2020年四川省巴中市中考語文真題及答案

1、2020年四川省巴中市中考語文真題及答案1.全卷滿分150分，考試時間120分鐘。2.答題前務必將自己的姓名、學校、準考證號填寫在答題卡上規(guī)定的相應位置，寫在本試卷上無效。3.答選擇題時請使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑，特別要注意所涂答案與題號一致；答非選擇題時必須用毫米黑色字跡簽字筆書寫，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置，在答題卡以外的地方答題無效。4.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、語文知識及運用 (20分)（一）單項選擇題。（15分，每小題3分）閱讀下面文字，完成1-3題。清明，一個和節(jié)日重疊的節(jié)氣，也叫清明節(jié)，顧名思義，清明，指萬物生長至此時，皆清潔明凈，物我一新。

2、“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明的雨是一杯陳釀的酒，讓我們品道生死的滋味；清明的風是一首悠揚的歌，讓我們傾聽昨日和今日的韻律；清明的月是一彎【 】久的思念，鋪在心上成殤。創(chuàng)設“清明”這個節(jié)日的人無疑是一個大智者。“山水”同在為“清”，“日月”同在為“明”。這里的“同在”，道出了天地的秘密，也道出了中國文化的秘密。 。山因水不枯，水因山不濁；日因月不烈，月因日不【 】。這一切，都在一種“大同”之中實現(xiàn)了。1.下列給加點的字注音和填入【 】內的漢字，全都正確的一項是（ ）A. niàng 恒 zhuó 晦 B. niàng 衡 zhuó 晦 C. r

3、àng 恒 zhuó 誨 D. niàng 恒 chuó 穢A 2.下列關于語法知識判斷錯誤的一項是（ ） A.“清明的風是一首悠揚的歌，讓我們傾聽昨日和今日的韻律”句中“悠揚”是形容詞，“昨日”是名詞。B.句中的“顧名思義”是并列短語，“萬物生長”是主謂短語。C.“這一切，都在一種大同之中實現(xiàn)了”這句中“這一切”作主語，“實現(xiàn)了”作謂語。D.“山因水不枯，水因山不濁”一句是因果關系的復句。D 3.填入下面橫線上的句子，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?）A.無山之水少了風骨，無水之山少了情韻；無日之月少了熱烈，無月之日少了溫柔B.無水之山少了情韻，無山之水少了風骨

4、；無月之日少了溫柔，無日之月少了熱烈C.無月之日少了溫柔，無日之月少了熱烈；無水之山少了情韻，無山之水少了風骨D.無月之日少了溫柔，無日之月少了熱烈；無山之水少了風骨，無水之山少了情韻B 4.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検? ) A.隨著我市全民閱讀活動的持續(xù)推進，書店受到越來越多市民的青睞。B.我市在創(chuàng)建文明城市的過程中，依然存在亂扔垃圾的現(xiàn)象，對此，我們不能熟視無睹。C.氣勢恢宏的70周年國慶閱兵儀式，讓屏幕前的師生看得熱血沸騰，愛國之情油然而生。D.每年暑假，有關部門都會加大對游泳池衛(wèi)生的管理力度，變化一年比一年大，年年如是。D 5.下列句子中沒有語病的一項是（ ）A.中國人民正在

5、為建設一個現(xiàn)代化的社會主義強國。 B.全校師生沒有一個人不否認，素質教育使整個校園發(fā)生了翻天覆地的變化。C.作為一個中國人，如果你不想拋棄自己的民族文化傳統(tǒng)，那么閱讀代表傳統(tǒng)文化的典范性文本，是繼承傳統(tǒng)的一種極佳方式。D.相關專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機制，及早干預、發(fā)現(xiàn)和制止這種行為。C（二）語文實踐。（5分）前不久，國務院教育督導委員會辦公室向各地印發(fā)了關于開展校園欺凌專項治理的通知。根據通知精神，XX學校開展相關的主題活動，請你參加該主題活動并按要求完成以下任務。6.【我設計】請你為這次主題活動設計一條主題語。（2分）6.答案示例：拒絕校園欺凌，創(chuàng)設和諧環(huán)境（2分，只要扣住主題即

