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1、prevention is the best way to solve a crisis.勤學(xué)樂(lè)施積極進(jìn)?。?yè)眉可刪)高校教學(xué)總結(jié)五篇 高校教學(xué)總結(jié) 篇1首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報(bào)一年來(lái)所思所想、所作所為。下面就從三個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)勔荒陙?lái)本人在各方面的表現(xiàn)情況。一、思想政治方面本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè):能服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺(jué)悟,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,在各方面嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

2、二、教學(xué)工作方面為提高教學(xué)質(zhì)量,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué),課后及時(shí)輔導(dǎo)答疑,作業(yè)全批全改。同時(shí)根據(jù)作業(yè)中反映出的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法、進(jìn)度等。經(jīng)過(guò)不斷地努力,教學(xué)效果在不斷得到提高。本年度,上半年承擔(dān)了_(1)、(2)_,以及_(1)、(2)、(3)六個(gè)班的工科概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程的教學(xué)任務(wù),_x的線代、概率,以及_的期權(quán)定價(jià)理論與應(yīng)用教學(xué)。指導(dǎo)了4名本科畢業(yè)論文,其中1人被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度下半年,共承擔(dān)了以下教學(xué)任務(wù):_(1)、(2)_,和_(1)、(2)_共6個(gè)班的工科線性代數(shù)、_x班的高數(shù)、_的金融工程學(xué)。雖然教學(xué)工作量很大,但終于克服困難,順利完成了各

3、項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。三、教改與科研方面本年度以第一作者身份發(fā)表國(guó)際會(huì)議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。本年度完成了一項(xiàng)青年教師科研基金的結(jié)題。本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的結(jié)題工作,并成功申報(bào)了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,目前正在進(jìn)行中。本年度,所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評(píng)為_(kāi)本科畢業(yè)論文院系級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師,所指導(dǎo)的學(xué)生獲得_東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎(jiǎng),作為指導(dǎo)教師,參與指導(dǎo)的學(xué)生_先后獲得_全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)、遼寧賽區(qū)一等獎(jiǎng)。以個(gè)人身份,協(xié)助_x老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三通過(guò)了論文答辯。

4、積極參加教改,參與了常微分方程典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫(xiě),參與了常微分方程課程考試改革試點(diǎn)的工作。高校教學(xué)總結(jié) 篇2對(duì)于數(shù)學(xué)課,有它的特殊性,那就是比較難一些,我剛開(kāi)始上課要求很嚴(yán),同學(xué)們的紀(jì)律狀況很好,但是上課的氣氛太沉悶,問(wèn)他們問(wèn)題,沒(méi)有幾個(gè)主動(dòng)回答的,而且學(xué)生們?cè)谶@種氣氛下打盹的很多,所以后來(lái)我就嘗試增強(qiáng)與學(xué)生們的互動(dòng),通過(guò)叫同學(xué)上黑板上做題,課前提問(wèn)上節(jié)課的內(nèi)容,讓他們活躍起來(lái),如果下午第一節(jié)上課,同學(xué)門廣泛反應(yīng)比較困,我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候講一個(gè)短小的小笑話,三五句話把氣憤帶起來(lái)??醋约旱慕虒W(xué)成果如何,就是看學(xué)生們的做題情況,我會(huì)在他們做題的時(shí)候,到他們身邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看一下他們是否真的掌握了。這時(shí)就

5、要特別關(guān)心一下不會(huì)做的學(xué)生,再給他講講或課下讓他去找我,對(duì)于基礎(chǔ)薄弱或上課不認(rèn)真聽(tīng)講的,一定要單獨(dú)找他們,經(jīng)常找他們,給他們一種壓力一個(gè)信息,“你不會(huì)做,老師永遠(yuǎn)特別的關(guān)照你”。課堂氣氛可以是活躍的,但該嚴(yán)肅的地方必須嚴(yán)肅,我的課,經(jīng)過(guò)督導(dǎo)老師的建議,我現(xiàn)在向劉悅老師學(xué)習(xí),已經(jīng)開(kāi)始上下課起立了,我覺(jué)得這最起碼給學(xué)生或自己一種感覺(jué):這節(jié)課開(kāi)始了,我要好好上課。同學(xué)遲到的,自己到我的筆記本上簽名,有說(shuō)話的,下課后單獨(dú)思想教育一下。高校教學(xué)總結(jié) 篇3一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。勤奮學(xué)習(xí),是一個(gè)教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,我在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,

