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1、幼兒園世界環(huán)境日活動策劃方案范文(通用5篇)為了確?;顒釉鷮嶉_展,時常需要預(yù)先開展活動方案準備工作,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編整理的幼兒園世界環(huán)境日活動策劃方案范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。幼兒園世界環(huán)境日活動策劃方案1活動目標:1、了解6月5日是世界環(huán)境日,培養(yǎng)幼兒初步愛護環(huán)境的意識。2、讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系,使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識,做個環(huán)保小衛(wèi)士?;顒訙蕚洌弘娔X圖片若干,有關(guān)環(huán)境保護的公益廣告,環(huán)境被污染的視頻活動過程:1、出示電腦圖片,引導(dǎo)觀察,你知道這個圖案說的是什么意思嗎?世界環(huán)境日是每年的
2、幾月幾號?你知道世界環(huán)境日是怎么來的?2、理解世界環(huán)境日的來歷:提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”?!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。因為只有一個地球,讓全人類都來保護地球媽媽。3、了解20xx年世界環(huán)境日的主題:每年的世界環(huán)境日都有一個主題,今年的主題是:“綠色消費你行動了嗎?”,倡導(dǎo)人們少開車,即“出行盡
3、可能步行或騎自行車或乘公交車,少開或少乘小轎車,減少機動車尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環(huán)保行動。4、“世界環(huán)境日”我應(yīng)該做什么?作為一個小朋友,我們應(yīng)該如何保護地球媽媽,為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。5、說說日常生活中有哪些破壞環(huán)境的行為?“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。觀看相關(guān)視頻及公益廣告,保護環(huán)境從娃娃做起。并開展以小手牽大手,倡導(dǎo)全社會進行保護環(huán)境的活動。幼兒園世界環(huán)境日活動策劃方案2活動目標:1、知道不能亂扔果皮,養(yǎng)成良好的習(xí)
4、慣。2、增強保護環(huán)境意識?;顒訙蕚洌汗适路品?、媽媽和小咪、兒歌果皮箱活動過程:一、導(dǎo)入活動1、教師設(shè)定一個設(shè)定一個情景:請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進行提問:剛才那個小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾撿起來)2、教師:小朋友,請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢?3、教師:今天老師帶來了一個故事,故事的名字叫菲菲、媽媽和小咪,里面就講到了一個小朋友,我們一起來聽一聽這個小朋友是怎么樣做的,哪些地方做得不對,哪些地方做得好。二、教師講述故事并提問1、教師講述故事內(nèi)容。2、教師提問:(1)菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢?(2)媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢?(3)菲菲為什么不好
5、意思把果皮、紙袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢?(4)菲菲把垃圾丟到窗對不對呢?后面又發(fā)生了什么事情呢?教師小結(jié):菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上,后來媽媽幫她扔進了垃圾簍,之后菲菲就不好意思再丟了,因為地上又被媽媽弄干凈了??伤职压G到了窗戶外面,小咪從那里經(jīng)過就滑倒了。最后菲菲也改正了,跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說:只要改正了就還是好孩子。3、教師:小朋友,我們用完、吃完的垃圾能不能隨便亂丟呢?垃圾它們也有家,你們知道它們的家在哪里呢?教師:你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢?三、請幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說1、教師:小朋友,你們平時在家里
6、面或者是在外面,手上吃完的果皮和垃圾會丟到哪里去呢?2、教師:如果你們在路上或者是小區(qū)里面看到有垃圾在旁邊,我們是不是也可以順手把它丟進垃圾箱呢?3、引導(dǎo)幼兒要愛護環(huán)境,增強幼兒的環(huán)保意識。四、欣賞兒歌1、教師:今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽吧!2、教師念兒歌,請幼兒欣賞。3、帶領(lǐng)幼兒跟念兒歌,結(jié)束活動。幼兒園世界環(huán)境日活動策劃方案3一、活動目標:地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟建設(shè)和社會進步的條件,是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標準,然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災(zāi)難,形式向人類敲醒了警鐘, 同時,為全面落實環(huán)境教育指導(dǎo)綱要,進一步推進學(xué)校環(huán)境教育,增強幼兒環(huán)
7、保意識,根據(jù)幼兒特點,結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,引導(dǎo)幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感,保護我們生存的環(huán)境,珍惜共同的家園保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。以“6.5”世界環(huán)境日為契機,通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動,全面提高幼兒和家長以及老師的環(huán)境保護意識,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保,再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園。二、活動主題:世界主題:“通呼吸,共奮斗”三、活動形式:觀看課件、主題教學(xué)等。四、活動內(nèi)容:幼兒和家長:了解我們周圍的'環(huán)境狀況,知道