6、可得分）7.【我思考】研讀下面三則材料，提出你對有效預防校園欺凌的建議。（不少于三條）（3分）材料一：某中學初三學生小黃，遭同班幾個同學圍毆，忍痛2天后被送醫(yī)，結果發(fā)現(xiàn)脾臟出血嚴重，不得不做了脾臟切除手術。這時他才向父母道出了一個藏掖4年多的秘密：自小學五年級起，他就經常被其他同學無故毆打。材料二：某校一名初中生被高年級學生索要錢物，拒絕后遭到毆打，并被拉至廁所侮辱。事后該同學及時向學校報告，校方立即對此事做了妥善處理。材料三：江西永新縣初中女生打架視頻在微博廣泛傳播，視頻中多名初中生模樣的女孩對著另一下跪著的女孩連扇耳光，不時用腳踹其身體，毆打時間長達5分鐘。事后當?shù)鼐窖杆俳槿胝{查，將涉案

7、人員劉某刑拘。我的建議： 7.答案示例：同學之間發(fā)生矛盾時，不應該采用暴力的方式解決問題，要理性對待。當發(fā)生校園欺凌時，不能一味的忍讓，應該及時向學校、家長報告，甚至可以尋求警方幫助，不能讓欺凌者為所欲為。學校要加強法制宣傳教育，開展各種相關主題活動，提高學生的防范意識。國家要完善相關的法律法規(guī)，有效遏止校園欺凌事件蔓延。社會各部門齊抓共管，積極協(xié)助學校治理校園欺凌事件，凈化校園環(huán)境。（言之有理、意思符合即可，每點1分，能寫出三點即得3分） 二、現(xiàn)代文閱讀 (37分)（一）閱讀下面的文本，完成8-10題。（10分）【材料一】 5G，是第5代移動通信技術，高速率、大容量、低時延是它的突出特點。業(yè)

8、內人士指出：4G改變了我們的生活，5G可以改變我們的社會。5G是萬物互聯(lián)的時代，所有物聯(lián)網內的“成員”都成了網絡上的一個點。在此基礎上，智能制造水平得到提升，人和機器人、產品和原料全都被直接連接到工廠的各類數(shù)據庫中，機器人之間也可以進行通信和溝通。AR增強現(xiàn)實技術得以實現(xiàn),它把原本在現(xiàn)實世界一定時空范圍內很難體驗到的視覺、聲音、味道、觸覺等信息，模擬仿真后再疊加，達到超越現(xiàn)實的感官體驗。車聯(lián)網，也是5G技術的典型應用，通過汽車導航系統(tǒng)、智能終端設備與信息網絡平臺，對車、人、物、路等進行有效的智能監(jiān)控和調度。此外,無人駕駛的瓶頸也將被突破，無人機物流、遠程醫(yī)療等都將成為現(xiàn)實。 【材料二】 在移動

9、通信初生的時代，摩托羅拉發(fā)明了第一部移動電話大哥大，美國因而掌握著1G時代的話語權。2G時代，歐洲各國聯(lián)合研究技術標準并向全球推廣。1997年，摩托羅拉持續(xù)了20年的輝煌被來自歐洲的諾基亞終結。1999年，芬蘭首先發(fā)放3G牌照，歐洲與日本等國家聯(lián)合制定第三代通信標準。此時，中國提出了自己的TD-SCDMA標準，得到的回報是全球市場的突破，形成了歐、美、中三足鼎立的 。2013年，中國正式發(fā)布4G牌照，使中國廠商在國際通信領域從3G時代的跟隨者，變成了4G時代的參與者。1G、2G是短信，3G是照片，4G是圖像，5G是什么曾有人這樣描述：路上每一臺車都具備5G車聯(lián)網和無人駕駛能力，整個城市的車流都

