一天下課后，璐璐能按老師要求剛好完成了家庭作業(yè)。璐君學習專心性、主動性較以前增加了。 我們非常感謝學校和老師對璐璐的辛勤培育，感謝學校和老師給孩子創(chuàng)建了一個開放、自由的學習環(huán)境，使孩

6、子能活潑、健康、歡樂地成長。在今后的學習中，我們將專心協(xié)作學校教化，在提高璐君德、智、體、美的同時，順當完成幼兒期與小學期的正常過渡。 大班幼兒園保育心得感悟2 學期已接近尾聲，我園的衛(wèi)生保健工作在園領導全體教職工的大力支持協(xié)作，團結(jié)一樣主動工作，使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學期工作作一簡潔的總結(jié)： 一、堅持保教并重 在我園領導的重視下，開學初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道，切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展，為幼兒創(chuàng)設了一個平安、舒適、衛(wèi)生的生活、學習、嬉戲的環(huán)境，針對期初的衛(wèi)生保健安排，我園扎扎實實

7、真正做到保教并重，以“?！睘榛\頭開展了一系列的工作，在一日活動環(huán)節(jié)中非常注意幼兒的體育熬煉，結(jié)合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動，各班依據(jù)幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、嬉戲活動。每次進餐前都要進行適當?shù)幕顒?，特殊是午餐后老師帶領幼兒進行20分鐘左右的漫步。午睡時老師堅持巡察，剛好視察幼兒有無身體不適，并給幼兒蓋好被子，照看好幼兒午睡。午睡后老師保育員扶植幼兒穿好衣服，梳好辮子，每天堅持做到讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高興奮興回家。 二、嚴格做好晨檢工作 1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;并杜絕危急品的帶入，剛好向家長了解幼兒在家的健康狀況，同時作為保健老

8、師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作，發(fā)覺異樣或傳染病做到剛好隔離與治療，限制了傳染病病菌的傳播，把好了平安的第一關卡。 2、對患病兒我們將隨時進行視察，做好記錄，按時喂藥;剛好了解班級幼兒的健康狀況、幫助班級共同做好生病幼兒的全日視察記錄、發(fā)覺問題剛好匯報剛好處理，堅持晨檢與全日視察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。 3、本學期，我園還主動協(xié)作衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并仔細組織幼兒體檢(體檢率達100%)，確保幼兒健康、歡樂地成長。 三、加強衛(wèi)生消毒工作 消毒應當是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是特別必要的。特殊是最近手足口病發(fā)病期間，老師們深刻地相識到：加強衛(wèi)生

9、保健管理，提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度，對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒，做到一人二巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為削減常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開門窗，以保證空氣清爽干凈，并定期進行空氣消毒，每天早上紫外線消毒(時間為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴格比照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期

10、消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預防和限制了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長。 另外，在衛(wèi)生消毒方面，各班的保育員和養(yǎng)分員比照衛(wèi)生保健消毒制度，嚴格按依次規(guī)范操作，定期對保育員、養(yǎng)分員進行業(yè)務培訓;定期與不定期的對保育員和養(yǎng)分員工作進行抽查，做到與月考核掛鉤，使每位保育員、養(yǎng)分員都能規(guī)范操作。 消毒和削減疾病有著親密的關系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率始終很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作閱歷告知我們：消毒是幼兒健康的愛護傘。 四、均衡合理支配幼兒膳食 我園本著衛(wèi)生、平安、富有養(yǎng)分利于消化的總要求，每周仔細為幼兒制定帶量食譜，做到品種多

11、樣，搭協(xié)作理并保證按量供應。對一些別的幼兒園的好食譜，主動接受。選購中，我們抱著對孩子極端負責的看法，選購食品的質(zhì)量與供應商簽訂平安責任書，強調(diào)供應的菜必需簇新、無毒，嚴把食品的驗收關。為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，組織廚房人員學習嘗試新菜肴、新點心的制作，保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。始終以來，我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。 每學期做一次膳食調(diào)查，仔細做出養(yǎng)分分析，通過養(yǎng)分分析及結(jié)合召開膳委會，探討改進措施，廣泛聽取老師、廚房人員、家長的看法和建議，適當調(diào)整幼兒食譜，保證幼兒各類養(yǎng)分素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐狀況，增