8、保2017幼兒園世界環(huán)境日活動方案護環(huán)境的重要性,哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān),產(chǎn)生環(huán)保意識,知道每個人都有責任保護環(huán)境和公共設(shè)施,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。1、一日活動,滲透環(huán)保教育。在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育,并開展適合幼兒特點的教育專題活動,如:開展科學(xué)活動地球的“生日”2、加強宣傳,增強環(huán)保意識。向家長發(fā)放世界無煙日承諾書,了解家長的環(huán)保意識。3、心靈手巧,進行變廢為寶。制作分類回收箱,鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。4、積極行動,爭當環(huán)保小衛(wèi)士 。進行集
9、體活動認識環(huán)保標志,了解并認識幾種常見的環(huán)保標志,幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計環(huán)保標記。懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環(huán)境的道理,帶領(lǐng)幼兒撿拾落葉。評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。幼兒園世界環(huán)境日活動策劃方案4活動時間:6月5日活動主題:20xx年“6月5日”世界環(huán)境日中國主題是:“低碳減排 · 綠色生活”。旨在向人們傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保認識,使每一個公民、每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節(jié)儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。我們的口號:大家一齊動手,讓我們的生活充滿綠色!活動目標:1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,提高環(huán)保認識。2、不要踐踏花草樹木,懂得要愛護一
10、草一木。父母宣傳:在家園聯(lián)系欄中,張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識?;顒忧闆r摘要:一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識。說一說世界環(huán)境日的日期,并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。一起唱響今年的主題:“低碳減排 ? 綠色生活”。三、觀看相關(guān)圖片讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容,說說這樣正確與否,并說明理由。四、聯(lián)系實際請幼兒說一說,平時我們應(yīng)該注意些什么?如愛護身邊的花草樹木,不采摘周圍的花朵,不踐踏草坪等來增強環(huán)保認識等。幼兒園世界環(huán)境日活動策劃方案5一、指導(dǎo)思想:為全面落實環(huán)境教育指導(dǎo)綱要,進一步推進學(xué)校環(huán)境教育,增強幼兒環(huán)保意識,根據(jù)幼兒特點,結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教
11、育的要求,引導(dǎo)幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感,進一步提升師幼的環(huán)境法治觀念,養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念,為達到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ),在“六?五”世界環(huán)境日到來之際,特制定本活動方案。二、目標:1、通過談話、討論等活動,知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。2、樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動,用行動表達對地球媽媽的關(guān)愛。三、內(nèi)容和形式:1、學(xué)一學(xué),說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日2、看一看,想一想幼兒的活動范圍狹窄,知識面不太廣闊,還不懂得去關(guān)注生活中的污染,我們將從網(wǎng)上
12、下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等,讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等,通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害, 增強幼兒初步的責任感,給幼兒的心靈帶來一些震撼。3、畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式,我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品,讓幼兒選擇自己喜歡的項目,圍繞環(huán)保這個主題,畫一幅畫,制作出一件物品,用實際行動來表達對地球媽媽的關(guān)愛?;顒右?、6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。(1)教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。(2)提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣
13、一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”,會上提出了“只有一個地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”?!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。2、“世界環(huán)境日”的主題。(1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個地球DD一齊關(guān)心、共同分享,2003年是水DD20億人生命之所系?!保?)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。3、教師提問、幼兒討論。(1)教師:“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論??山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。(4)教師:“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境?!惫膭钣變合氤霾煌霓k法,引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。4、討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話,畫出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
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