6、以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。一年來(lái),我總是把學(xué)習(xí)放在突出的位置,高度重視更新舊知識(shí),掌握新技能;具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感,能夠抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)。主動(dòng)學(xué)習(xí)了公文寫(xiě)作知識(shí)、法律、計(jì)算機(jī)操作、教育教學(xué)等方面的知識(shí),開(kāi)闊工作視野,提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持做到系統(tǒng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)實(shí)效,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型教師。二、勤奮工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。一名優(yōu)秀的教師必須要與現(xiàn)任職務(wù)建立起深厚的感情,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。工作中,

7、我能自覺(jué)把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)、同學(xué)校的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái),努力做好本職崗位工作。在秘書(shū)工作方面能端正文風(fēng),力求文字材料實(shí)事求是、言簡(jiǎn)意賅,擯棄假大空,做到了深入實(shí)際、深入教職工、深入學(xué)生,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),開(kāi)展調(diào)查研究,全面分析綜合,找準(zhǔn)問(wèn)題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),提出科學(xué)合理的解決方案,切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用。在教學(xué)方面能為人師表,一身作則,熱愛(ài)學(xué)生,育人為本,始終本著以培養(yǎng)出新時(shí)期合格人才為最終目的,具體實(shí)踐中研究教材、研究學(xué)生、結(jié)合實(shí)際,以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識(shí)做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持高尚的精神追求,培

8、育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,在工作中力求解決實(shí)際問(wèn)題,團(tuán)結(jié)同志,協(xié)調(diào)聯(lián)系,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù),保證了學(xué)校工作的高效有序運(yùn)行。三、盡職盡責(zé),發(fā)揮參謀助手作用。學(xué)校黨政辦公室秘書(shū)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,在學(xué)校整體工作中起著承上啟下的重要作用,因此,一名合格的文秘人員,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤,而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。正為如此,所以,我到學(xué)校辦公室以來(lái),始終不忘加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)文秘知識(shí)和計(jì)算機(jī)知識(shí)。1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提

9、高工作能力。秘書(shū)工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫(xiě)作能力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,細(xì)心揣摩,邊寫(xiě)邊改,并請(qǐng)老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)和建議,然后再進(jìn)行深入加工,經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲,最后定稿。材料的寫(xiě)作需要有詳盡、準(zhǔn)確的第一手資料,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,為及時(shí)決策提供可靠依據(jù)。所以我非常重視資料的日常收集和整理。對(duì)于工作中存在的問(wèn)題,我總是積極動(dòng)腦筋、想辦法,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分發(fā)揮了助手參謀作用。在工作中我有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心和責(zé)任感,有多做事、干好工作的強(qiáng)烈愿望。敢于面對(duì)困難,能吃苦耐勞,加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。2、強(qiáng)化工作職能,服務(wù)中心工作。一是積極配合辦公室主任認(rèn)真開(kāi)

10、展工作。二是嚴(yán)格把關(guān),規(guī)范公文行為,抓好上級(jí)的文件程序處理工作,做到了文件的及時(shí)收發(fā)、傳閱、送閱,提高了辦文質(zhì)量,加快了辦文速度。三是抓住熱點(diǎn),做好信息反饋。四是服務(wù)大局,不斷提高接待工作水平。五是耐心細(xì)致,搞好服務(wù)工作,學(xué)校日常服務(wù)工作比較瑣碎,面對(duì)大量的日常性工作和領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的事項(xiàng),我都能抓緊時(shí)間,高效、圓滿、妥善地辦理好,為辦公室工作的正常開(kāi)展提供了有效保證。3、認(rèn)真履行了以下職責(zé)。1、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指示,負(fù)責(zé)起草全校性工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、決議和起草或?qū)徍艘詫W(xué)校名義下發(fā)的公函文件及其他有關(guān)材料。2、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)安排黨委及常委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)、中層干部會(huì)和組織全校性的會(huì)議及重要活