10、可協(xié)同調度，實現(xiàn)零擁堵、零事故。工廠里，機器人按需到達各個地點，協(xié)調生產，分工協(xié)作， ，成為人的高級助手。5G時代，也許人們逛街購物可以足不出戶，通過AR技術就能遠程試衣服、試化妝品等等。 為了讓夢想照進現(xiàn)實，無數(shù)運營商投入了巨額財富。中國、美國、歐盟、韓國、日本均計劃在2019年下半年展開5G商用部署。5G發(fā)展的領先能力，突出體現(xiàn)在對5G標準制定的主導能力上。全球現(xiàn)在5G標準立項并通過的，中國21項，歐洲14項，美國9項，日本4項，韓國2項。中國已逐步站在5G技術的前沿。德國專利公司公布的一份全球5G專利報告顯示，華為是目前在5G標準中做出技術貢獻最大的公司，排名全球第一位。這意味著，5G的

11、建設想要徹底繞開華為，非常困難。 【材料三】 中國許多地方正在做著迎接5G到來的準備。以寶鋼為例：智能車間里，撈渣、拆捆、起重這些最苦最累的崗位，已被機器人取代，工作人員像打電子游戲一般對著屏幕就能操作，理論上不開燈車間也可照常運行,所以被稱作“黑燈工廠”。到了真正的5G時代，“黑燈工廠”的智能制造水平會大幅提升。機器和人的工作將不再嚴格分工，機器人可以成為中、基層管理人員。機器發(fā)生故障需要由人來修理時，即使人遠在地球的另一端，也可通過AR技術控制工廠內的機器人到達故障現(xiàn)場，實時同步模擬人的動作，如同人親臨現(xiàn)場進行施工一樣。工廠內，運輸、巡檢、修理等無人駕駛車輛往來穿梭，相安無事。車與路、車與

12、車、車與人實時聯(lián)網，生產更加便捷。 另外，擁有良好的3G、4G通信和移動互聯(lián)網基礎使中國更有信心玩轉車聯(lián)網標準。而且，中國擁有遍地開花的電子商務，擁有世界第一的龐大應用市場對于5G時代的到來，中國有著充足的準備和堅實的應用基礎。 【材料四】中國無線模組市場規(guī)模及進口占比（無線模組：物聯(lián)網接入網絡和定位的關鍵設備）8.依據內容，在【材料二】橫線處填入語句都正確的一項是（ ）（3分）A. 格局 人難以操作的一些高難度工作得以完成B. 布局 人難以操作的一些高難度工作得以完成C. 格局 完成人難以操作的一些高難度工作D. 布局 完成人難以操作的一些高難度工作（3分）9.對于5G的應用，前三則材料均從

13、無人駕駛 、 a 、 b 、 c 等方面進行了介紹。（3分） 9.（3 分）要點：智能制造； AR 增強現(xiàn)實技術；車聯(lián)網。（每個要點1 分）10.請你分析【材料四】的圖表印證了【材料二】和【材料三】的哪些內容。（4分）10.（4 分）材料四圖表說明：“中國無線模組市場規(guī)模逐年提升?！边@印證了材料三“對于5G 時代的到來，中國有著充足的準備和堅實的應用基礎”。圖表中“中國無線模組進口占比大幅降低”印證了材料二“中國已逐步站在全球5G 技術的前沿”。（概括圖表內容2 分，印證材料內容2 分）（二）閱讀文章信，完成11-13題。（10分）信胡耕人言即信。從字的結構可見，倉頡老祖用意深遠。在中國傳統(tǒng)道

14、德文化的理念中，有五個非常重要的字“仁、義、禮、智、信”，可以說這五個字涵蓋了中國人理想的人格精神。其中“信”字占有重要的地位，是其它四個字的基礎。“言而無信，不知其可”，很難想象一個不誠實的人能夠有仁愛之心，做義氣之舉，講禮貌之言。因此可以說，“信”是中國傳統(tǒng)道德文化中最推崇和最依賴的精神理念。它是超越了時代和階級的一種至高人格標準。中國歷史上就不乏“信”的經典?？鬃拥膶W生曾子，因為妻子隨口答應要殺豬給孩子吃，他不愿言而無信，也不管鄉(xiāng)親笑他迂腐，說服妻子，并一起殺豬，煮了肉分給孩子和鄉(xiāng)鄰們吃；喻世明言中的漢朝書生范式與張勛約定兩年后在他家見面，范式游魂千里迢迢趕來赴約；商鞅在秦國變法時，宣布