12、加幼兒伙食的透亮度。幼兒伙食帳專人負責，與老師伙食嚴格分開，每月向家長公布幼兒的伙食盈虧狀況，自覺讓家長監(jiān)督。 另外，我們還進一步做好餐前餐后的管理工作，培育幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行養(yǎng)分小學問的教化，削減幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時，要求幼兒保持寧靜，有肯定次序，小腿放在桌子的下面等等;進餐后，要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培育幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。 五、加強幼兒平安工作 在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時，我園非常重視平安教化，建立了相應的平安制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進行平安衛(wèi)生教化，增加幼兒的平安意識。

13、為了扎實有效地抓好平安工作，我園成立了平安工作領導小組，每周進行平安檢查，若發(fā)覺問題剛好向領導匯報，并做妥當處理，記錄在冊，杜絕了各種擔心全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進行修理保養(yǎng)，確保平安;各班的消毒藥品有專人保管，存放平安，標記醒目等。本學期無一例平安事故發(fā)生。 六、加強家園聯(lián)系 為了讓家長主動協(xié)作學校做好衛(wèi)生保健及平安工作，我園通過宣揚欄、加強家園合作，使家長駕馭科學的育兒學問及常用衛(wèi)生保健學問，并曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性，從而能主動協(xié)作幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。 回顧這一學期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的確定與贊揚。當然我們

14、會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有，只有更好! 大班幼兒園保育心得感悟3 童年對每個人來說都是很美妙的，每次聽到寶寶咯咯的笑聲時我總會想起我的童年，那時沒有上幼兒園，沒有什么英語/美術/音樂等培訓班，每天的事情就是和小伙伴一起玩，無憂無慮，沒有任何壓力。所以，現(xiàn)在我也盼望寶寶能在歡樂中成長，在她的童年中有任何的憂慮和壓力。 讓寶寶在歡樂中成長是我的理念，但也并非任由寶寶成長，不對其進行任何的教化和管制。在幼兒階段，我不_寶寶學習書本學問，我喜愛帶她出去相識新事物，在實踐中學習學問。為了讓寶寶能相識動物，我給她買了一本動物書，上面印了十幾種動物的圖案，寶寶不相識字，我就一個一個教寶寶

15、每種動物的名字，教了十幾個名字，一些名字比較短的她都記住了，長的名字總是記不住。為了讓她對動物有更深刻的相識，我?guī)チ酥貞c動物園，讓她親眼看到書上的動物。當她看到真的熊貓、長頸鹿、猴子、犀牛等動物時特殊激烈，一個勁地說：“媽媽，媽媽，我在書上看到過這些動物”，然后我就叫她說動物的名字，她不會的我又再教了她一遍，從那以后，她把這些動物的名字都牢記在心了。還有一些重慶動物園沒有的動物，我又帶她去了鱷魚館，看了鱷魚、袋鼠、鳥等動物，還去了科幻公園，看了恐龍模型以及關于恐龍的3d電影。幼兒階段是學習語言的黃金時間，為了讓寶寶能學好英語，我特殊邀請我的外籍同事和他的女兒來家中做客，讓寶寶和美國的小摯友

16、一起玩耍，一起過生日，體會不同的文化和學習不同的語言。通過這些經(jīng)驗，寶寶學到了很多學問，而且也玩得很快樂。 老人常說“孩子是夸大的”，的確是這樣，我始終認為，激勵比訓斥更能讓孩子成長。所以，我在孩子教化方面，基本上都是奉行這一原則。大事小事，只要她肯做，我都會賜予表揚。完成得精彩，就對她的成果進行確定，并告知她為什么表揚她。假如完成得不如人意，我也先對她的精神進行表揚，再指出須要改進的地方，一般狀況，她都會開心的改正?？傊?，作為父母來說，教化孩子是一生中的投資和工程，多責一分，多溺一分都怕影響孩子的健康成長，許多時候會小心翼翼，而許多時候又覺得惘然無助，不知該如何處理?？吹胶⒆勇敾刍顫姡猛婵?/p>

17、愛的舉動，常感到作為父母的傲慢和欣慰，而看到孩子固執(zhí)不聽話，做錯事不愿認錯，會覺得煩躁和氣惱。自從有了女兒，生活總是在這兩者間徘徊，有歡樂，有生氣，但更多的是盼望我信任，只要不過分寵愛，不過分期望，不求全責怪，讓女兒在歡樂華蜜中健康成長，她肯定會成長為讓我們傲慢的人。 大班幼兒園保育心得感悟4 對于孩子的教化，我始終是在摸索中前進，一邊從育兒書籍上和前輩們那兒借鑒，也一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教化。寶寶上幼兒園后，在老師們的細心培育下，正強壯成長。她的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡邪谅万湴?。我主要有以下四個方面的心得。觀賞教化。觀賞孩子是培育孩子自信念的手段。一個孩子，其最可人之處不在于她