11、動(dòng),并做好會(huì)議記錄。3、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)了解、檢查學(xué)校黨群、行政部門對(duì)上級(jí)和學(xué)校的指示、會(huì)議決議、工作計(jì)劃等的貫徹執(zhí)行情況,并提出建議和意見(jiàn)。4、根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)指示,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)部門或單位共同承擔(dān)的綜合工作。5、在校領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校日常綜合性黨政事務(wù),以及處理校內(nèi)有關(guān)突發(fā)事件。6、負(fù)責(zé)學(xué)校黨政工作方面的接待和來(lái)信來(lái)訪的處理工作。7、參與學(xué)校和辦公室的綜合性工作,完成辦公室安排的其他工作。8、負(fù)責(zé)學(xué)校作息時(shí)間調(diào)整和節(jié)假日的放假安排以及節(jié)假日、特殊時(shí)期的值班安排。9、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校對(duì)外整體形象宣傳工作。10、負(fù)責(zé)學(xué)校機(jī)關(guān)辦公用房的協(xié)調(diào)、安排工作。11、負(fù)責(zé)學(xué)校車輛的調(diào)度及管理、維修、保養(yǎng)

12、工作。12、完成上級(jí)部門和校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作,配合其他部門做好相關(guān)工作。13、負(fù)責(zé)學(xué)校文印室的管理。14、協(xié)助辦公室主任全面開(kāi)展辦公室相關(guān)工作。四、存在不足。一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進(jìn)步,但還沒(méi)有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛繁復(fù)雜,減少了調(diào)研機(jī)會(huì),從而無(wú)法進(jìn)一步提高自己的寫(xiě)作能力。三是在工作上,個(gè)人想得很周全,但落實(shí)不夠充分和扎實(shí),有時(shí)也有一些私心雜念,認(rèn)為主要領(lǐng)導(dǎo)不重視,個(gè)人還著什么急,這其實(shí)是不負(fù)責(zé)任的一種態(tài)度,是不利于學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一種錯(cuò)誤思想。高校教學(xué)總結(jié) 篇4一、日常教學(xué)管理:在日常教學(xué)管理上,為了確保日常教學(xué)工作的制度化、規(guī)范化,開(kāi)始制定教學(xué)周歷,制定教學(xué)日常管理內(nèi)容和流程工作

13、計(jì)劃,開(kāi)學(xué)初修改制定美術(shù)系學(xué)生考勤、請(qǐng)、銷假的規(guī)定,對(duì)學(xué)生紀(jì)律等問(wèn)題嚴(yán)格要求,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控,在期初、期中、期末教學(xué)檢查中對(duì)教師執(zhí)行教學(xué)大綱情況,考勤、授課、作業(yè)布置批改、存檔等進(jìn)行監(jiān)控管理,要求老師規(guī)范工作流程,制定頒布美術(shù)系教學(xué)工作規(guī)范化程序等一系列教學(xué)管理文件。問(wèn)題點(diǎn):落實(shí)、強(qiáng)化日常教學(xué)管理巡視制度,健全巡視制度中對(duì)教師教學(xué)和學(xué)生管理的監(jiān)控方法與制度;加強(qiáng)對(duì)教師課程監(jiān)控與學(xué)生學(xué)風(fēng)的教育。二、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控新舉措迎評(píng)促建的核心內(nèi)容之一是對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控問(wèn)題的評(píng)估。本學(xué)期開(kāi)始嘗試建立多維的學(xué)生評(píng)教和教學(xué)質(zhì)量評(píng)估考核方法與制度。提出將制度化的工作要求,納入年終量化考核,以制度促進(jìn)教學(xué)管理質(zhì)量的提