15、誰能搬動立在門口的木頭就有賞金，后來他果然給搬動木頭的人以重賞言而有信，行而有果。信，必然使人受到人們的信賴和尊重。古人云，人無信不立，國無信必衰。當今社會，“信”尤顯重要。一個人要時刻對自己的言行負責，說了就要做，做不到就不要說?！把远恍?，何以為言。”“一言百系”就須“一諾千金”，一言既出，駟馬難追?？梢哉f，在人際交往中，“君無戲言”，更不可信口開河，信口雌黃。失信必寡，寸步難行。時下，流行信用卡，有人說它是一種時尚潮流、個人身份的象征，有人卻戲謔：“有信不用卡，無信才用卡。”信用被卡住了，就需要這張卡片當通行證。“信”的喪失，常常讓人言中的陷阱機關顯得太多?，F(xiàn)如今，很多時候人言不僅不可信

16、，而且是“人言可畏”。怎樣讓人言不僅不可畏而且可信呢前日，與一位諍友談論信息，他高深莫測地進行了一番剖析，讓人醍醐灌頂：“人言”為信，“自心”為息。對信息發(fā)布者來講，若想確保自己的信息算得上可信的“人言”，就要進行一番“自心”的檢點。對信息的接受者來說，“人言”是否有詐，是否可信，尚需用“自心”做出冷靜清醒的判斷。信息能讓你發(fā)達，也能讓你敗家破產、身陷囹圄。人言固然不少，鬼言也很多，否則怎么會有“信息垃圾”和“信息戰(zhàn)”之說呢人言若非信，自心當懺悔。如今懂得“信”的人太少了。許許多多的人一方面在譴責社會種種惡劣行為的同時，自己卻忘了“信”的根本，心外求心，誤入歧途。信，就是一面亮澄澄的鏡子，每個

17、人對著照一照，其義早已說得清清楚楚，只是人們在一旁誰也不愿意去揭穿而已。子曰：“名不正則言不順，言不順則事不成?！蔽覀冊谡賳尽靶拧钡幕貧w時，切莫忘了自己。（選自漢字悟語，有刪改）11.下列選項中的“信”，與文章標題“信”的含義最接近的一項是（ ）。（3分）A信口開河 B通風報信 C愿陛下親之信之 D與朋友交而不信乎11. D. （3分）12.文章通篇圍繞“信”展開論述，其中第、段的順序能否調換并說明理由。（3分）12.不能。（1分）理由：第段闡明“信”的重要性，第段論述怎樣做到人言可信不可畏，先講原因后講做法，逐層深入，符合認知規(guī)律。（2分）13.當前形勢下如何營造“信”的社會風氣細讀文本并結

18、合“鏈接材料”，闡述你的觀點。（4分）【鏈接材料】近日，上海某白領打車，答應下車后用手機付款，但司機一直未收到36元車費。司機找到該白領所在單位，單位因此將其開除。36元給了白領一個警示，也給大家拉響了“警鐘”。 （選自中國剪報）成都一家鹵味店采用自助售賣形式，購買者自行選購，自覺付費。營業(yè)兩天，顧客的自助付款額還不足商品總價值的百分之三十。人們沒有意識到“信”的重要性，而把占便宜當成了自然的事。（選自作文素材）13.多進行“自心”的檢點，反思自己的言行是否符合“信”的標準；要加強“信”的宣傳教育，讓人們意識到誠信的重要性；社會要對不誠信的行為予以譴責并作出相應懲罰。 （答對1點給1分，答對2

19、點給3分，答對3點給4分）（三）閱讀文章母親的位置，完成14-18題。（17分）母親的位置 周海亮一鋪小小的土炕，擠著一家子人。到晚上，母親總是睡在炕梢的位置。似乎窗外總在刮風，沒黑沒白，無休無止，從窗隙往屋子里擠，鞭梢似地一甩一甩，砸出滿屋酷寒。母親縮在炕梢，蜷睡著，卻突然驚醒坐起，掖好孩子們的被角，又把掉落一旁的衣服重新蓋在他們的被子上。屋子里漆黑一片，母親所做的一切，全靠了母性的本能。母親像貓一樣警醒。那鋪土炕，母親永遠睡在炕梢。有時是整個身子，有時是半個身子。經常在夢中，她滾落地上，嘴里發(fā)出一聲驚呼，未及完全喊出，又被硬生生咬斷。她想起男人還睡著，想起孩子們還睡著，她怕驚擾了他們。終于