18、的聰慧活潑，而在于她的自信。自信有助于她現(xiàn)在與將來英勇地面對來自學業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培育自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中，父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚，都是一種無形的力氣，可以鼓舞孩子的斗志，增加孩子的信念，激發(fā)孩子的志氣。當寶寶當上小排頭時、取得小貼畫時、主動幫我們做家務時我們都會獎給她一句“你真 棒”并傳遞一個觀賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。對于父母親來說，愛孩子是天性，是一件極其簡潔的事，但知道怎樣愛孩子，卻是一件困難的事。多數(shù)次的育兒實踐，使我們懂得了“愛孩子就必需懂得觀賞孩子”的道理，激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵。 相互敬重。讓孩子

19、懂得敬重老師、敬重父母，有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望，使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地根據(jù)老師和父母的要求矯正自己的行為，有助于培育孩子良好的學習習慣和生活習慣，這是小孩受益終生的珍貴財寶。讓孩子學會敬重老師， 要求家長身體力行，以身作則，敬重自己的老師。凡是老師要求家長支持協(xié)作的事情，父母都要全力支持和協(xié)作，目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教化孩子敬重父母，的方法就是守信。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望，另一方面有助于培育孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時，我們也要敬重孩子，孩子須要同等

20、的教化。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正敬重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，家長才更有心去主動地創(chuàng)建更充裕的時間和空間去了解、剖析、關愛孩子，為孩子供應最適合的教化。 引導教化?！案竿映升?、母望女成鳳”，這是為人父母者的期望。但假如這種期望超過了孩子所能承受的，就變成孩子的負擔，就阻礙孩子華蜜健康地成長。我們不想讓寶寶為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教化孩子過程始終如一堅持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中，老師和父母是她的領航員。在她遇到困難的時候，我們剛好進行指導。同時，我們注意

21、發(fā)覺她的不足、特長和愛好，有針對性開展引導。我們的目的不是為了她成名成家，我們只盼望她在今后的生活中因為有實力而更自信、更多地體會生活的樂趣! 父母教化孩子的方式要協(xié)調(diào)一樣。許多家庭中爸爸和媽媽對孩子的教化看法不一樣，我覺得在家庭教化中，教化孩子以媽媽為主，爸爸為輔，這里不是說爸爸的教化不重要，相反，爸爸在教化過程中起著舉足輕重的作用。在孩子心目中，爸爸是家里的頂梁柱，是我們家的男人，說話做事無不成為孩子的楷模，因此在家庭教化中，爸爸更應當起好帶頭作用，爸爸把握好大的方向的同時，媽媽留意細微環(huán)節(jié)上的教化，協(xié)調(diào)一樣，不出現(xiàn)沖突的教化方式，這樣才能教化好孩子。在我家也有過父母同時指責孩子的缺點，后

22、面我意識到這樣會嚇壞孩子，讓她沒有自信念的。我覺得諸如這類的事情應當盡量避開。在孩子成長過程中不行能不犯錯，作為父母應當有一顆包涵之心，包涵她的缺點的同時，引導她改正錯誤，保持冷靜，不行實行過激的行為，不然父母做再多的好事也頂不過做一件壞事，請各位父母謹記。以上是我育兒的四點粗淺心得，我們深知，寶寶的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝扶植我女兒獲得學問、歡樂成長的老師們! 大班幼兒園保育心得感悟5 今日的嬉戲中，我為小摯友打算了雪花積木，可是在嬉戲起先后不久，我就發(fā)覺地上的雪花積木撒了好多，于是我在旁說了聲：“寶寶們，積木掉了，我們應當怎么辦啊?”可是不知是因為寶寶們玩得太興奮了沒聽見，還是聽見了也不想撿，寶寶們誰也沒有去檢， 幼兒園中班教化心得。原來遇到類似狀況，我總是會讓小摯友把積木撿起來再玩?？墒牵蚁?，為什么孩子們非要我去說了，才肯撿呢，莫非真的是我的常規(guī)工作沒有做好嗎?我在思索著，能不能想到一個孩子主動情愿去撿的方法呢?孩子的成長，是我們共同的心愿!北京家教兼職 二、這時，我看到了桌上的那個空筐，靈機一動，拿了筐說：“寶寶們，地上有這么多