14、升。4月底在系部支持下成立教學(xué)管理委員會(huì),制定美術(shù)系教學(xué)管理委員會(huì)工作條例,把教學(xué)管理委員會(huì)的工作主要落實(shí)在制定和執(zhí)行教學(xué)管理監(jiān)控制度與實(shí)施方法上,隨之配套建立了教學(xué)信息反饋制度和教學(xué)信息員制度,通過(guò)對(duì)蘇州科技學(xué)院美術(shù)系學(xué)生教學(xué)信息員制度實(shí)施辦法從學(xué)生中建立長(zhǎng)期的教學(xué)信息反饋機(jī)制,同時(shí),與院配套的系學(xué)生教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)分制度建立,出臺(tái)_科技學(xué)院美術(shù)系學(xué)生評(píng)教實(shí)施細(xì)則用多種形式進(jìn)行評(píng)教活動(dòng)(學(xué)生評(píng)價(jià)、教研室評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、督導(dǎo)評(píng)價(jià)),用更加公平合理的方式進(jìn)行對(duì)學(xué)生評(píng)教的評(píng)估。目前都以實(shí)施,成效顯著。為了建立有效公正的評(píng)估監(jiān)控制度,在制度上把評(píng)教、日常教學(xué)工作和各級(jí)考核作為共同的、整體的評(píng)價(jià)指標(biāo)

15、,把包括考勤、批改作業(yè)、存檔及執(zhí)行教學(xué)大綱等多種教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)過(guò)程情況與教師教學(xué)質(zhì)量相掛鉤,避免過(guò)去簡(jiǎn)單武斷地以單一評(píng)價(jià)結(jié)果考核教師業(yè)績(jī)的狀況,同時(shí)注意評(píng)教過(guò)程的分析研究,具體問(wèn)題具體分析,并將評(píng)價(jià)意見(jiàn)及時(shí)反饋,真正做到促進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的作用。問(wèn)題點(diǎn):考核委員會(huì)運(yùn)作方法和制度的建立;量化考核的積分與計(jì)算方法確定;量化考核中對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的教職工的獎(jiǎng)懲方法;歸正制度中責(zé)任人和問(wèn)責(zé)制度。三、教學(xué)檔案制度完善與建立:管理經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)工作會(huì)議研究決定,由系領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)牽頭組織,辦公室主任全面協(xié)調(diào)布置進(jìn)行。在整體把握的前提下推進(jìn)檔案管理科學(xué)化、規(guī)范化,本學(xué)期工作成效顯著。為推進(jìn)教學(xué)檔案管理建設(shè),特制定美術(shù)系檔

16、案管理制度,根據(jù)美術(shù)系特點(diǎn)設(shè)計(jì)檔案目錄和存檔形式,同時(shí)特別強(qiáng)調(diào)從現(xiàn)在開(kāi)始的過(guò)程材料和基礎(chǔ)材料建設(shè),不斷吸取經(jīng)驗(yàn),規(guī)范管理。問(wèn)題點(diǎn):一是需要更有效率的管理和責(zé)任制度,確定專人管理與負(fù)責(zé)制;二是學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)院校檔案管理方法與經(jīng)驗(yàn)?zāi)J?,基本解決檔案科學(xué)管理的技術(shù)問(wèn)題、方法問(wèn)題。這是非常緊迫的要求。四、建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理、監(jiān)控與宣傳模式,探索新的教學(xué)管理方法從今年初開(kāi)始全力建設(shè)美術(shù)系和專業(yè)性論壇,積極利用網(wǎng)絡(luò)媒體和資源,打造現(xiàn)代教學(xué)管理與監(jiān)控模式。以建設(shè)為切入口,探索教學(xué)管理方式方法,努力使成為教學(xué)管理與師生互動(dòng)交流的信息共享平臺(tái),成為信息發(fā)布執(zhí)行的重要傳播窗口,成為政務(wù)公開(kāi)和民主管理的有效工具,不斷提