20、決定蓋一棟房子。孩子們像雨后的筍，晚上，她甚至沒有將身體蜷起的空間。石子是她和男人從山上采的，先采了大石，然后用小錘一下一下地砸碎；沙子是她和男人從河灘上推的，兩個人深彎著腰，獨輪車軋開深深的痕；泥板是她和男人親手脫的坯，平場上一排排一行行，那些天她心驚膽戰(zhàn)，生怕空中落下雨滴。房子不大，進展緩慢，可是女人知道，它畢竟是一棟房子，當房子蓋好，她和男人，還有孩子們，再也不必在一鋪炕上挨擠了。房子蓋到大半，她搬了進去。她說她得看著她的房子，盡管那里面幾乎什么也沒有。但是那里有炕，母親睡在那里，老屋的土炕便不會太擠。忙累一天的母親沉沉睡去，沒有男人和孩子在身邊，她睡得格外香甜。那時窗子還沒有鑲玻璃，屋

21、子就像冰窖，母親渾然不覺。房子蓋好了，搬進去，卻仍然有些擠。女兒已經長到需要一間單獨房間的年齡，母親只好和男人和兒子繼續(xù)擠一鋪大炕。現(xiàn)在母親再也不用蜷起身子睡覺了，可是她卻不肯再睡炕梢。那個冬天，她一直睡在靠窗的位置。那是屋子里最冷的地方，冷風頑強地擠過窗隙，把熟睡中母親的臉凍僵。母親睡著，又突然醒來，黑暗中，為男人掖掖被角，給兒子的被子加蓋一件衣服。她醒得總是恰到好處，她像母貓一般警醒。春天和秋天里，母親卻讓開了靠近窗戶的位置，又一次睡到炕梢。她對兒子說早晨會有陽光，那陽光暖暖柔柔的，照在臉上，會很舒服。后來她從收音機里聽到一些有關陽光的知識，更不肯再睡到窗前了。她喜歡說“營養(yǎng)”。她說春天和

22、秋天的陽光有營養(yǎng)，照到誰的身上，誰就多吸收一分營養(yǎng)。母親一本正經的鄭重表情，常常把她的兒子逗笑。后來，生活就變得好了。后來，母親就跟著兒子進了城。再后來，有一天，突然，母親就病倒了。母親病倒了，接連打了很多天的吊針。她躺在醫(yī)院的病床上，病床靠著明凈的窗戶。她一連很多天下不了床，她的眼睛忽睜忽閉，呼吸時緩時急，思維時明晰時愚鈍。醫(yī)生下了病危通知，兒子紅著眼睛，日夜守在母親床前?？墒悄赣H仍然頑強地活著，她在等待女兒從國外歸來。兒子是在清晨突然被母親推醒的。一整夜他都陪伴著神志不清的母親，那時候他剛剛睡著。睜開眼睛，他嚇了一跳，幾天未曾下地和進食的母親，竟然站在他的床前！母親微笑著，沙啞著聲音，卻是

23、一本正經地說：“咱們換換床位吧！現(xiàn)在，我的那張床上，有營養(yǎng)”兒子看到，母親的床頭，有一縷微不足道的陽光14.閱讀全文，將下面的表格填寫完整。（4分）母親位置的變化變化的原因總是睡在炕稍似乎窗外總在刮風，沒黑沒白，無休無止，從窗隙往屋子里擠，砸出滿屋酷寒?？看暗奈恢肁                                 又一次睡到了炕稍B           

24、;                      .那時屋子里最冷的地方；（2分）B.她希望孩子能多曬太陽，多吸收“營養(yǎng)”。（2分）15.下列對文章的理解錯誤的一項是(    )（3分）A.本文沒有華麗的辭藻，也沒有驚天動地的故事，打動人心的是對細節(jié)生動細膩的描繪。B.第段“似乎窗外總在刮風，從窗隙往屋子里擠，鞭梢似地一甩一甩，砸出滿屋酷寒”中，“擠”“砸”描寫出冬天寒風的凜冽，極富力量感。C.第段“那時窗子還沒有鑲玻璃，屋子就像冰窖，母親渾然不覺?！敝校赣H“渾然不覺