17、高管理效率,實(shí)現(xiàn)有效資源的利用。本學(xué)期制定了管理?xiàng)l例、美術(shù)系管理暫行辦法,嘗試?yán)觅Y源建立有效的教學(xué)和學(xué)生管理、互動(dòng)平臺(tái),使其成為教學(xué)管理方法和專業(yè)建設(shè)中的一個(gè)亮點(diǎn)。促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),宣傳教學(xué)管理成果,推動(dòng)教學(xué)管理平臺(tái)的多元化和網(wǎng)絡(luò)化。問(wèn)題點(diǎn):加強(qiáng)系部領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)的指導(dǎo)與管理,確定領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)制,確定管理上的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),保證成為學(xué)生管理、行政管理、教學(xué)管理共同作用的重要平臺(tái)與窗口。本學(xué)期末將正式移交與論壇,重新規(guī)劃經(jīng)營(yíng)方法與模式,促進(jìn)健康發(fā)展。五、加強(qiáng)課程建設(shè),推動(dòng)教學(xué)教改項(xiàng)目申報(bào)工作通過(guò)會(huì)議和積極向教師宣傳鼓勵(lì)科研與教改項(xiàng)目研究。積極推動(dòng)設(shè)計(jì)專業(yè)教師理論課程采用多媒體教學(xué),鼓勵(lì)有條件的專業(yè)教師逐

18、步實(shí)行多媒體教學(xué)形式,鼓勵(lì)制作課程教學(xué)課件,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段組織教學(xué)。美術(shù)系根據(jù)學(xué)院新的教學(xué)改革及課程建設(shè)預(yù)立項(xiàng)通知的精神,針對(duì)自身不足,在系部教學(xué)管理部門積極爭(zhēng)取和努力下,成功申報(bào)院級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程群教學(xué)研究課程建設(shè)預(yù)立項(xiàng)和素描多媒體教學(xué)課件研究?jī)身?xiàng)教學(xué)教改與課程建設(shè)項(xiàng)目。問(wèn)題點(diǎn):加強(qiáng)教研室建設(shè),使課程與教學(xué)改革實(shí)施在教研室層面推動(dòng)開(kāi)展。六、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作為了進(jìn)一步規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文工作,我系在原有建設(shè)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定美術(shù)系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作細(xì)則,并在每個(gè)環(huán)節(jié)上規(guī)劃具體執(zhí)行的流程、方法,加強(qiáng)過(guò)程管理與材料建設(shè)。本學(xué)期不斷加強(qiáng)中期檢查次數(shù)和力度,利用和對(duì)各指導(dǎo)老師的監(jiān)控組織,

19、提高了畢業(yè)設(shè)計(jì)論文和創(chuàng)作的質(zhì)量。同時(shí),通過(guò)實(shí)踐中出現(xiàn)問(wèn)題的分析研究,我們慎重提出對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的改革嘗試,對(duì)執(zhí)行中的各種環(huán)節(jié)進(jìn)行改革與優(yōu)化處理,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)形式提出改革方案。如對(duì)開(kāi)題報(bào)告形式、內(nèi)容的改革,對(duì)美術(shù)學(xué)畢業(yè)創(chuàng)作作為考核重點(diǎn)的計(jì)劃等,在報(bào)教務(wù)處后獲得支持。問(wèn)題點(diǎn):對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行形式與方法進(jìn)行改革,對(duì)美術(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文為核心的考核方式進(jìn)行論證調(diào)整。高校教學(xué)總結(jié) 篇520_年是我校二級(jí)學(xué)院體制實(shí)行的第一年,也是我院成立的第一年,我們建立了一個(gè)新的集體,在新領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全院師生的共同努力,我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?jī),我本人也在工作中得到了鍛煉,現(xiàn)把我個(gè)人在本年度的情況總結(jié)如下:一、政治和職業(yè)道德方面政治上,作為一個(gè)黨員積極參加支部組織的黨內(nèi)民主生活學(xué)習(xí)。我一直以一名大學(xué)教師而自豪,熱愛(ài)工作,關(guān)愛(ài)學(xué)生,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提醒自己無(wú)愧于“靈魂的工程師”這樣一個(gè)稱號(hào)。二、教學(xué)和科研方面本年度我教授管理學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)等課程,雖然有的課程我已經(jīng)帶過(guò)多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進(jìn)行教學(xué)改革,包括

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