25、”寒冷，只是因為她白天過于勞累了。D.第段“母親像貓一樣警醒”“她像母貓一般警醒”，文章兩次將母親比作警醒的母貓，描寫出母親為了照顧家人時刻保持著緊張而辛苦的狀態(tài)。（3分）16.結合具體語境，賞析下面句子，分析其表達效果。(3分)經常在夢中，她滾落地上，嘴里發(fā)出一聲驚呼，未及完全喊出，又被硬生生咬斷。16.描寫了母親在睡夢中滾落到地上摔疼后強忍痛苦，不愿驚擾丈夫和孩子的情景，（1分）刻畫出母親對家人的關愛和呵護。（1分）17.簡要分析第段中劃線句在內容和結構上的作用。（3分）17.內容上：對于兒子來說那縷陽光微不足道，但在生命彌留之際的母親本能地把陽光讓給兒子，（1分）將深沉厚重的母愛刻畫到了

26、極致，謳歌了偉大無私的母愛。（1分）結構上：深化了文章主旨；（1分）言有盡而意無窮，耐人尋味，留給讀者想像的空間。（1分）18.閱讀下面的鏈接材料并回答問題。（4分）鏈接材料：白天，他陪請來的匠人一起干，晚上他一個人搬磚頭、擔泥、籌劃材料，干到半夜。睡下三四個鐘頭，他又起床安排第二天的活。 李森祥臺階請簡要分析本文第段中的劃線句子與鏈接材料中描寫方法的相同之處，描寫內容及其作用的不同之處。18.相同之處：都運用了動作描寫，（1分）刻畫出母親、父親造屋時的辛勞一級吃苦耐勞的品質。（1分）不同之處：本文描寫母親造屋時的辛勞，表現(xiàn)出母親為家庭和孩子無私奉獻的品質；（1分）鏈接材料則謳歌了父親堅忍不拔

27、的毅力和艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，表現(xiàn)出勞動人民渴望提高地位、贏得尊重的心愿。（1分）三、古詩文閱讀 (27分)（一）古詩文名句默寫 (6分。每空1分)19.（1）晴川歷歷漢陽樹，_ _ 。（崔顥黃鶴樓）)（2）_ _，_ _ _ ，而后作。（生于憂患，死于安樂）（3）_ _，切問而近思，仁在其中矣。（論語·子張）（4）花入詩中，往往傳達出詩人獨特的哲思：浣溪沙（一曲新詞酒一杯）里“_ _”句蘊含著美好事物消逝無法阻止的哲理；游山西村中“_ _”句帶有前路難尋之際，突然景致流轉，豁然開朗的獨特理趣。19. (6分。每空1分)（1）芳草萋萋鸚鵡洲；（2）困于心，衡于慮；（3）博學而篤志；（4）無

28、可奈何花落去，柳暗花明又一村。（二）閱讀天凈沙·秋思這首詞，完成20（1）（2）題。（6分）天凈沙·秋思 馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。20.（1）這首詩表達了詩人怎樣的情感詩人是怎樣借助景物來抒發(fā)情感的（3分）（2）“馬”在古代詩歌中有豐富的內涵。詩人借“馬”或表達積極性上的情感，或傳達悲傷凄涼的情感，或對于平庸無能的慨嘆下列詩句中借“馬”傳達悲傷凄涼情感的一項是（ ）（3分）A.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（白居易錢塘湖春行）B.馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。（辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之）C.山回路轉不見君，

29、雪上空留馬行處。（岑參白雪歌送武判官歸京）D.云橫秦嶺家何在雪擁藍關馬不前。（韓愈左遷藍關示侄孫湘）20.（6分）（1）表達了思鄉(xiāng)（孤寂、愁苦）之情。（1 分）作者選取了十個景物，以夕陽為大背景，形成不同的畫面。用“小橋流水人家”這一溫暖的畫面，來反襯（對比）“枯藤老樹昏鴉”、“古道西風瘦馬” 這些景物所描繪的凄涼、蕭瑟的畫面，從而更加突出了作者凄涼、孤寂、思鄉(xiāng)之情。方法1 分(對比、反襯或景物的直接組合) ； 點出景物的特點1 分。（2） D（3分）（三）閱讀下面的文言文，完成21-24題。（15分） 【甲】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余拏一小舟，擁毳衣爐

30、火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。 到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者?！?(選自張岱陶庵夢憶·湖心亭看雪） 【乙】 天鏡園浴鳧堂,高槐深竹,樾暗千層，坐對蘭蕩，一泓漾之，水木明瑟，魚鳥藻荇，類若乘空。余讀書其中，撲面臨頭，受用一綠，幽窗開卷，字俱碧鮮。 每歲春老,破塘筍必道此，輕舠飛出，牙人擇頂大筍一株擲水面，呼園人曰:“撈筍!”鼓枻飛去。園丁劃小舟拾之，

31、形如象牙，白如雪，嫩如花藕，甜如蔗霜。煮食之，無可名言，但有慚愧。 (選自張岱陶庵夢憶·天鏡園) 注:浴鳧堂天鏡園中一個堂名。樾樹蔭。蘭蕩湖名。明瑟明凈新鮮。破塘紹興地名。輕舠小船。牙人商人。枻船槳。 21.下列加點詞詞義不同的一項是（ ）（3分）A.湖中人鳥聲俱絕 哀轉久絕 B.是日更矣 問今是何世C.問其姓氏 望其旗靡 D.牽引三大白而別 乃記之而去 22.下列各句劃分節(jié)奏不正確的一項是（ ）(3分) A.湖中人/鳥聲俱絕 B.余/強飲三大白而別C.一童子/燒酒爐正沸 D.園丁/劃小舟拾之 23.人們評價張岱的散文“筆墨情卻濃”。下列對文中語句的理解，能體現(xiàn)這一特色的一項是（ ）

32、(4分)A.天與云與山與水，上下一白。翻譯:天與云與山與水，渾然一體，白茫茫一片。理解:此句用白描手法描繪出混沌一片的冰雪世界，讓人頓生天地之大、人生之微的無限感慨。B.莫說相公癡，更有癡似相公者。翻譯:不要說相公您癡，還有像您一樣的癡人。理解:此句借舟子之口直接點明“癡”字，坦露文人雅士獨與天地往來的率性認真與傲岸情操。 C.高槐深竹，樾暗千層。翻譯:高高的槐樹，幽深的竹林，林蔭層層疊疊。理解:此句中的“高”“深”“暗”生動細致地描摹了天鏡園的美景，讓人如臨其境，心向往之。D.無可名言，但有慚愧。翻譯:妙不可言，只有慚愧。理解:昔日的美景美味與今日的國破家亡形成了對比，令作者不禁對過去的奢靡

33、享受深感慚愧。24.【甲】【乙】兩文皆出自陶庵夢憶，從中可以感受到作者獨特的生活情趣。結合下面鏈接材料和文章內容,說說你對此的看法。(5分) 【鏈接材料】 陶庵夢憶為明朝散文家張岱傳世作品中最著名的一部。該書成書于明朝滅亡之后,其中所記大多是作者親身經歷過的生活。一幕幕過往,讓讀者看到那個曾經生活閑適、性情瀟灑、愛好廣泛的風流天才,感受到他對美好事物的眷戀與追求。 24.答案示例：雖然遭逢改朝換代之亂，心懷國破家亡之悲，但作者仍然留存著天鏡園一草一木的美好記憶，仍然有深夜獨自看雪的閑情逸致，由此可見他高雅的生活情趣。（5 分。結合材料得出結論2分，結合兩文內容分析3分。）四、名著閱讀（6分）25.名著紅心照耀中國中寫道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳?！蔽闹械摹按筮w移”是指（ ）(2分)A.國民革命軍北伐 B.朱、毛紅軍井岡山會師C.北方少數(shù)民族南遷 D.工農紅軍萬里長征25. D (2分)26.許多成語來自古代典籍，比如，成語“三顧茅廬”便出自三國志諸葛亮傳。在東漢末年，劉備請隱居在隆中草舍的諸葛亮出山